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Qual foi ou quais foram os processos que introduzi em minha prática, durante o projeto, e que não tinha o hábito de realizar com relação à metodologia, planejamento, atividades, registros, avaliações, análise de dados, dentre outros?
Que impactos teve/tiveram em minha prática e na aprendizagem dos/as alunos?

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Adaptado de PATTON, Michael Quinn. Utilization-Facused Evaluation. Londres: Sage Pub, 1997, p. 45-46.

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Era uma vez...
Uma rainha que vivia em um castelo.
Ela tinha uma varinha mágica que fazia as pessoas bonitas ou feias, alegres ou tristes, vitoriosas ou fracassadas. Como todas as rainhas, ela também tinha um espelho mágico. Um dia, querendo avaliar sua beleza, perguntou ao espelho:
- Espelho, espelho meu, existe alguém mais bonita do que eu?
O espelho olhou bem para ela e respondeu:
- Minha rainha, os tempos estão mudados. Esta não é uma resposta assim tão simples. Hoje em dia, para responder a sua pergunta eu preciso de alguns elementos mais claros.

Atônita, a rainha não sabia o que dizer. Só lhe ocorreu perguntar:

- Veja bem, respondeu o espelho. Em primeiro lugar, preciso saber por que Vossa Majestade fez essa pergunta. Pretende apenas levantar dados sobre o seu ibope no castelo? Pretende examinar seu nível de beleza, comparando-o com o de outras pessoas, ou sua avaliação visa ao desenvolvimento de sua própria beleza, sem nenhum critério externo? É uma avaliação considerando a norma ou critérios predeterminados? De toda forma, é preciso, ainda, que Vossa Majestade me diga se pretende fazer uma classificação dos resultados.

- Além disso, eu preciso que Vossa Majestade me diga com que base devo fazer essa avaliação. Devo considerar o peso, a altura, a cor dos olhos, o conjunto? Quem devo consultar para fazer essa análise? Por exemplo: se consultar somente os moradores do castelo, vou ter uma resposta. Entre a turma da copa ou mesmo entre os anões, a Branca de Neve ganha estourado. Mas, se perguntar aos seus conselheiros, acho que minha rainha terá o primeiro lugar.

Depois, ainda tem o seguinte, continuou o espelho:

- Como vou fazer essa avaliação? Devo utilizar análises continuadas? Posso utilizar uma prova para verificar o grau dessa beleza? Utilizo a observação?

Finalmente conclui o espelho:

- Será que estou sendo justo? Tantos são os pontos a considerar..."

(Adaptado de PATTON, Michael Quinn. Utilization-Facused Evaluation. Londres: Sage Pub, 1997, p. 45-46).

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A Rainha e o Espelho - Avaliar e Aprender

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Este Site tem por objetivo documentar as atividades da disciplina de avaliação de aprendizagem do Curso de Lic. Ciência da Computação.

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p.13 https://www.anarquista.net/wp-content/uploads/2013/03/O-Livro-dos-Abra%C3%A7os-Eduardo-Galeano.pdf

Distribuição Gratuita autorizada

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Retomada realizada pelo GRUPO 3

“Grupo das dedicadas”

✓ Célia

✓ Cristiane

✓ Ivanice
✓ Márcia Mira

✓ Patrícia

✓ Shirley

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Retomada realizada pelo GRUPO 4

“Tudo é possível!!!”

✓ Ana Lúcia

✓ Ariane

✓ Juliana Maciel

✓ Juliana Maiara

✓ Lígia

✓ Lilian

✓ Luci

✓ Luciara

✓ Vanessa Couto

✓ Vanessa Moreira

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Amei a forma como foi conduzida a formação. Foi muito importante ver de outra forma o que já que fazíamos .Quem ganha com tudo isso são nossos alunos .Obrigadaaaa!

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Aprimorar os conhecimentos!

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Repensar, trabalhar em equipe, fazer a diferença!

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Memorável,  instigante e desafiador!

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Tudo foi importante. Gostei muito das atividades com os palitos. Valéria

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Tudo foi importante. Gostei muito das atividades com os palitos. Valéria

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Encontro de hoje: planejamento Outros encontros: novas aprendizagens.  Prof. Cristina 

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Encontro de hoje: planejamento Outros encontros: novas aprendizagens.  Prof. Cristina 

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Adorei a atividade com estalos e Palmas.

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MAPA MENTAL PARA CONSTRUIR AS SÍLABAS EM PORTUGUÊS E MATEMÁTICA TAMBÉM COM NÚMEROS E OPERAÇÕES. CÉLIA

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MAPA MENTAL PARA CONSTRUIR AS SÍLABAS EM PORTUGUÊS E MATEMÁTICA TAMBÉM COM NÚMEROS E OPERAÇÕES. CÉLIA

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Trocas de experiências ... Adorei (Priscila H. Cardoso)

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Momento de grande aprendizado com pessoas maravilhosas.

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IMPORTANTE PARA REVER NOSSAS PRÁTICAS E RESGATAR APRENDIZAGENS COM EFICÁCIA. CÉLIA

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IMPORTANTE PARA REVER NOSSAS PRÁTICAS E RESGATAR APRENDIZAGENS COM EFICÁCIA. CÉLIA

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Parabéns pelo trabalho de vcs!!! Espero que o projeto seja um sucesso na nossa prática! Prof  Cristina 

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Parabéns pelo trabalho de vcs!!! Espero que o projeto seja um sucesso na nossa prática! Prof  Cristina 

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Obrigada por compartilhar e enriquecer nosso trabalho!

Shirley

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Gratidão por rememorar conhecimentos tão preciosos!

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Para mim, tudo foi bastante significativo e me permitiu aprofundar meus conhecimentos.

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Para mim, tudo foi bastante significativo e me permitiu aprofundar meus conhecimentos.

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Lígia

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MARINEY
Amei a forma como foi conduzida a formação. Foi muito importante ver de outra forma o que já que fazíamos .Quem ganha com tudo isso são nossos alunos

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 1 

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 1 

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Retomada realizada pelo GRUPO 5 - “As incríveis do saber!!!”

✓ Cristina

✓ Cynthia

✓ Joseane

✓ Juliana Elias Muniz

✓ Luciane Matsuda Duran

✓ Verônica de Brito

✓ Verônica Siqueira

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 2 

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 2 

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 2 

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 2 

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 3

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Retomada do encontro virtual 2 - Parte 3

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Link para o vídeo

https://youtu.be/YL6VqfjMvAo

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Célestin Freinet
Pedagogia do bom senso
p.75

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PLACCO, Vera Maria Nigro de Souza e SOUZA, Vera Lucia Trevisan de (orgs). Aprendizagem do adulto professor. São Paulo: Edito Loyola, 2006.

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Livro - Aprendizagem do adulto professor

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Livro - Aprendizagem do adulto professor

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Produção coletiva de um grupo que estuda a aprendizagem do adulto, este livro propõe a teorização de conceitos relativos ao tema e apresenta os meios pelos quais se alcança tal educação.

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Compre online Aprendizagem do adulto professor, de Placco, Vera Maria Nigro de Souza, Souza, Vera Lúcia Trevisan de na Amazon. Frete GRÁTIS em milhares de produtos com o Amazon Prime. Encontre diversos livros escritos por Placco, Vera Maria Nigro de Souza, Souza, Vera Lúcia Trevisan de com ótimos preços.

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DEFOE, Daniel. O barco. In: DEFOE, Daniel. Robinson Crusoé: a conquista do mundo numa ilha. Adaptação em português de Werner Zotz. São Paulo: Scipione, 1996.

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GALEANO, Eduardo. O livro dos abraços. Trad. Eric Nepomuceno. 9. ed. Porto Alegre: L&PM, 2002.

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Impressões sobre a 1ª visita de acompanhamento

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Impressões sobre a 1ª visita de acompanhamento

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Reflita e registre suas impressões sobre o momento da observação da aula e a devolutiva mediada pela formadora.

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A partir das discussões no encontro de hoje o que refleti, aprendi ou revi que vou levar para a minha prática?

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A partir das discussões no encontro de hoje o que refleti, aprendi ou revi que vou levar para a minha prática?

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Não deixe de anotar o seu nome abaixo do seu registro.

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Apresentar a realidade da nossa escola para as formadoras.

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Apresentar a realidade da nossa escola para as formadoras.

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Ana Lúcia vila l

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Foi produtivo a presença de todos para conhecer nossos alunos e a nossa escola.

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Foi produtivo a presença de todos para conhecer nossos alunos e a nossa escola.

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Lilian - Dom Couto

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Acho importante a visita para que conheçam a nossa realidade.

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Acho importante a visita para que conheçam a nossa realidade.

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A visita da Malu foi importante para me passar confiança e tranquilidade em relação à minha prática.

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Foi um momento enriquecedor de trocas de experiências, onde pudemos apresentar a realidade de nossa escola, os projetos vigentes, nossa equipe incrível e todo o amor que temos pela educação.

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Fiquei muito nervosa e  ansiosa  .A Malu e a Carla muita simpáticas .Foi muito importante para que elas pudessem ver a realidade da minha escola, pois temos uma dinâmica muito diferente. Obrigada pelo apoio.

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Fiquei muito nervosa e  ansiosa  .A Malu e a Carla muita simpáticas .Foi muito importante para que elas pudessem ver a realidade da minha escola, pois temos uma dinâmica muito diferente. Obrigada pelo apoio.

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Mariney

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Cristina - Monte Belo Gostei do encontro,  apesar de gerar um pouco de insegurança no início.  Mas a Karen me deixou bem confortável para esclarecer dúvidas. 

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Cristina - Monte Belo Gostei do encontro,  apesar de gerar um pouco de insegurança no início.  Mas a Karen me deixou bem confortável para esclarecer dúvidas. 

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Gostei muito da visita da Malu com a EPP, pois ela auxiliou a atividade com aluno dando dicas valiosas. Estava ansiosa com o momento que acabou sendo tranquilo e gostoso. Célia Silva - Ramon

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Gostei muito da visita da Malu com a EPP, pois ela auxiliou a atividade com aluno dando dicas valiosas. Estava ansiosa com o momento que acabou sendo tranquilo e gostoso. Célia Silva - Ramon

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Gostei da  visita, embora não estou acostumada com tanta gente me observando. Foi muito produtivo  as intervenções  da Malu.  

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Gostei da  visita, embora não estou acostumada com tanta gente me observando. Foi muito produtivo  as intervenções  da Malu.  

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Maria Helena

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Foi muito bom o momento!A Malu trouxe tranquilidade e deu um feedback enriquecedor. Vanessa Toledo

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Foi muito bom o momento!A Malu trouxe tranquilidade e deu um feedback enriquecedor. Vanessa Toledo

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Acréscimo de segurança na minha prática.

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Foi uma manhã de muita reflexão com os pares. 

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Foi uma manhã de muita reflexão com os pares. 

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Valéria

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Usar mais  nas atividades de matemática  materiais concretos.Luci

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Usar mais  nas atividades de matemática  materiais concretos.Luci

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Gostei de rever as atividades de matemática e compartilhar experiências. Obg à todas!

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Gostei de rever as atividades de matemática e compartilhar experiências. Obg à todas!

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O encontro para mim foi muito esclarecedor, tirando   dúvidas que estava tendo  em algumas atividades de Matemática. Vanessa Toledo 

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O encontro para mim foi muito esclarecedor, tirando   dúvidas que estava tendo  em algumas atividades de Matemática. Vanessa Toledo 

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Encontro bastante produtivo pois pudemos trocar experiências e reflexões sobre as atividades e os alunos.

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Encontro bastante produtivo pois pudemos trocar experiências e reflexões sobre as atividades e os alunos.

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Lilian e Ana Lúcia- Vila 1

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O encontro foi muito produtivo. Nos fez rever conceitos de matemática que muitas vezes temos dúvidas na prática. Essa troca de experiência é sempre muito rica. Beijos e até breve.

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FOI SIGNIFICATIVO , POIS RELEMBREI AS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA. 

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FOI SIGNIFICATIVO , POIS RELEMBREI AS ATIVIDADES DE MATEMÁTICA. 

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Foi ótimo, as dúvidas foram esclarecidas. É sempre bom  estes encontros para que possamos enriquecer a nossa prática.

# data[].attributes.subject
Foi ótimo, as dúvidas foram esclarecidas. É sempre bom  estes encontros para que possamos enriquecer a nossa prática.

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Obrigada pelo encontro de hoje. Estou me sentindo mais segura para realizar minha prática.

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Obrigada pelo encontro de hoje. Estou me sentindo mais segura para realizar minha prática.

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Mariney

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Reflexão sobre o 1 ciclo e colaboração e sugestões para dar continuidade para o 2 ciclo.

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Pra mim, foi muito proveitoso, pois perdi algumas explicações dos encontros presenciais e pude me apropriar melhor a partir das discussões de hoje.
Lígia

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https://www.youtube.com/watch?v=XUP0ypImAJw

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Veronica Siqueira de Melo dos Santos EMIEF Prof. Emílio Simonetti

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Veronica Siqueira de Melo dos Santos EMIEF Prof. Emílio Simonetti

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Vanessa de Sá Macedo Couto EMEF Frei Arthur Salvatti 

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Vanessa de Sá Macedo Couto EMEF Frei Arthur Salvatti 

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https://youtu.be/CDdVmMSatMk

Easy notes

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Diário de Bordo - Vanessa - EMEF Frei Arthur Salvatti

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Reflexivo e esclarecedor de dúvidas.  Célia Silva

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Reflexivo e esclarecedor de dúvidas.  Célia Silva

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Priscila H. Cardoso EMEF Dom Pereira de Barros

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Priscila H. Cardoso EMEF Dom Pereira de Barros

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https://youtu.be/BAN1Aar7V6E

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Priscila H. Cardoso - EMEF Dom Pereira de Barros

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Que reflexões você faz com relação à experiência de implementação do projeto? Sou a mesma pessoa/profissional? Meus/Minhas alunos/as avançaram? Que atividade/s você considera que foram impactantes no avanço dos/as alunos. O que levo para a minha prática? Não deixe de registrar o seu nome.

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https://youtu.be/famo2IiJLW0

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https://youtube.com/shorts/47q5ibBuDSg?feature=share

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21/11/2022 -  Cristina Ferreira dos Santos - PPT

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21/11/2022 -  Cristina Ferreira dos Santos - PPT

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21/11/2022 - Sumara Gomes de Mores - PPT

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21/11/2022 - Sumara Gomes de Mores - PPT

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21/11/2022 - Sumara Gomes de Mores - Vídeo

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21/11/2022 - Sumara Gomes de Mores - Vídeo

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21/11/2022 - Luci Helena de Carvalho - Vídeo

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21/11/2022 - Luci Helena de Carvalho - Vídeo

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Luci - Relato de prática - Amedeo Picini