# data[].attributes.body
Recull de materials i propostes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Setmana 2

SANTJORDI

El nostre conte de Sant Jordi!

QUE FEM

1. Quants pètals Tinc?.

2. Pintem

3. Drac de Paper

4. Cuina de personatges

5. Llegenda de Sant Jordi

6. La Banda Sonora

7. Curtmetratges

8. LLegendes per avorrir...

9. I Si canviem la història

11. GRÀCIES

10. Per Llegir i més...

(a la última pàgina hem deixat un petit obsequi)

SUMEM AMB ROSES

Per fer aquesta activitat podeu confeccionar els pètals de la rosa dibuixant un espiral i després retallant-lo. Perquè els pètals de la rosa agafin forma heu d'enrotllar mica en mica l'espiral.Per fer les fulles podeu utilitzar cartulina verda o un full blanc i i després pintar-les. Si no teniu pals de polo podeu utilitzar qualsevol altre material (per ex. un llapis,...). En el cas que no disposem de nombres imantats o de fusta, els podem escriure en un full els retallem i ja tenim etiquetes de nombres per poder fer sumes amb les fulles de les roses.

a practicar sumes!

No us oblideu de fer fotos i pujarles a la vostra carpeta

Aquesta Activitat està treta de:

PINTEM SANT JORDI A CASA

Aqui us deixem uns dibuixos per poder passar una estona pintant. Com que es possible que tots no tingueu inpressora. Aquesta tasca no es obligatoria. També podeu descarregar una App per la tablet i pintrar::

Sunny Kid Games

EL DRAC DE PAPER

Construïm un drac: En aquest vídeo ens explica com podríem fer-ho seguint els mateixos passos del joc comecoco.Després l'haureu de pintar i decorar perquè sigui un drac!

No us oblideu de fer fotos i pujarles a la vostra carpeta

No és obligatori però si ho feu no us oblideu de pujarles a la vostra carpeta

Us proposem que prepareu un berenar amb fruites. Un berenar molt especial feu algun personatge de la llegenda, un drac amb plàtan i pomes, una rosa amb maduixes... Feu volar la imaginació Utilitzeu les fruites que teniu a casa que creieu més convenients vosaltres mateixos!* Després en un full podeu explicar com ho heu fet.!

Aquesta Activitat està treta de:

CUINA DE PERSONATGES

Després dibuixeu i escriviu en un full quin és el personatge de la llegenda que més us agrada i perquè.

No us oblideu de fer fotos i pujarles a la vostra carpeta

LA LLEGENDA

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

LA BANDA SONORA

+ BANDA SONORA

Amb aquesta Banda Sonora podem ballar,cantar disfressar-nos representar...

CURTMETRATGES

AQUÍ US VOLEM PROPOSAR MÉS IDEES PER FER AQUESTA SETMANA. i SI AGAFEU ELS VOSTRES NINOS I JOGUINES I MONTEU LA LLEGENDA? OI QUE SERIA DIVERTIT?

LLEGENDES PER AVORRIR

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat.

I SI CANVIEM LA HISTÒRIA

TAMBÉ PODEM JUGAR A CANVIAR LA HISTÒRIA DE SANT JORDI I PERQUÈ NO? T'ATREVEIXES? COM LA CANVIARIES?

PER LLEGIR I MÉS

Ja sabeu que és molt important llegir una mica cada dia. Aquesta setmana us portem diferents contes de la llegenda perquè pogueu llegir, veureu que alguns tenen més lletra que altres i algun està escrit en lletra lligada ;-) I un article de Cavall Fort Molt especial.Tambe us deixem imatges de la llegenda, podeu mirar-les, agafar idees per dibuixar, imprimir-les, fer-vos un punt de llibre , reescriure la història, feu volar la imaginació tot si val!L'ultima vinyeta es un Jclic de Sant Jordi!

¡GRÀCIES!

Ha sigut una setmana màgica!

# data[].attributes.attachment_link.description
Setmana 2 SANTJORDI El nostre conte de Sant Jordi! QUE FEM 1. Quants pètals Tinc?. 2. Pintem 3. Drac de Paper 4. Cuina de personatges 5. Llegenda de Sant Jordi 6. La Banda Sonora 7. Curtmetratges 8. LLegendes per avorrir... 9. I Si canviem la història 11. GRÀCIES 10.

# data[].attributes.headline
Biblioteca Joan Triadú. Sala infantil i juvenil

# data[].attributes.subject
Biblioteca Joan Triadú. Sala infantil i juvenil

# data[].attributes.body
Espai obert per confinament

# data[].attributes.body
e-BilioCat. Lectura en digital

# data[].attributes.attachment_link.description
Plataforma para la gestión y el préstamo de contenido digital (ebooks, audio y vídeo).

# data[].attributes.body
Conte per explicar el Covid-19. Sentir Editorial.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Queremos ayudarte

Son muchos los padres que están preocupados y dubitativos por no saber qué contar exactamente a sus niños sobre el virus y cómo hacerlo.

En Editorial Sentir estamos altamente comprometidos con la infancia, la educación, la psicología y la repercusión de esta profesión en el bienestar de la sociedad.

Por ello, respondiendo a la demanda y necesidad social de un recurso literario para niños y niñas, que estuviera al alcance de todas las familias y profesionales, hemos concentrado todos nuestros esfuerzos junto al Colegio Oficial de la Psicología de Madrid y hemos publicado en formato digital de manera inmediata Rosa contra el virus, un cuento GRATUITO para explicar qué son los virus y promover hábitos adecuados para combatir esos microorganismos, como el Coronavirus (COVID-19).

Este cuento teayudará a conocer, entender y poder transmitir la información adecuadamente a niños y niñas teniendo en cuenta la incertidumbre en cuanto a la evolución del brote. Al final del cuento encontrarás un apartado de recomendaciones para adultos adaptadas para niños y niñas de 4 a 10 años , ya que en edades más tempranas la idea es más abstracta y requiere una adaptación más sencilla.

Asimismo, en Rosa contra el virus se ha dado la importancia que merece a la prevención de la transmisión a través de las medidas de higiene, reduciendo situaciones de alarma que afecten a los menores.

Esperamos que este recurso, lanzado conjuntamente con el Colegio Oficial de la Psicología de Madrid, sea de ayuda para niños, niñas y también familias, profesionales y toda persona que pueda serle de utilidad.

Recomendaciones de libros

Desde Sentir recomendamos algunos de nuestros libros para tratar el tema del miedo con tus hijos.

"Dani contra el miedo" es un Crecicuento dedicado a entender los miedos evolutivos y saber cómo afrontarlos.

"Plantánimals: la emocipedia infantil" es un cuento para trabajar la inteligencia emocional, con el que los pequeños aprenden a reconocer y gestionar emociones, entre ellas, el miedo.

"El talismán de luna" es un Senticuento para abordar el trauma y el duelo en la infancia.

¿Quieres descargar gratis el cuento "Rosa contra el virus"?

Entra AQUÍ con el código SENTIR9

¡Disfruta de a lectura!

# data[].attributes.attachment_link.title
Cuento gratuito "Rosa contra el virus", un cuento para explicar el Coronavirus y otros virus | Editorial Sentir

# data[].attributes.attachment_link.description
Instrucciones para descargar gratis el cuento "Rosa contra el virus" al final de esta página Queremos ayudarte Son muchos los padres que están preocupados y dubitativos por no saber qué contar exactamente a sus niños sobre el virus y cómo hacerlo.

# data[].attributes.body
Cal que encomanem les ganes de llegir  i perquè vulguin tenir un llibre a les mans i vulguin gaudir d’estones agradables de lectura.   Nati Berguedà.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La lectura es treballa a l'escola i s'hi dediquen hores i esforços, però per adquirir un bon hàbit lector és molt important la feina que es fa a casa. Sense la implicació de les families en l'impuls de la lectura, dificilment els nostres fills/es adquiriran un bon hàbit lector. La clau és el treball conjunt entre l'escola i la família. Una feina en equip que aconsegueixi fomentar un bon hàbit lector.

S'ha comprovat que hi ha una relació directe entre l' hàbit lector i l'èxit escolar. Els infants que són bons lectors tenen bons resultats acadèmics i gaudeixen de bons aprenentatges escolars. Per contra, els infants que mostren més reticència i dificultats en la lectura, sovint també prsesenten problemes en l'escolaritat i l'adquisició d'aprenatatges.

Com a mare i mestra recomano molt que ajudeu als vostres fills i filles ha adquirir un bon hàbit lector. Per mi és molt més important que els nostres fills i filles llegeixin una mica cada dia que no pas que facin molts deures. La lectura ha de formar part de la vida dels nostres fills i també de la nostra.

Quina és la realitat?

Actualment (quan estem fora del confinament) vivim tots, grans i petits, amb un ritme frenètic i estressant el nostre dia a dia: l'escola/institut, els extrescolars, els deures, les nostres feines ... Les noves tecnologies tamé han incidit de manera significativa en les nostres vides i ocupen moltes hores en la jornada dels nostres fills/es i també en les dels adults. Això ha fet que sembli pràcticament impossible trobar estones per llegir.

Però que sigui difícil, no vol dir que no ho haguem de fer. Per poder impulsar la lectura i fomentar un bon hàbit lector és important, bàsic, que reservem una franja horària dins la nostra jornada per dedicar a la lectura.

El confinament a casa, és un molt bon moment per dedicar més hores a la lectura, tant els petits com els grans, i ajudar als nostres fills i filles a aconseguir un bon hàbit lector.

Quins beneficis ens aporta la lectura?

La lectura té gran beneficis per l'educació dels nostres fills/es. Aquí teniu alguns dels seus beneficis:

Com potenciar un bon hàbit lector en els nostres fills/es?

L' hàbit lector no s'adquireix de cop, sinó que cal que eduquem els nostres fills i filles i els fem entrar de mica a mica en el món de la lectura.

En les primeres etapes de la seva vida, els infants ens necessiten molt per poder gaudir de la lectura. A mesura que els fills van creixent cada vegada van guanyant més autonomia fins a arribar a ser lectors totalment autònoms i competents als quals no cal dir-los que vagin a llegir.

Si volem que els nostres fills i filles adquireixin un bon hàbit lector és important que els pares i mares invertim hores a impulsar la lectura amb els nostres fills. Si ho fem, ens adonarem que els infants gaudeixen de la lectura i l'incorporen en el seu dia a dia creant així un hàbit lector.

Els inicis poden ser complicats i requeriran la implicació dels pares i mares, però creieu-me si us dic que ho heu de veure com una inversió. Si dediqueu esforços i temps a treballar l'habit lector amb els vostres fills, en veureu molt aviat els beneficis.

A continuació recullo algunes estratègies que crec que us poden ser útils per potenciar un bon hàbit lector:

Fomentem la lectura des que els fills són ben petits. L'hàbit de la lectura s'interioritza molt millor durant la infantesa.

Expliquem contes als nostres fills i despleguem els nostres encants demostrant-los el gran plaer que ens aporta llegir.

Compartim estones de lectura compartida en què adults i infants gaudim de moments molt agradables i enriquidors.

Eduquem els nostres fills perquè estimin els llibres i la lectura.

Llegim conjuntament de maner habitual, per exemple abans d'anar a dormir, afavorirà que creem vincles afectius.

Creem una biblioteca a casa on els infants puguin trobar amb facilitat els contes i llibres.

Potenciem la lectura compartida entre germans, moments en què s'enforteixen els vincles entre germans.

Siguem un bon model de lectors per encomanar les ganes de llegir als nostres fills i filles.

Creem un espai agradable i ben il·luminat on els infants puguin gaudir de la lectura.

Disposem a casa de recursos variats i atractius per poder llegir: contes, còmics, revistes...

Ajudem als nostres fills i filles a escollir els llibres adequats per llegir que els puguin agradar i enriquir.

Possibilitem que els infants trobin llibres per tots els racons de la casa que els cridin a la lectura.

Regalem algun conte/llibre de tant en tant per sorprendre'ls, per enriquir-los, per fer-los gaudir de la lectura.

Descobrim les biblioteques amb els nostres fills i filles i anem-hi sovint a escollir llibres i participar d'activitats.

Recuperem alguns contes/llibres de la nostra infantesa que ens han marcat i compartim-los amb els nostres fills.

Parlem dels contes i dels llibres i del que en ells hi passa i ens fan viure.

Intercanviem contes/llibres amb els amics i amigues per enriquir el nostre ventall lector.

Fullegem revistes i diaris per descobrir altres propostes lectores.

Aprofitem dates assenyalades per regalar llibres: Sant Jordi, Nadal, Aniversaris...

Quan viatgem, comprem algun conte/llibre per commemorar el viatge i tenir un bon record.

Espero que aquest recull d'estratègies pugui ser útil per potenciar un bon hàbit lector en els vostres fills. Cal pensar quines d'aquestes activitats cal desenvolupar de manera diària, quines setmanalment, quines cada mes i fins i tot, potser, quines anualment.

Us adjunto a continuació, dos models de piràmides de lectura que us poden orientar a l'hora d'escollir la periodicitat en la que dur a terme cadascuna d'aquestes activitats.

Què és la piràmide de la lectura?

La proposta de piràmide de la lectura ha estat creada pel departament d'ensenyament amb l'objectiu de ser una eina d'orientació i reflexió pels docents per impulsar a l'escola activitats que impliquin l'alumnat en la lectura i potenciïn l'hàbit lector.

Un recurs que també pot ser útil a les famílies que vulguin impulsar la lectura amb els seus fills i filles.

Piràmide infants de 3 a 11 anys (Educació primària)

Piràmide infants a partir de 12 anys (Educació secundària)

Curtmetratges relacionats amb la lectura

La motivació és essencial per emprendre qualsevol projecte i aconseguir un bon hàbit lector no deixa de ser un projectes ambició. Per motivar-vosi motivar els vostres fills i filles, us poden ser molt útils aquests tres curtmetratges relacionats amb la lectura.

Espero que us agradin.

És un homenatge al llibre de paper. És un vídeo basat en el llibre "Es un libri" de Lane Smith, publicado por Roaring Brook Press en 2010. Subtitulado al vapor por BarbarellaC.

Podeu trobar el conte en format paper ¡Es un libro! Lane Smith. Editorial Océano travesía.

Frases cèlebres sobre la lectura

En aquest apartat descobrireu deu frases cèlebres que fan referència a la lectura. Unes frases molt inspiradores que ens fan reflexionar sobre la importància de la lectura i de tenir un bon hàbit lector.

Il·lustracions sobre la lectura

En aquest aparat descobrireu un recull d' il·lustracions relacionades amb la lectura. Si en voleu descobrir més visiteu l'article: "34 Frases cèlebres i il·lustracions sobre la lectura".

Contes digitals

Si necessiteu més contes per poder llegir amb els vostres fills i filles, en aquests links en podreu trobar. Si en voleu recomanar, podeu fer-ho afegint un comentari. Moltes gràcies 😉

Altres recursos

Conclusió

En el nostre dia a dia hi ha d'haver temps per tot. Els nostres fills han de veure que han de tenir temps per aprendre, per jugar, per parlar amb els amics, per gaudir d'estones amb les noves tecnologies i també, molt important, hi han d'haver estones per poder llegir. Cal que incorporem la lectura dins la nostra rutina diària perquè estigui present en la nostra vida i la dels nostres fills.

La lectura ens enriqueix, ens fa ser millors, ens ensenya molt, ens ajuda a créixer com a persones. Cal que trobem la manera de poder-la gaudir amb els nostres fills/es. Un cop forma part de la nostra vida ja no sabrem concèbre una vida sense ella. Cal fer un esforç inicial per entrar-hi, per descobrir-la, per crear un hàbit, per conèixer-la i després, sense adonar-nos-en, ens quedarem enganxats als llibres gaudint d' estones agradables i enriquidores de lectura que no canviarem per res del món.

Com he comentat anteriorment, els resultats acadèmics i l'aprenentatge estan estretament relacionats amb la lectura i un bon hàbit lector. Com a pares i mares podem ajudar als nostres fills i filles a adquirir un bon hàbit lector que els permeti aprendre i gaudir de l'aprenentatge.

Cal que encomanem les ganes de llegir i eduquem als nostres fills i filles perquè vulguin tenir un llibre a les mans i vulguin gaudir d' estones agradables de lectura.

A casa vostra llegiu? Com heu encomanat les ganes de llegir als vostres fills? Us convido a escriure un comentari aportant la vostra experiència, segur que serà molt enriquidora per tots. Moltes gràcies.

# data[].attributes.attachment_link.title
Com potenciar que els nostres fills siguin bons lectors

# data[].attributes.attachment_link.description
La lectura es treballa a l'escola i s'hi dediquen hores i esforços, però per adquirir un bon hàbit lector és molt important la feina que es fa a casa. Sense la implicació de les families en l'impuls de la lectura, dificilment els nostres fills/es adquiriran un bon hàbit lector.

# data[].attributes.headline
 Com podem organitzar una biblioteca infantil? 

# data[].attributes.subject
 Com podem organitzar una biblioteca infantil? 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Amb el pas del temps, la col·lecció de llibres del nostre fill o filla anirà creixent, de la mateixa manera que els seus gustos aniran canviant. Per tal que trobi fàcilment el llibre que busca, podem organitzar una biblioteca infantil per formats, temes (contes, endevinalles, aventures, misteri, etc.), gèneres (contes, endevinalles, novel·les, etc.), autors, editorials, ordre alfabètic, personatges.

Aquesta organització ha de ser consensuada amb el lector, i hem d'implicar-lo en la distribució de la seva biblioteca tenint en compte els seus gustos i anar amb ell a la llibreria per escollir junts les seves lectures. També podem decorar les prestatgeries on hi ha els llibres, confeccionar separadors o targetes d'identificació per agrupar-los. En el mateix espai, també podem exhibir els seus dibuixos o escrits com un altre element decoratiu més.

Si hi ha una biblioteca pública a prop de casa o a l'escola, és una bona idea acompanyar-lo per escollir les lectures i iniciar-lo en el tràmit del préstec de llibres. Els llibres de préstec han de tenir un apartat propi a la seva biblioteca personal.

No cal esperar fins a una data assenyalada per regalar un llibre, qualsevol dia és bo per comprar un llibre. També podem demanar a la llibreria que ens els emboliquin per crear expectació i donar-l'hi com un regal especial. No podem oblidar que la imposició no serveix de res a l'hora de fomentar l'hàbit de la lectura, sinó tot al contrari, aquests petits detalls faran que l'infant relacioni els llibres amb experiències positives i l'animaran a seguir llegint en el futur.

# data[].attributes.attachment_link.title
Com podem organitzar una biblioteca infantil

# data[].attributes.attachment_link.description
Com guardeu els llibres dels més petits? En un calaix? En un prestatge? De costat? O amb les portades a la vista? A l'alçada dels infants o fora del seu abast?Organitzar una biblioteca infantil per als més petits farà que apreciïn

# data[].attributes.body
Mussol i el Coronavirus.

# data[].attributes.body
Materials adreçats amb l’objectiu de facilitar la tasca de promocionar la lectura i permetre treballar la comprensió lectora dels infants.

# data[].attributes.attachment_link.description
Lecxit té per objectiu impulsar l'èxit educatiu a través de la millora de la comprensió lectora. Des del projecte tenim el repte de garantir que tot l'alumnat finalitzi l'etapa de primària amb un nivell de competència lectora que els asseguri el seu desenvolupament educatiu i social.

# data[].attributes.body
Un ventall de contes per escoltar en català i anglès.

# data[].attributes.attachment_link.description
Aquest programa està dedicat a explicar contes. I mentre sentim una veu que ens explica una història, a pantalla podem veure com les mans d'un artista van il·lustrant les escenes.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Avui, a les portes de Sant Jordi, us hem preparat una selecció de contes i llibres de literatura infantil i juvenil que ens poden ajudar en la nostra tasca de l'educació en valors.

La lectura acompanya els infants i joves en el descobriment del món i en l'aprenentatge d'actituds i valors com la convivència, la llibertat, el respecte, la igualtat, l'equitat, la responsabilitat, el compromís, la inclusió, l'honestedat, la solidaritat, la tolerància, la sostenibilitat i l'amor per la natura.

Hem organitzat la selecció en 4 grups d'edat: contes a partir de 3 anys, contes i primeres lectures a partir de 7 anys, novel·les a partir de 9 anys, i l'últim apartat l'hem dedicat als adolescents amb novel·les a partir de 12 anys.

També pots descarregar-te aquí les dues guies temàtiques de contes i novel·les per a infants i joves que hem fet des de Fundesplai:

Guia de contes i novel·les sobre migracions, refugi i convivència - 2020 - Fundesplai Guia de contes i novel·les per la igualtat de gènere i la violència zero - 2018 - Fundesplai

A partir de 3 anys

De què fa gust la lluna? (Michael Grejniec, Ed. Kalandraka)

Una tortuga vol saber quin gust té la lluna. Però necessitarà l'ajuda d'altres animals per poder-ho aconseguir. Un llibre que ens parla de la importància de la cooperació, el treball en equip i l'estratègia compartida.

El peix irisat (Marcus Pfister, Ed. Beascoa)

El peix Irisat té escates de mil colors i diuen que és l'animal més bonic de l'oceà. Però els altres peixos no volen jugar amb ell i se sent molt sol. A través d'il·lustracions meravelloses aprendrem la importància de saber compartir.

El cassó del Gerard (Isabelle Carrier, Ed. Joventut)

Partint de la metàfora d'arrossegar un cassó, l'autora ens narra les dificultats d'en Gerard per relacionar-se amb els altres. Un llibre extraordinari per parlar de com trobar solucions a les dificultats.

El punt (Peter H. Reynolds, Ed. Serres)

En acabar la classe d'art, la Vashti es queda quieta davant del paper en blanc. La mestra l'anima a dibuixar alguna cosa, però ella sent que no pot, que no és cap artista. Aleshores, clava el llapis al paper enfadada i diu: "Ja està". Però el que no sap la Vashti és que aquest gest demostra la seva creativitat. El Punt és una història preciosa sobre l'esperit creatiu que tots tenim dins nostre.

Les paraules dolces (Carl Norac i Claude K. Dubois, Ed. Corimbo)

Lola es desperta amb un munt de paraules dolces a la boca i té la necessitat de dir- les a algú, però, el pare i la mare estan molt ocupats i no els hi pot dir. Aquest conte tan dolç ens parla de la importància d'expressar els sentiments i emocions.

És broma (Karen Sapp, Ed. Pirueta)

Aquest llibre ens parla d'un mico al que li agrada molt fer bromes pesades als seus amic, fins que un dia es fica en un bon embolic per culpa de les seves bromes. Un conte divertit per treballar la convivència.

El petit avet (Núria Font i Fernando Krahn, Ed. Cruïlla)

El petit avet està trist perquè no li surten fulles com als altres arbres, però un dia, en despertar-se, veu que té les branques plenes d'agulles verdes com la resta. Un conte que ens convida a desenvolupar l'autoestima i l'autoconeixement.

Col·lecció Minty la fada (Gemma Lienas i Àfrica Fanlo, Ed. Estrella Polar)

Col·lecció de llibres d'educació emocional amb un personatge en comú: la fada Menta, una fada minúscula que ajuda els nens i nenes a reflexionar sobre les emocions i la resolució de conflictes.

En Benet i el seu roure (Claude Levert, Associació de mestres Rosa Sensat)

En Benet tenia un amic. Un arbre. Un roure El seu roure. Poderós espès, opac de tant fullatge. Així comença una història d'amistat entre un arbre i un nen que creixen junts al ritme de les estacions de l'any. Un llibre d'una bellesa increïble per treballar les emocions i els valors d'ecologia i amistat.

Laberint de l'ànima (Anna Llenas, Ed. Fanbooks)

El nou volum de l' Anna Llenas sobre educació emocional, amb el mateix esperit i la mateixa màgia que El monstre dels colors, T'estimo (quasi sempre), i El buit. Aquest llibre és una col.lecció de 58 emocions i estats de l'ànima que et convida a retrobar-te amb cadascun d'ells en un viatge al teu interior.

A partir de 7 anys

Moletown - La ciutat dels talps (Torben Kuhlmann, Ed. Joventut)

Al principi, hi havia un talp que vivia sol en un prat. Tenia tot el que necessitava. Però aviat van arribar més i més talps: les talperes van convertir-se en caus molt intricats i l'abundància del prat va desaparèixer. Aquest llibre ens parla del delicat equilibri de la convivència i la repartició dels recursos.

L'arbre de la paraula, recull de contes (Meritxell Seuba, Ed. ING Ediciones)

En un prat pentinat pel vent hi havia un arbre estrany. Durant el dia semblava un arbre qualsevol. Però quan arribava el capvespre, de les branques sortia una remor suau. Contes que parlen de valors com la justícia, el respecte, l'enginy, la valentia, l'amistat, la comprensió i la solidaritat. A l'Àfrica, l'arbre de la paraula és el millor lloc per dialogar, intercanviar punts de vista i resoldre conflictes.

Wangari i els arbres de la Pau (Jeanette Winter, Ed. Ekaré)

Una història real sobre la vida de Wangari Maathai, nascuda en un petit poblat de Kenya, que va rebre el Premi Nobel de la Pau l'any 2004. Wangari vivia envoltada d'arbres. Quan creix, comença una massiva desforestació, i Wangari tem que aviat tot el bosc sigui destruït. Decideix sembrar nou arbres petits i inicia una acció ecologista en favor de la reforestació.

Oulembe, el saurí (Joan de Déu Prats i Àfrica Fanlo, Intermón Oxfam)

Oulembe és un nen que viu a l'estepa africana. El seu pare és el saurí del poble, és a dir, la persona encarregada de localitzar l'aigua. Al lloc on viuen, l'aigua és molt escassa i la tasca d'anar-la a buscar és fonamental per a la vida dels veïns. Un conte sobre la convivència, les desigualtats i la sostenibilitat.

La formiga Piga Lliga (Emili Teixidor, Ed. Cruïlla)

Amb l'arribada de la primavera la vida reneix al bosc i al formiguer. La Formiga Piga sap que la vida comporta conflictes i problemes i que és de savis aprendre a trobar camins per resoldre'ls. Aquest és el primer volum de la col·lecció de les aventures de la Formiga Piga Lliga.

La Tània i totes les tortugues (Muriel Villanueva, Ed. Cruïlla)

La Tània està enfadada amb el pare perquè no li vol comprar una tortuga. Però, després d'una visita a un centre de recuperació d'amfibis i rèptils, la nena comprèn que val més que els animals visquin en llibertat, en el seu entorn natural.

Contes per canviar el món (José Luis Gallego, Ed. Viena)

Canviar el món ens pot semblar una cosa molt complicada, que només pot tirar endavant la gent que té un càrrec important, com ara els caps de govern o els presidents de les grans empreses. Però... i si canviar el món fos en realitat molt senzill? Amb aquest recull de contes de José Luis Gallego podrem aprofundir en els valors de l'amistat, la solidaritat, la cooperació, la participació, el compromís, i molts d'altres, amb l'eix transversal de la sostenibilitat.

A partir de 9 anys

El petit príncep (Antoine de Saint-Exupery, Ed. Empúries)

Una obra mestra, un clàssic de la literatura universal que ens parla de valors com l'amistat, l'amor, la generositat, la bondat, l'empatia, la imaginació, i l'entusiasme pel coneixement. Aquests valors s'enfronten a l'individualisme i l'afany de possessió que aboca a les persones a la solitud.

Col·lecció Emi i Max (Gemma Lienas, Ed. La Galera)

En aquesta col·lecció, l'Emi i en Max viuen aventures amb un rerefons de ciència i sostenibilitat. Les seves aventures són: els pous contaminats, l'amenaça del virus mutant, els elefants enfurismats, els lèmmings bojos, l'asteroide destructor, el llac assassí, la glacera verinosa, les balenes desorientades.

El vol de l'oreneta (David Cirici, Ed. Cruïlla)

Seydou és un nen de Mali, orfe de pares, adoptat per una família de Barcelona. En Seydou se'n torna a l'Àfrica, des de Barcelona, en resposta a la crida d'una amiga seva d'infantesa. Allà, passa un munt d'aventures mentre redescobreix la seva terra.

Les ales roges (Miquel Rayó, Ed. La Galera)

En un paratge encara verge de Mallorca, el Salobrar, transcorre aquesta història, on dos nens, n'Andreu, que passa les vacances a casa del seu oncle, i en Jordi, que coneix pam a pam la finca perquè hi ha viscut sempre, s'assabenten d'un projecte d'urbanització del Salobrar que té la complicitat interessada de l'alcalde. Qui defensarà aquest paratge, les plantes, els animals, les ales roges dels flamencs?

Sempre em dic Pere (Emili Teixidor, Ed. Cruïlla)

El barri dels Pins conserva un bosquet, que és un dels pulmons de la ciutat. Però un poderós constructor es planteja canviar els pins per blocs de pisos. En Pere, fill d'un conegut periodista, entra a treballar d'incògnit al Gran Hotel, propietat del constructor, i fa l'impossible per capgirar-li els plans.

Les rates malaltes (Emili Teixidor, Ed. Cruïlla)

En Tori rep una trucada misteriosa del laboratori de la facultat de medicina en què li diuen que s'han escapat centenars de rates que havien estat contaminades. El noi inicia una recerca que el duu a descobrir que tota la humanitat corre perill.

A partir de 12 anys

L'home que plantava arbres (Jean Giono, Ed. Viena)

En una comarca erma, deshabitada i inhòspita de la Provença, un pastor solitari planta arbres, milers d'arbres. Aquesta és la història d'Elzéard Bouffier, un home silenciós de muntanya que, sense que ningú en sàpiga res i sense esperar cap reconeixement a canvi, transforma el paisatge que l'envolta. Un cant a l'ecologia, la paciència i la bellesa.

Els diaris de la Carlota (Gemma Lienas, Ed. Empúries)

Llibres a cavall entre la ficció i la no ficció, cadascun centrat en un tema: el feminisme, la sexualitat i l'afectivitat, la violència, les drogues i la immigració i els drets humans. En la col·lecció dels diaris de la Carlota trobem els títols: La Carlota obre els ulls, El diari taronja de la Carlota, El diari groc de la Carlota, El diari blau de la Carlota, El diari vermell de la Carlota, El diari lila de la Carlota.

L'Albert i els coloms missatgers (Anna Vila, Ed. Barcanova)

L'Albert voldria que els pares li compressin un mòbil per al seu aniversari. Tots els seus amics en tenen un i pensa que allò d'enviar missatges és molt útil. A casa seva, però, no pensen el mateix. Un llibre que ens parla de l'amistat, de les relacions entre avis i néts, de la cura i el respecte pels animals.

Charlotte (J. R. Palacio, Ed. La Campana)

Una nova novel·la de la sèrie del món de Wonder, amb els títols: Wonder, El capítol del Julian, Plutó i la Llibreta del professor Browne. Aquesta vegada, a través del relat de la Charlotte, descobrirem com viuen les noies que una part dels nens de la classe faci bullying a l'Auggie i al seu amic Jack Will, i també fins a quin punt els nostres prejudicis i l'afany de ser acceptats pels altres de vegades ens impedeixen ser nosaltres mateixos.

El manuscrit de Jules Verne (Abel Montagut, Ed. Barcanova)

El Jean-Claude ha aparegut assassinat al local d'una ONG d'ajuda als immigrants, d'on han robat també un manuscrit de Jules Verne, un exemplar únic d'una novel·la desconeguda fins ara. A més, a les parets algú hi ha pintat unes frases racistes. Una novel·la que destaca els valors de l'amistat i reflecteix els problemes de la immigració en el context multicultural de l'Europa dels nostres dies.

La passió d'Alexandra (Xulio Ricardo Trigo, Ed. Barcanova)

L'Alexandra és una noia catalana d'origen ucraïnès. Té fama de ser divertida, els sus companys i companyes l'aprecien, malgrat que no sempre comprenen les seves dèries, una mica insòlites per a la majoria. Aquest fet la fa sentir diferent i li fa cercar espais de solitud on gaudir de les seves aficions. Una història plena d'amistat, amor, resolució de conflictes, i molt més!

Una ampolla al mar de Gaza (Valérie Zenatti, Ed. Cruïlla)

A Jerusalem, l'horror dels atemptats s'ha convertit en una rutina. Però la Tal, una noia israeliana de disset anys, no s'acostuma a tanta violència. Per tal de superar l'odi creu que ha de conèixer l'altra cara del conflicte, i aconsegueix posar-se en contacte amb en Naïm, un palestí de vint anys, per mitjà del correu electrònic.

Una mà plena d'estels (Rafik Schami, Ed. La Magrana)

Una mà plena d'estels és el diari d'un adolescent sirià, del qual no sabem el nom, i que escriu des de Damasc. El somni del noi és ser periodista i malgrat la pressió familiar aconsegueix el seu propòsit. Una obra mestra que és un cant a la llibertat.

La meva família i altres animals (Gerald Durrell, Ed. La Butxaca)

Convertida ja en un clàssic universal, La meva família i altres animals narra les peripècies d'una família insòlita, desbaratada i molt poc convencional que decideix abandonar Anglaterra per instal·lar-se a l'illa grega de Corfú, on el protagonista descobreix els secrets dels animals més insòlits. Una novel·la que transmet l'amor i el respecte per la natura.

Delicte ecològic (Josep Lorman, Ed. Estrella Polar)

Una empresa important dels voltants de Barcelona es veu involucrada en un escàndol d'abocaments il·legals. Les investigacions paral·leles de l'inspector de Medi ambient Ricard Muns, la doctora Ingrid, tècnica de l'empresa afectada, i en Daniel, un noi mut, fill del vigilant de l'empresa, resolen el misteri.

L'aventura de Saïd (Josep Lorman, Ed. Cruïlla)

Seduït pel cotxe del seu amic Hussein i empès per la misèria i la manca d'expectatives, Saïd, un jove marroquí, decideix deixar el seu poble, Xauen, la seva família, els seus amics i Jamila, la noia que estima, per llançar-se a l'aventura d'obrir-se camí a Barcelona.

Altres recursos per descobrir contes per educar en valors

Blogs i webs:

Guies i llibres:

# data[].attributes.attachment_link.title
Sant Jordi amb valors: 35 contes i novel·les imprescindibles - Fundesplai Món Escolar

# data[].attributes.attachment_link.description
Avui, a les portes de Sant Jordi, us hem preparat una selecció de contes i llibres de literatura infantil i juvenil que ens poden ajudar en la nostra tasca de l'educació en valors.

# data[].attributes.attachment_link.title
ContaCombel: Tu i jo. El conte més bonic del món

# data[].attributes.body
Diferents maneres d'explicar contes.