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프로젝트수업결과보고서-용성중(용량줄임)

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https://prezi.com/view/gLqd5RnLkbjpqyKisVIl/

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체육과 생태환경 Teacher : M. G. Kim I) 체육과 환경의 관련성 조사 II) 건강 실태 검사 III)반장 선출 및 발표조 선출 오리엔테이션 다큐맨터리 붉은 지구 붉은 지구 심폐소생술 심폐소생술 I) 심폐소생술의 원리 II) 심폐소생술의 필요성 III)심폐소생술 사례 실습 IV)실습 플로깅 플로깅 : 조깅을 하면서 길가의 쓰레기를 수거하는, 체육 활동과 자연보호활동이 합쳐진 개념을 의미하는 신조어 플로깅 음주와 흡연 음주와 흡연의 해로움에 대해 알아보고 체험 음주, 흡연 음주안경 체험

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1. 좋았던 점
모둠 별로 환경관련 탐구 주제를 선정하여서 아이들 주도성을 높일 수 있었고 친구들의 다양한 주제를 간접적으로 체험하고 공유된 자료를 검토하며 환경과 관련한 탐구들이 연결지어지는 모습이 인상깊었음. 작게나마 친환경 기술에  대한 실험을 진행하고 탐구 결과를 브리핑하는 기회를 통해 과학적 검증을 통한 환경활동의 시작을 경험하는 기회를 가짐.
2. 아쉬웠던 점
긴 호흡을 가지고 생활실천과 연결되고 다른 주제반과도 연결되는 기회를 만들면 좋겠다는 생각을 함.

3. 다음 수업 계획
탐구가 실천에 이어지는 프로젝트를 구상해보고 싶음.

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◇ 좋았던 점:  코로나 19로 이론 수업을 주로하다가 우리고장 식품으로 과일청을 만들어 실질적인 로컬푸드 교육이 됐습니다. 가정에서 해볼 수 있는 간단한 조리법으로 실생활적인 수업이 된것 같아 의미있었습니다.

◇ 아쉬웠던 점: 시간이 짧았어요

◇ 다음 수업 계획: 시장 체험,신선한 식품 고르기 등을 적용하고 싶습니다.

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좋았던점: 학생들과 환경에 대한 내용을 체육과 관련지어 생각해보고 체험해 볼 수 있는 좋은 경험이 되었고, 학생들 또한 직접 체험하고 느껴보니 파괴되고 있는 생태환경에 대한 심각성과 경각심을 절실히 깨닫게 되는 계기가 되었음.
다음 수업 계획: 다양한 프로그램과 주제들을 적용시켜 학생들에게 보다 많은 경험을 제공해주고 싶음.

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1) 좋았던 점
- 환경 오염 물질 배출이 적은 친환경 자동자를 만들어 보는 주제로 진행 되었는데, 처음에는 자신들이 자동차를 디자인하고 만들 수 있을지 자신감이 없었지만 기술 시간에 배운 문제 해결 방법에 따라 한 단계씩 해결해 나가면서 자신감을 갖게 되었고, 완성 후 태양광 모듈에 할로겐 램프를 비춰 움직이는 모습을 보고 협동 학습에 참여한 모든 학생들이 굉장한 성취감을 느낌.
2. 아쉬웠던 점
- 태양광 자동차는 날씨나 조건에 취약하므로 그런 제약을 받지 않는 하이브리드 자동차를 만들어 보면 더 좋았겠다는 아쉬움이 남음.
3. 다음 수업 계획
- 태양광 자동차를 발전 시킨 하이브리드 자동차를 만들어 날씨의 조건과 무관하게 운영할 수 있는 전기+태양광을 이용한 자동차를 만들어 보고 싶음.

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-좋았던 점: 환경이라는 주제와 영어

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-좋았던 점: 환경이라는 주제와 영어 교과를 통합하여 활동한 점이 좋았다.
-아쉬웠던 점: 환경 관련 영자신문 자료를 검색할 시간이 부족하였다.
-앞으로의 계획: 환경 관련 단원을 배울 때 '나만의 에코 영자신문'을 만들어보는 수업을 해보고 싶다.

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-좋았던 점: 학교 나무나 꽃에 대해 열심히 탐구하는 아이들의 모습
-아쉬웠던 점: 팻말이나 설명이 부족함.
-다음 수업 계획: 학교에서 학교 주변으로 공간을 늘려보고 싶습니다.

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-좋았던 점: 학생 주도적으로 전체 프로젝트의 계획과 실행까지 이뤄지니 아이들이 친환경과 플라스틱 문제에 대해 더욱 관심을 갖고 진지하게 임하게 된 계기가 된 것 같아 교사로서도 의미 있는 시간이었음.
-아쉬웠던 점: 시간이 한정적이어서 좀더 긴 기간의 프로젝트 기회가 있다면 다양한 활동을 구상할 수 있을 듯함.
-다음 수업 계획: 한 프로젝트 내에서 모둠별 부스를 계획하고 여러 부스로 운영하여 다양하고 깊이 있는 탐구가 될 수 있도록 지도할 계획임.

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좋았던 점 : 평소 드러나지 않았던 학생들의 적극성과 성실성을 볼 수 있었다.

아쉬웠던 점 : 시간이 부족하여 직접 설문조사를 실시하기 어려워 기존 통계자료를 활용해야 했다.

앞으로의 계획 : 2학기 기말고사 후 직접 설문조사를 실시하여 통계포스터를 작성해볼 계획이다.

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-좋았던 점: 공정 여행 특강을 듣고 실제 운영 방법을 듣는 시간이 좋았음.
-아쉬웠던 점: 여행의 범위를 너무 넓게 잡아서 여러가지가 섞인 느낌이 있었음. 우리 고장이나 의미 있는 한 장소를 선택해서 여행 계획을 짜보는 경험이 있었다면 더 좋았을 것 같음.
-다음 수업 계획: 국어 수업과 연관된 지역을 선정하여 문학 기행 공정 여행을 만들어 보고 싶음.

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신승주 문서빈

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7조 친환경 빨대에 대한 탐구

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7조 친환경 빨대에 대한 탐구

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7조 먹는 빨대에 대한 탐구 보고서

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6조 풍력 발전에 대한 탐구

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6조 풍력 발전에 대한 탐구

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6조 풍력발전기에 대한 탐구 보고서

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5조 친환경 세제에 대한 탐구

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5조 친환경 세제에 대한 탐구

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5조 친환경세제에 대한 탐구 보고서_ [복구]

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4조 친환경 플라스틱에 대한 탐구

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4조 친환경 플라스틱에 대한 탐구

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4조 친환경 플라슽ㄱ.PDF

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3조 적정기술의 활용성(화학발광)

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3조 적정기술의 활용성(화학발광)

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과학탐구반 3조 적정기술의 활용성 (최지원, 노정훈, 한정훈, 정은규)

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2조 현미경으로 보는 식물의 잎

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2조 현미경으로 보는 식물의 잎

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2조 식물의 잎에 대한 탐구 보고서-4

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2022.용성프로젝트전체일정표

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2022.용성프로젝트개인보고서

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2022. 3학년 프로젝트 수업 운영 계획서

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태양광_프로펠러_자동차_프로젝트

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헤럴드에코발표

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박윤희, 김수민, 김가연, 박세영

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환경 통계 포스터 발표

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플라스틱 다이어트 챌린지

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잎을 관찰하랬더니. 책상을 다 쪼사 놓네

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잎을 관찰하랬더니. 책상을 다 쪼사 놓네

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저 염색약 식초 냄새때문에 머리가 아픈데도 열심히 썰고 있는 김건우 안건우 두 건우

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과학실에 불을 낸 주범들

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과학실에 불을 낸 주범들

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동현이 때문에 사진 못쓰겠다. 아아아아 나름 친환경 빨대만드는 동욱이 주성이 팀

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이건 조리퐁인가? 공변세포인가?

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3-3 박윤희, 3-4 김가연

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3126 최지원
3328 한정훈

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3409 박수연, 3607 남윤아, 3625 주정빈

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3-1 유지윤
3-4 이찬희

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https://padlet.com/ostin007/vkrhz4lxw1trt482

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5. 발표자(정세영,김준서)

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5. 발표자(정세영,김준서)