# data[].attributes.headline
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.subject
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.body
1.การแลกเปลี่ยนประสบการณ์
ร่วมกันระหว่างเกษตรกร ก่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนองค์ความรู้และการสร้างเครือข่าย

2.ความร่วมมือในการดาเนินกิจกรรม ระหว่างเจ้าหน้าที่ผู้ปฏิบัติการ ผู้นำชุมชน เกษตรกร จะก่อให้เกิดการสื่อสารที่ดีนำมาซึ่งการเข้าใจที่ตรงกัน รวมถึงการร่วมมือกันในการทำกิจกรรม เข้าใจถึงสภาพปัญหาและแนวทางการพัฒนาที่สอดคล้องกับความต้องการของเกษตรกร ตลอดจนความร่วมมือของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

3.การสนับสนุนและการทา งานของภาครัฐจะต้องยึดประชาชนเป็นศูนย์กลางต้องมีการวางแผนร่วมกันของหน่วยงานต่างๆ ก่อให้เกิดการบูรณาการในการทำงานเพื่อไม่ให้ เกิดความซ้าซ้อน และรับฟังข้อมูลจากประชาชนที่เป็นกลุ่มเป้าหมาย

# data[].attributes.headline
โครงการเกษตรทฤษฏีใหม่

# data[].attributes.subject
โครงการเกษตรทฤษฏีใหม่

# data[].attributes.body
1.เพื่อให้ครัวเรือนเกษตรกรมีความมั่นคงทางด้านอาหาร ส่งเสริมการขยายกระบวนการเรียน เช่น การเรียนรู้ระบบเกษตรอินทรีย์ เกษตรผสมผสานวนเกษตร โดยเกษตรกรและชุมชนเป็นผู้กำ หนดทิศทางและแนวทางด้วยตนเอง

2.จัดสรรและพัฒนาคุณภาพที่ดินที่มีอยู่ของเกษตรให้เกิดประโยชน์อย่างสูงสุด

3.สร้างกระบวนการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องควบคู่กับการรวมกลุ่มเกษตรกร
ให้มีการพึ่งพาช่วยเหลือกัน ทั้งในด้านการผลิต และการตลาด

# data[].attributes.headline
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.subject
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.body
1.ความร่วมมือของคนในชุมชนในการดดำเนินกิจกรรมต่างๆ ตลอดจนความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐกับประชาชน

2.การตระหนักถึงความสำคัญของหลักเกษตรทฤษีใหม่ ที่เสริมสร้างความเข้มแข็งทั้งในระดับปัจเจกตลอดจนชุมชน เพื่อสร้างรายได้ ตลอดจนการพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน

3.การสนับสนุนจากหน่วยงานภาครัฐ อาทิเช่น การสันบสุนบุคลากรที่มีคุณภาพในการถ่ายทอดความรู้เกี่ยวเกษตรทฤษฎีใหม่ งบประมานที่จำเป็นในการปรับปรุงที่ดิน เป็นต้น ตลอดจนความร่วมมืองานหน่วยท้องถิ่นที่เกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการตามพระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการตามพระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.body
โครงการทุนทั้งสอง แหล่งทุน คือ ทุนมูนิธิอานันทมหิดล และสำนักงาน ก.พได้มีความร่วมมือกับสถาบันการศึกษา อื่นฯ ทั่วประเทศ ที่มีวัตถุประสงค์คล้ายคลึงกัน เพื่อสนับสนุนทางวิชาการให้เป็นไปอย่างกว้างขวางขึ้น
เช่นทุนมูลนิธิอานันทมหิดล ประสานและร่วมมือกับ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวืทยาลัยธรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์  และสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ ฯลฯ

# data[].attributes.headline
หัวใจ แก่นแท้ของโครงการตาม พระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.subject
หัวใจ แก่นแท้ของโครงการตาม พระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.body
พระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช มหิตลาธิเบศรรามาธิบดี จักรีนฤบดินทร สยามินทราธิราช บรมนาถบพิตร รัชกาลที่ ๙ ทรงตระหนัก ถึงความสำคัญของการศึกษาที่เป็นรากฐานในการพัฒนาประเทศชาติให้เริญก้าวหน้า จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าฯพระราชทานทุนสนับสนุน โดยเฉพาะ ทุนมูลนิธิอานันทมหิดล ด้วยทรงสนพระราช หฤทัยในสวัสดิภาพและความเป็นอยู่ของพสกนิกร
ทรงตระหนักว่า ราชอณาจักรต้องมีผู้เชี่ยวชาญในวิชาการชั้นสูง จึงควรส่งเสริมและสนับสนุนผู้ที่ใฝ่ใจในการศึกษา ที่ได้แสดงความสามารถอย่างยอดเยี่ยมและมีคณธรรม ให้ได้มีโอกาสไปศึกษาวิชาการชั้นสูงบางวิชา ณ ต่างประเทศ
โดยทรงหวังในพระราชหฤทัยว่า เมื่อสำเร็จการศึกษากลับมาแล้ว จะได้ปฏิบัติหน้าที่เป็นผู้เชี่ยวชาญในวิชาการที่ได้ศึกษามา

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการ ตามพระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการ ตามพระราชประสงค์ - การศึกษาต่อต่างประเทศ

# data[].attributes.body
โครงการนี้ประสบความสำเร็จ มาอย่างต่อเนื่องและยาวนาน โดยผ่านกระบวนการ การจัดการ ของ 2 หน่วยงาน คือ มูลนิธิอานันทมหิดล และสำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (ก.พ) สำนักนายกรัฐมนตรี ซึ่งกำหนดให้มีหน้าที่รับผิดชอบ การคัดเลือก จัดการศึกษา ในการศึกษาในต่างประเทศ
หน่วยงานดังกล่าวยังมีส่วนและหน้าที่การอบรม นิเทศก์ ดูแล และติดตามผล รวมถึงการสร้างความตระหนักรู้ถึงการได้รับโอกาสทางการศึกษาที่เชี่ยวชาญขึ้น การรับรู้อนาคต และคุณค่าของตนเอง ที่มีเป้าหมายว่า จะนำความรู้นั้นมาปฎิบัติ ในสาขาตนเองที่ได้ศึกษามา เพื่อประโยชน์ ต่อการพัฒนาสังคมและประเทศ โดยการถ่ายทอด ความรู้ แก่คนรุ่นหลัง และเป็นต้วอย่างของบุคคลากรที่ดี และมีดุณธรรม

# data[].attributes.body
1.   การมองเห็นปัญหาที่เกิดขึ้นและมีความต้องการที่จะแก้ไขปัญหาต่าง ๆเพื่อสังคมส่วนรวม

2.  การมีส่วนร่วมของภาคส่วนต่างๆที่เกี่ยวข้อง หลายๆโครงการจะเห็นความร่วมมือของหลายๆภาคส่วน ไม่ว่าจะเป็น รัฐ เอกชน ชุมชน หรือวิชาชีพต่างๆที่เข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินงานของโครงการ ไม่เพิกเฉยต่อปัญหาต่างๆในสังคมที่เกิดขึ้น

3. การพัฒนาที่เน้นความยั่งยืนในมิติต่างๆ เช่น มิติสิ่งแวดล้อมในโครงการประตูน้ำระบายน้ำคลอดลัดโพธิ์ มิติเศรษฐกิจในโครงการไบโอดีเซล มิติสุขภาพอนามัยในโครงการเจลลี่โภชนา มิติสังคมในโครงการทูบีนัมเบอร์วัน เป็นต้น

# data[].attributes.headline
โครงการอาสากาชาดฟื้นฟูสุขภาพถึงบ้าน

# data[].attributes.subject
โครงการอาสากาชาดฟื้นฟูสุขภาพถึงบ้าน

# data[].attributes.body
หัวใจสำคัญของโครงการคือการส่งต่อความรู้จากทีมสหสาขาวิชาชีพและอาสาสมัครให้แก่ผู้ป่วยและผู้ดูแลเพื่อจุดมุ่งหมายสูงสุดคือผู้ป่วยสามารถดูแลตนเองและผู้ดูแลสามารถดูแลผู้ป่วยได้ด้วยตนเองแม้ทีมสหสาขาวิชาชีพและอาสาสมัครจะจบการดูแลแล้วก็ตาม ซึ่งในการส่งต่อความรู้นั้นจำเป็นต้องคำนึงถึงบริบทต่าง ๆ ของผู้ป่วยและครอบครัว ไม่ว่าจะเป็นศาสนา ความเชื่อ หรือค่านิยม ควรให้ผู้ป่วยและครอบครัวมีส่วนร่วมตัดสินใจในกระบวนการดูแลรักษา และวางแผนการดูแลร่วมกัน เพื่อให้ผู้ป่วยและผู้ดูแลได้รับความรู้และทักษะที่เหมาะสมและตรงกับความต้องการ ซึ่งควรเป็นความรู้และทักษะที่สามารถนำมาใช้ได้โดยตรงกับตัวผู้ป่วย ควรมีการบันทึกสิ่งที่ต้องการจะสอนและสิ่งที่สอนไปแล้วของแต่ละวิชาชีพ เพื่อความสอดคล้องในการทำงานและเป้าหมายเดียวกันในการทำงานร่วมกับวิชาชีพอื่น

# data[].attributes.headline
โครงการอาสากาชาดฟื้นฟูสุขภาพถึงบ้าน

# data[].attributes.subject
โครงการอาสากาชาดฟื้นฟูสุขภาพถึงบ้าน

# data[].attributes.body
การมีส่วนร่วมของสหสาขาวิชาชีพและอาสาสมัคร เนื่องจากการดูแลผู้ป่วยที่พักรักษาตัวต่อเนื่องที่บ้านต้องอาศัยการดูแลแบบองค์รวม ไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย จิตใจ สังคม และจิตวิญญาณ หากขาดด้านใดด้านหนึ่งไปจะทำให้การดูแลไม่สมบูรณ์และอาจส่งผลเสียกับตัวผู้ป่วยได้ การทำงานเป็นทีมร่วมกันของสหสาขาวิชาชีพและอาสาสมัครจึงเป็นสิ่งสำคัญและจำเป็น ซึ่งในการทำงานร่วมกันนั้นเพื่อให้เกิดผลลัพธ์ที่ดีแก่ตัวผู้ป่วยและเพื่อผลสำเร็จของโครงการ ทีมสหวิชาชีพควรมีการระดมสมองเพื่อวางเป้าหมายร่วมกันในการดูแลโดยยึดผู้ป่วยเป็นศูนย์กลาง กำหนดบทบาทหน้าที่ความรับผิดชอบของคนในทีมและอาสาสมัครอย่างชัดเจน และควรมีการประสานงานภายในทีมเพื่อส่งต่อข้อมูลการดูแลผู้ป่วยจากการลงพื้นที่ในแต่ละครั้งเพื่อการดูแลรักษาที่มีประสิทธิภาพและต่อเนื่อง

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.body
คือ  อริยสัจ 4  และ มรรค 8

หมายความว่าทุกโครงการ มีเป้าหมายเดียวกัน คือการแก้ปัญหา ที่เกิดจากความทุกข์  อันเกิดจากความไม่สมบูรณ์ในปัจจัยการดำรงชีพพื้นฐาน ได้แก่ ข้าวผ้า ยา เรือน รวมถึง สุนทรียศาสตร์ซึ่งเป็นความงาม ความดี ความจริง เป็นความรู้สึกที่เกิดขึ้นภายในจิตใจ การพิจารณาวิเคราะห์ปัญหาจากต้นเหตุ  คืออริยสัจ 4  ทุกข์ สมุทัย นิโรธ มรรค และนำไปสู่การหาหนทางพ้นทุกข์ คือ มรรค 8

# data[].attributes.headline
หัวใจสำคัญของโครงการการศึกษาพระราชทานทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.subject
หัวใจสำคัญของโครงการการศึกษาพระราชทานทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.body
1. นวัตกรรมทางการศึกษา
2. ระบบการใช้นวัตกรรม
3. ผู้ใช้ระบบ และนวัตกรรม

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการการศึกษาพระราชทานทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการการศึกษาพระราชทานทางไกลผ่านดาวเทียม

# data[].attributes.body
1.การดำเนินงานของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีจุดร่วมเดียวกันคือ มีความเชื่อมั้่นเข้าใจตรงกันถึงสภาพปัญหา ประโยชน์ แนวทางการแก้ไขปัญหาด้านการศึกษา เพื่อนำไปสู่การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เป็นทุนทางปัญญาซึ่งเป็นกำลังหลักในการพัฒนาประเทศชาติ
2. ทุกฝ่ายที่มีส่วนเกี่ยวข้องตระหนักในหน้าที่ความรับผิดชอบตามภารกิจของต้น
3.กระบวนทัศน์ของผู้นำ ก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลง

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.body
1.       การศึกษาเข้ามามีบทบาทต่อการพัฒนาศักยภาพของบุคคล ช่วยกระตุ้นและปลุกจิตสำนึกของปวงชนในชาติให้มีความรู้ ความเข้าใจและตระหนักถึงปัญหาและร่วมแก้ไขปัญหา

2.       แนวทางความร่วมรับผิดชอบต่อสังคม ให้กลุ่มเยาวชนปละประชาชนร่วมกับภาคส่วนต่างๆ ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชนและภาคสังคมพัฒนาขึ้นเพื่อหลอมรวมพลังความร่วมมือจากประชาชนทุกภาคส่วนเป็นผู้ลงมือทำแก้ปัญหาสังคม

3.       พัฒนาเครือข่ายทางสังคม แสวงหาและขยายกลุ่มสมาชิก สร้างความตระหนักในประโยชน์และความสำคัญของเครือข่าย ส่งเสริมบทบาทและเน้นการมีส่วนร่วมของสมาชิกเครือข่ายในขั้นดอนดำเนินงานกิจกรรม กำหนดเป้าหมาย วัตถุประสงค์และแผนงานที่ชัดเจน

# data[].attributes.headline
หัวใจหรือแก่นของโครงการทูบีนัมเบอร์วัน

# data[].attributes.subject
หัวใจหรือแก่นของโครงการทูบีนัมเบอร์วัน

# data[].attributes.body
1.       ป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดในกลุ่มวัยรุ่นและเยาวขนให้เป็นหนึ่งโดยไม่พึ่งยาเสพติดด้วยบูรณาการความร่วมมือของฝ่ายต่าง ๆ ในสังคมและสร้างกระแสค่านิยมและเสริมสร้างภูมิคุ้มกันทางจิตใจในกลุ่มเยาวชนไม่ให้ยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด

2.       ส่งเสริมทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ รวมถึงมีการส่งเสริมพัฒนาศักยภาพและคุณภาพวัยรุ่นและเยาวชนให้เป็นคนรุ่นใหม่ที่เชื่อมั่นและภาคภูมิใจในตนเอง พร้อมมีสุขภาพจิตที่ดีและร่างกายที่แข็งแรง

3.       ส่งเสริมการพัฒนาสังคมด้วยการแก้ไขหรือลดปัญหายาเสพติด ทำให้ประชาชนในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข และเสริมสร้างความมั่นคงของประเทศ

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการทูบีนัมเบอร์วัน

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการทูบีนัมเบอร์วัน

# data[].attributes.body
1.       มีการบูรณาการความร่วมมือและรวมพลังจากภาครัฐและเอกชน รวมถึงปัจเจกบุคคลในสังคม เช่นการสร้างและพัฒนาเครือข่าย การจัดตั้งมูลนิธิเป็นต้น

2.       ให้กลุ่มวัยรุ่นและเยาวชนมีส่วนร่วมในการปฏิบัติจริง เช่น มีการจัดกิจกรรมแข่งขัน จัดตั้งชมรม ค่ายสมาชิกเป็นต้น

3.       มีการพัฒนาและปรับเปลี่ยนแนวทางการดำเนินงานให้สอดคล้องกับการพัฒนาของสังคม ซึ่งในระยะที่ 1 ปี 2545 – 2555รณรงค์เพื่อสร้างกระแสค่านิยม ระยะที่ 2 ปี 2556 – 2565พัฒนาคุณภาพสมาชิกให้เป็นคนเก่งและดี ระยะที่ 3 ทศวรรษที่ 3 ปี 2566 – 2575 เน้นการส่งเสริมให้สมาชิกได้รับบริการ และเข้าร่วมกิจกรรมตามแนวทางโครงการทั่วถึง

4.       ได้ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้เป็นสื่อในการสร้างองค์ความรู้และให้กับวัยรุ่นและเยาวชน

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการพระราชดำริ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการพระราชดำริ

# data[].attributes.body
1. หลักการพึ่งพาตนเอง โดยดำเนินงานตั้งแต่การศึกษาวิจัย วางแผนปฏิบัติงาน และพัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยีของตนเอง ซึ่งส่งเสริมทั้งด้านการศึกษา การให้ความช่วยเหลือสังคม และหารายได้ให้แก่โครงการ/หน่วยงานที่รับผิดชอบได้
2. หลักการศึกษาวิจัยในลักษณะสหวิทยาการ ที่เชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์หลายสาขาทั้งด้านการศึกษาและการปฏิบัติมาพัฒนางาน  โดยกระบวนการศึกษาวิจัยที่เป็นระบบ ตั้งแต่ 1) ค้นคว้า/ศึกษาวิจัย 2) วางแผนปฎิบัติ และ 3) พัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยีในลักษณะสหวิทยาการ
3. การสนับสนุน/ส่งเสริมจากทุกภาคส่วน ตั้งแต่ระดับรัฐบาล หน่วยงานของรัฐและเอกชน และประชาชน รวมทั้งหน่วยงานต่างประเทศ

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการ 

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการ 

# data[].attributes.body
1.การมีหน่วยงานรับผิดชอบที่มีบทบาทหน้าที่ในการศึกษา วางแผน ติดตาม ประเมินผล และพัฒนาการดำเนินงานอย่างเป็นขั้นตอน และการได้รับความร่วมมือ สนับสนุน และส่งเสริม จากหน่วยงานที่เกี่ยวข้องไม่ว่าจะเป็นภาครัฐ เอกชน รวมทั้งประชาชนในพื้นที่โครงการ ทำให้แต่ละโครงการสามารถดำเนินงานได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน

2.การใช้กระบวนการทางการศึกษาในการดำเนินงาน ตั้งแต่ขั้นตอนการวางแผนไปจนถึงติดตามและพัฒนาผล การให้ความรู้และความเข้าใจแก่ผู้เข้าร่วมโครงการ ทำให้ประชาชนสามารถพึ่งพาตนเองได้ทั้งระหว่างและหลังจบโครงการเนื่องจากประชาชนมีความรู้ความสามารถติดตัวที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้และต่อยอดในอนาคต

# data[].attributes.headline
หัวใจ/แก่น/หลักการสำคัญของโครงการรากฟันเทียม

# data[].attributes.subject
หัวใจ/แก่น/หลักการสำคัญของโครงการรากฟันเทียม

# data[].attributes.body
1. หลักการพึ่งพาตนเอง ตามแนวทางทฤษฎีเศรษฐกิจพอเพียง  โดยหน่วยงานที่ดำเนินงานโครงการนี้ หรือศูนย์ความเป็นเลิศทางทันตกรรมรากฟันเทียม ดำเนินงานตั้งแต่การศึกษาวิจัย วางแผนปฏิบัติงาน และพัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยีของตนเอง ซึ่งส่งเสริมทั้งด้านการศึกษา การให้ความช่วยเหลือสังคม และหารายได้ให้แก่มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ได้
2. หลักการศึกษาวิจัยในลักษณะสหวิทยาการ ที่เชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์หลายสาขาทั้งด้านการศึกษาและการปฏิบัติมาพัฒนาระบบทันตกรรมรากฟันเทียม  โดยกระบวนการศึกษาวิจัยที่เป็นระบบ ตั้งแต่ 1) ค้นคว้า/ศึกษาวิจัย 2) วางแผนปฎิบัติ และ 3) พัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยีในลักษณะสหวิทยาการ
3. การสนับสนุน/ส่งเสริมจากทุกภาคส่วน ตั้งแต่ระดับรัฐบาล หน่วยงานของรัฐและเอกชน และประชาชน รวมทั้งหน่วยงานต่างประเทศ

# data[].attributes.headline
หัวใจหรือแก่นของโครงการมูลนิธิส่งเสริมศิลปาชีพฯ

# data[].attributes.subject
หัวใจหรือแก่นของโครงการมูลนิธิส่งเสริมศิลปาชีพฯ

# data[].attributes.body
1.การที่ประชาชนสามารถพึ่งพาตนเองจากความรู้ความสามารถที่มีเพื่อประกอบอาชีพและเพิ่มรายได้ให้แก่ตนเองในพื้นที่โดยที่ไม่ต้องเข้ามาทำงานในเมืองใหญ่

2.การอนุรักษ์ สืบทอด และต่อยอด ศิลปหัตถกรรมไทยและพื้นบ้านไม่ให้สูญหายไปตามกาลเวลา โดยใช้กระบวนการให้ความรู้และส่งต่อความรู้

3.การที่ทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องสนับสนุนและให้ความร่วมมือในการทำงาน ทำให้การดำเนินโครงการมีประสิทธิภาพและประสบความสำเร็จ

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการมูลนิธิส่งเสริมศิลปาชีพฯ

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการมูลนิธิส่งเสริมศิลปาชีพฯ

# data[].attributes.body
1.มีหน่วยงานที่รับผิดชอบดูแลโครงการ มีคณะกรรมการบริหารในการควบคุมการดำเนินงานให้เป็นไปตามวัตถุประสงค์อย่างเป็นระบบ

2.ได้รับการสนับสนุนและความร่วมมือจากหน่วยงานราชการ หน่วยงานเอกชน และประชาชน

3.มีศูนย์ศิลปาชีพที่เป็นศูนย์การเรียนรู้ในแต่ละภูมิภาคและท้องถิ่น เพื่อให้ประชาชนในพื้นที่สามารถเข้าไปศึกษาเรียนรู้ โดยมีการกำหนดหลักสูตรที่สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม วัฒนธรรม และวัสดุในพื้นที่นั้นๆ

4.มีการผสานองค์ความรู้ทักษะอาชีพด้านงานหัตถกรรมและศิลปะในการผลิตและพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อแสดงอัตลักษณ์ของผลิตภัณฑ์

5.ประชาชนทั้งชาวไทยและต่างชาติให้ความสนใจและสนับสนุนการบริโภคผลิตภัณฑ์ศิลปาชีพ เกิดการตั้งศูนย์ส่งเสริมศิลปาชีพระหว่างประเทศเพื่อเผยแพร่ ส่งเสริมการพัฒนาผลิตภัณฑ์ และสนับสนุนด้านการตลาดทั้งในประเทศและต่างประเทศ

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.body
การวางแผน

การศึกษาที่มาของปัญหา ปัจจัย สาเหตุที่ทำให้เกิดปัญหาขึ้น และมีการรวบรวมองค์ความรู้ในแต่ละแขนงเพื่อการแก้ไขปัญหา กำหนดขอบเขตหน้าที่และความรับผิดชอบ วัตถุประสงค์หลักในการดำเนินงาน และมีการพิจารณาผลลัพธ์และผลกระทบที่จะเกิดขึ้นตามมา ทั้งในระยะเริ่มต้น ระยะดำเนินงาน และระยะหลังการดำเนินงาน เพื่อความต่อเนื่องและยั่งยืนของแต่ละโครงการ

การดำเนินการ

การสร้างความร่วมมือ การสร้างความรู้สึกมีส่วนร่วมของผู้ที่เกี่ยวข้อง ให้เห็นถึงประโยชน์ทั้งส่วนรวมและส่วนตน และดำเนินงานในกระบวนการที่สร้างร่วมกัน

การติดตามและพัฒนา

การติดตามผลและประเมินความสำเร็จของแต่ละโครงการอย่างต่อเนื่อง มีการนำองค์ความรู้มาพัฒนาและต่อยอดเพิ่มเติม โดยบูรณาการศาสตร์ในด้านต่างๆ ทั้งเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม

# data[].attributes.headline
กลไกลความสำเร็จของโครงการรากฟันเทียม

# data[].attributes.subject
กลไกลความสำเร็จของโครงการรากฟันเทียม

# data[].attributes.body
1. การค้นคว้า (ศึกษาวิจัย) วางแผนปฏิบัติ และพัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยี ในลักษณะสหวิทยาการ (Interdisciplinary) ซึ่งเป็นกรอบการศึกษาทางวิชาการที่เชื่อมโยงความรู้จากศาสตร์ของหลายสาขาทั้งในเรื่องของการศึกษาและการปฏิบัติ เช่น
1.1 การพัฒนาฟันเทียมรุ่นแรก ที่จำเป็นต้องเชื่อมโยงความรู้ด้านทันตกรรม กระบวนการผลิตที่ได้มาตรฐาน การทำ packaging การใช้ Gamma-Ray ฆ่าเชื้อ
1.2 การพัฒนาระบบรากฟันเทียมที่ช่วยให้ทันตแพทย์จาก 50 โรงพยาบาลทั่วประเทศ สามารถรักษาทางทันตกรรมรากฟันเทียมโดยใช้นวัตกรรมดิจิทัลทางทันกรรมได้  โดยการขยายผลงานวิจัยเครื่องเอ็กซเรย์คอมพิวเตอร์สามมิติทางทันกรรม (DentiScan) และการใช้งานแพลตฟอร์มดิจิทัลทางทันตกรรม (Digital Dentistry Platform)
2. การดำเนินการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยีทางทันตกรรม ซึ่งต้องทำระบบมาตรฐาน ISO13485 และได้รับการรับรองผลิตภัณฑ์จากสหภาพยุโรป (CE Mark) และเป็นระบบการรักษาทางทันตกรรมที่ทันสมัยที่สุด
3. การพัฒนาต่อยอดอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่ 1) วิจัยพัฒนานวัตกรรม/เทคโนโลยี 2)จัดตั้งหน่วยงานศึกษา/วิจัย "ศูนย์ความเป็นเลิศทางทันตกรรมรากเทียม" และ 3) ก้าวสู่ Startup ต่อยอดเชิงพาณิชย์กับ STeP โดยจัดตั้งเป็นบริษัท โนเว็ม อินโนเวชั่น จำกัด (์Novem Innnovation) เพื่อนำผลงานวิจัยมาต่อยอดในเชิงพาณิชย์
จนมีศักยภาพและความพร้อมเป็นอันดับ 1 ของเอเชีย และเป็น "สถาบันแห่งศาสตร์และวิทยาการชั้นสูงทางทันตกรรมเพื่อสังคม"  โดยดำเนินงานและพัฒนาองค์กรสู่ความยั่งยืนได้ เพราะสามารถหารายได้จากค่ารักษา (จากผู้ป่วยที่มีกำลังจ่าย/ผู้ให้ทุนช่วยเหลือสนับสนุน) ทำโครงการ CSR (รักษาผู้ป่วยที่ไม่มีกำลังจ่ายโดยไม่คิดค่าใช้จ่าย) และให้การศึกษา/ความรู้ (องค์ความรู้ ผลงานตีพิมพ์ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทุกมิติ)
3. การสนับสนุนจากรัฐบาล หน่วยงานของรัฐและเอกชน และประชาชน ร่วมทั้งหน่วยงานต่างประเทศ ในการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรมต่างๆ เช่น โครงการ "ฟันยิ้ม" และ "ข้าวอร่อย" ที่นำฟันพระราชทานไปช่วยรักษาประชาชน, หน่วยแพทย์/ทันตแพทย์พระราชทาน ที่นำรากเทียมไปให้บริการในหน่วยเคลื่อนที่, การอนุญาตให้ "ระบบรากฟันเทียม Novem" ใช้สิทธิเพื่อนำไปใช้ในโครงการบิ๊กร๊อค (Big Rock) ของรัฐบาล โดยกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (วท.) เพื่อส่งเสริมและสร้างความเข้มแข็งทางเศรษฐกิจภายในประเทศ, ประชาชนที่มีกำลังจ่ายให้การสนับสนุนเงินทุน, หน่วยงานต่างประเทศสนับสนุนในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เทคโนโลยี/นวัตกรรมต่างๆ ฯลฯ

# data[].attributes.headline
หัวใจของโครงการอาหารพระราชทานเพื่อผู้ป่วยมะเร็งช่องปาก "เจลลี่โภชนา"

# data[].attributes.subject
หัวใจของโครงการอาหารพระราชทานเพื่อผู้ป่วยมะเร็งช่องปาก "เจลลี่โภชนา"

# data[].attributes.body
1. การเข้าใจถึงองค์รวมในการรักษาโรคที่ต้องรักษาทั้งสุขภาพกายและสุขภาพใจของผู้ป่วยไปพร้อมๆ กัน โดยเฉพาะในด้านคุณภาพชีวิตของผู้ป่วยรวมไปถึงญาติและผู้ดูแล ในหลากหลายมิติทั้งในแง่ของสาธารณสุข เศรษฐกิจ โอกาสในการเข้าถึง ฯลฯ
2. การยอมรับในศักยภาพของตนและหน่วยงานอื่น ที่สร้างความร่วมมือให้เกิดขึ้นได้ทั้งจากภาครัฐและเอกชน นำไปสู่่ความสามารถในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ และความสามารถในการผลิต ที่นำไปแจกจ่ายให้เข้าถึงกับประชาชนได้ในวงกว้าง

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการอาหารพระราชทานเพื่อผู้ป่วยมะเร็งช่องปาก "เจลลี่โภชนา"

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการอาหารพระราชทานเพื่อผู้ป่วยมะเร็งช่องปาก "เจลลี่โภชนา"

# data[].attributes.body
1. ความร่วมมือจากทั้งสถาบันของรัฐและภาคเอกชน ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่ต่างกัน
2. การเผยแพร่และผสานองค์ความรู้ การวิจัยทั้งทางการแพทย์ ทันตกรรม โภชนาการ การเข้าถึงกลุ่มผู้ป่วยได้จริง ความสามารถในการผลิตในเชิงอุตสาหกรรม การประชาสัมพันธ์ต่างๆ ฯลฯ
3. การปรับตัวและความเป็นผู้นำในการดำเนินโครงการใหม่ๆ เนื่องจากโครงสร้างสังคมเปลี่ยนไป การดูแลคุณภาพชีวิตของผู้คนก็มีแง่มุมให้ต้องคำนึงถึงและมีการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ ที่เป็นประโยชน์ในวงกว้าง (ในแรกเริ่มโครงการยังไม่มีอาหารในลักษณะนี้เลย)
4. การพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ปัจจุบันโครงการมีการพัฒนา ต่อยอด และทดลองอยู่เรื่อยๆ ทำให้คุณภาพและประสิทธิภาพของผลิตภัณฑ์สามารถให้ได้ในผู้ป่วยวงกว้างมากขึ้น เมื่อเห็นผลก็มีการทำงานที่ต่อเนื่องได้ในระยะยาว

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการ

# data[].attributes.body
1. เป็นการแก้ปัญหาอย่างยั่งยืน ให้ความสนใจตั้งแต่การวางแผนไปจนถึงผลผลิต ควบคุมคุณภาพและประเมินผลในทุกขั้นตอน และการพัฒนาปรับปรุงแก้ไข เน้นการวางรากฐานเพื่อก่อให้เกิดความยั่งยืน

- เช่น ไบโอดีเซล / ศิลปาชีพ / ทุนเล่าเรียนหลวง ที่ลงรายละเอียด สร้างงานสร้างอาชีพ และมองการณ์ไกลถึงอนาคต

2. สะท้อนโลกทัศน์เชิงนิเวศ คือ ไม่ได้ให้มนุษย์เป็นศูนย์กลางอีกต่อไป เน้นอยู่ร่วมกับธรรมชาติ มีจิตสำนึกและรับผิดชอบ เน้นประโยชน์ต่อสังคมในวงกว้าง

- เช่น โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่ / โครงการประตูระบายน้ำคลองลัดโพธิ์

3. ช่วยเหลือกลุ่มคนที่ไม่ได้เป็นกลุ่มหลัก เช่น กลุ่มคนชายขอบ กลุ่มคนยากจน หรือขาดแคลน

- ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มเด็กด้อยโอกาส (การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม / To Be Number One) กลุ่มผู้ป่วยที่ไม่ได้มีรายได้สูง (เจลลี่โภชนา / อาสากาชาด / โครงการรากฟันเทียม)

4. การได้รับความร่วมมือร่วมใจกันกับทุกภาคส่วน ประสานการทำงานกัน

- ได้รับการช่วยเหลือด้านความรู้จากหลายภาคส่วน มีคณะทำงาน และหลังจากนั้นก็มีการตั้งหน่วยงานขึ้นรับผิดชอบ เพื่อควบคุมและพัฒนาให้ประสบความสำเร็จ

5. เน้นการสร้างโครงการที่เป็นโรลโมเดลคือ เป็นตัวอย่างการพัฒนาที่สามารถนำไปเป็นต้นแบบให้เกิดการพัฒนาต่อยอดในพื้นที่/บริบทอื่น ๆ ต่อได้อีก

# data[].attributes.headline
หัวใจหรือแก่นของโครงการ

# data[].attributes.subject
หัวใจหรือแก่นของโครงการ

# data[].attributes.body
1. การที่มนุษย์อยู่ร่วมกับธรรมชาติอย่างยั่งยืน แนวพระราชดำริที่นำใช้ในโครงการประตูน้ำระบายน้ำคลอดลัดโพธิ์และการก่อสร้างสะพานภูมิพล 1 และสะพานภูมิพล 2 แสดงให้เห็นถึงความพยายามในการเรียนรู้กฎแห่งธรรมชาติ เช่น ความเร็วในการไหลของน้ำ การขึ้นและลงของน้ำ เส้นทางเดินของน้ำ สภาพภูมิประเทศของพื้นที่ดังกล่าว โดยที่ไม่ได้เป็นลักษณะของการเอาชนะธรรมชาติ แต่เป็นการเรียนรู้กฎเกณฑ์ดังกล่าวเพื่อนำมาปรับใช้ในการอยู่ร่วมกันกับธรรมชาติให้ได้ เช่น การเปิดประตูระบายน้ำเพื่อให้นำไหลลงสู่อ่าวไทยเร็วขึ้น ในขณะเดียวกันก็ปิดเมื่อน้ำทะเลหนุน น้ำจะได้อ้อมไปตามคุ้งน้ำ ใช้เวลานานขึ้น หรือการก่อสร้างสะพานที่ต้องคำนึงถึงความเร็วในการไหลของน้ำ สภาพดินอ่อนนุ่ม และการที่บริเวณดังกล่าวจะต้องมีการคมนาคมของเรือสู่ท่าเรือคลองเตยทำให้การออกแบบสะพานจึงจำเป็นที่จะต้องสนองต่อสภาพของธรรมชาติและการใช้ชีวิตดังกล่าวด้วย

2. โครงการประตูระบายน้ำคลองลัดโพธิ์อันเนื่องมาจากพระราชดำริ เป็นทางออกในการแก้ไขปัญหาที่เป็น pressing problems คือ เป็นปัญหาที่จำเป็นที่จะต้องได้รับการแก้ไข เนื่องจากก่อให้เกิดปัญหามากในพื้นที่เมืองอย่างในกรุงเทพมหานครและปริมณฑลซึ่งก็คือ ปัญหาน้ำท่วมซ้ำซาก และ ปัญหาการจราจร โครงการนี้จะช่วยระบายน้ำก่อให้เกิดผลดีต่อผู้คนที่อาศัยอยู่ริมแม่น้ำเจ้าพระยาและพื้นที่ใกล้เคียงตั้งแต่อำเภอบางไทร จ.อยุธยา มาจนถึงปากอ่าวไทย ที่จ.สมุทรปราการ ในส่วนของการก่อสร้างสะพานภูมิพล ก็จะช่วยแก้ปัญหาการจราจรติดขัด หลีกเลี่ยงการวิ่งเข้าในเมืองของรถบรรทุขนสินค้า และส่งเสริมด้านโลจิสติกส์ในภาคอุตสาหกรรมและบริการให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

3. เป็นโครงการที่แสดงให้เห็นถึงอัจฉริยภาพของผู้คิดค้น เพราะเป็นการเปลี่ยนจุดอ่อนข้อด้อยหรือปัญหา ให้กลับกลายเป็นประโยชน์หรือจุดแข็งแทน ดังจะเห็นได้จากตัวอย่าง เช่น

- “การที่แม่น้ำเจ้าพระยาไหลคดเคี้ยวเป็นกระเพาะหมูทำให้ระบายน้ำช้าลง” ปรับเป็น “การไหลคดเคี้ยวดังกล่าวทำให้น้ำทะเลที่เป็นน้ำเค็มเวลาน้ำทะเลหนุนไหลขึ้นไปได้ช้าลง ส่งผลกระทบต่อการเกษตรน้อยลง และป้องกันปัญหาน้ำท่วมจากน้ำทะเลหนุนสูง”

- “กระแสน้ำไหลเร็วมาก ทำให้เกิดการกัดเซาะของบริเวณด้านหนึ่งของแม่น้ำเจ้าพระยาอันเป็นผลมาจากไหลแรงหากมีการขุดคลองลัดโพธิ์” ปรับเป็น “ใช้ประโยชน์จากการไหลแรงของกระแสน้ำในคลองในการผลิตกระแสไฟฟ้า และควบคุมการเปิดปิดประตูตามหลักการขึ้นลงของน้ำเพื่อป้องกันผลกระทบจากการกัดเซาะ”

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการ

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการ

# data[].attributes.body
1. เป็นการผสานองค์ความรู้ในลักษณะที่เป็นสหวิทยาการ โดยใช้องค์ความรู้จากในหลาย ๆ ศาสตร์มาใช้ร่วมกันในการแก้ไขปัญหา

- ความรู้ด้านภูมิประวัติศาสตร์เป็นการนำเอาองค์ความรู้ทางด้านภูมิศาสตร์มาผสานกับเรื่องทางประวัติศาสตร์ การศึกษาในเชิงประวัติศาสตร์ทำให้เรามองเห็นลักษณะการเชื่อมต่อที่เกิดขึ้นของระบบคลองในอดีต ผนวกกับความรู้ทางด้านภูมิศาสตร์ในเรื่องแผนที่และการผลกระทบจากการไหลของน้ำต่อสภาพภูมิประเทศ

- ความรู้ทางด้านอุทกศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์ โดยอาศัยการจัดการน้ำให้มีความสัมพันธ์กับจังหวะการขึ้นลงของน้ำทะเล เพื่อควบคุมระดับน้ำผ่านการเร่งให้เหมาะสม และกันไม่ให้น้ำเค็มจากน้ำทะเลหนุนเข้ามา รวมไปถึงยังต้องระวังไม่ให้เกิดความเร็วของการไหลของน้ำจนมากเกินไปซึ่งอาจก่อให้เกิดการกัดเซาะคลองและพื้นที่ใกล้เคียงได้

- การผลิตกระแสไฟฟ้าจากโครงการประตูระบายน้ำคลองลัดโพธิ์เป็นการผสานทฤษฎีการผลิตกระแสไฟฟ้าพลังงานลม มาใช้ร่วมกับพลังงานน้ำ ซึ่งเป็นทฤษฎีใหม่

- ความรู้ทางด้านภูมิศาสตร์และสถาปัตยกรรมศาสตร์ในการก่อสร้างสะพานภูมิพล 1 และสะพานภูมิพล 2 โดยเลือกใช้รูปแบบที่เหมาะสมที่สุดคือ สะพานขึง เพื่อรองรับปริมาณการจราจรจำนวนมาก อีกทั้งยังไม่มีต่อม่อกลางแม่น้ำที่จะกีดขวางเส้นทางการเดินเรือและรบกวนการไหลของกระแสน้ำ สะพานภูมิพล 1 และสะพานภูมิพล 2 จึงได้รับการออกแบบตามการใช้งานและสภาพภูมิศาสตร์ของพื้นที่ มีความแข็งแรง มั่นคง และสะท้อนความงดงาม ตกแต่งอย่างอ่อนช้อยแฝงนัยอันยิ่งใหญ่เพื่อระลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของพระมหากษัตริย์

2. การได้รับความร่วมมือจากหน่วยงานต่าง ๆ และคนในท้องถิ่น โครงการประตูระบายน้ำคลองลัดโพธิ์ได้รับความร่วมมือให้เป็นผลสำเร็จจากหลายภาคส่วน อาทิ กรมชลประทาน กรมทางหลวง กรมเจ้าท่า กรมอุทกศาสตร์ เป็นต้น ในการที่จะแก้ไขปัญหาน้ำท่วมกรุงเทพฯและปริมณฑล รวมถึงแก้ไขปัญหาการจราจรติดขัดที่มีผลกระทบไปจนถึงเมืองหลวงชั้นในได้ ที่สำคัญที่สุด โครงการดังกล่าวได้รับการสนับสนุนจากคนในพื้นที่กล่าวคือ เป็นการแก้ไขปัญหาสภาพทางสังคมและชุมชนอย่างยั่งยืน ชาวบ้านได้ละแวกดังกล่าวได้รับประโยชน์จากการแก้ไขปัญหาน้ำท่วม ในขณะที่ภาคอุตสาหกรรมก็ได้ประโยชน์จากการก่อสร้างสะพานเชื่อมการคมนาคมให้เดินทางโดยใช้เวลารวดเร็วมากขึ้น ประหยัดค่าใช้จ่ายในการขนส่งมากขึ้น และช่วยลดการใช้พลังงาน

# data[].attributes.headline
กลไกร่วมของโครงการไบโอดีเซล 1.ศึกษาและวางแผนการทำโครงการไบไอดีเซล ในเรื่องของความพร้อมของชุมชน สภาพเศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม  มีการ SWOT  เพื่อหาจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส อุปสรรค เพื่อวางแผนการทำโครงการ รวมทั้งเสริมสร้างการให้ความรู้เกี่ยวกับ ไบโอดีเซลข้อดี ข้อเสีย  และมีการกำกับ  ติดตาม และพัฒนาคุณภาพของไบโอดีเซลให้ได้มาตรฐาน    2.สร้างแนวทางการพึ่งพาตนเองด้านพลังงาน  คือ ชุมชนสามารถนำพืชผลที่มีเช่น ปาล์ม  น้ำมันพืช จากแหล่งวัตถุดิบในท้องถิ่น เรียนรู้และฝึกผลิตไบโอดีเซลขึ้นมาใช้  3.นโยบายส่งเสริมการผลิตและการใช้ไบโอดีเซล เพื่อให้เกิดการพัฒนาตามยุทธศาสตร์อย่างเป็นรูปธรรม เช่น การส่งเสริมการปลูกปาล์มน้ำมัน  , ส่งเสริมการผลิตไบโอดีเซล 2 ระดับ คือระดับชุมชนกับระดับเชิงพาณิชย์ , เผยแพร่และส่งเสริมการใช้ไบโอดีเซล และ ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาต่อยอด   4.เป้าหมายสู่อนาคตที่ชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นประโชน์ที่ประชาชนได้รับ หรือระดับประเทศ และประโยชน์ในด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม   

# data[].attributes.subject
กลไกร่วมของโครงการไบโอดีเซล 1.ศึกษาและวางแผนการทำโครงการไบไอดีเซล ในเรื่องของความพร้อมของชุมชน สภาพเศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม  มีการ SWOT  เพื่อหาจุดแข็ง จุดอ่อน โอกาส อุปสรรค เพื่อวางแผนการทำโครงการ รวมทั้งเสริมสร้างการให้ความรู้เกี่ยวกับ ไบโอดีเซลข้อดี ข้อเสีย  และมีการกำกับ  ติดตาม และพัฒนาคุณภาพของไบโอดีเซลให้ได้มาตรฐาน    2.สร้างแนวทางการพึ่งพาตนเองด้านพลังงาน  คือ ชุมชนสามารถนำพืชผลที่มีเช่น ปาล์ม  น้ำมันพืช จากแหล่งวัตถุดิบในท้องถิ่น เรียนรู้และฝึกผลิตไบโอดีเซลขึ้นมาใช้  3.นโยบายส่งเสริมการผลิตและการใช้ไบโอดีเซล เพื่อให้เกิดการพัฒนาตามยุทธศาสตร์อย่างเป็นรูปธรรม เช่น การส่งเสริมการปลูกปาล์มน้ำมัน  , ส่งเสริมการผลิตไบโอดีเซล 2 ระดับ คือระดับชุมชนกับระดับเชิงพาณิชย์ , เผยแพร่และส่งเสริมการใช้ไบโอดีเซล และ ส่งเสริมการวิจัยและพัฒนาต่อยอด   4.เป้าหมายสู่อนาคตที่ชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นประโชน์ที่ประชาชนได้รับ หรือระดับประเทศ และประโยชน์ในด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม   

# data[].attributes.headline
หัวใจหรือแก่นของโครงการไบโอดีเซล                                            1.	การพึ่งพาตนเอง โครงการพัฒนาจากพระราชดำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 ในอนาคตอาจเกิดการขาดแคลนน้ำมันทรงเห็นประโยชน์ของพลังงานทดแทนจากพืชเพื่อลดการนำเข้าน้ำมันจากต่างประเทศ                                        2.การมองเห็นปัญหาและการรู้จักวางแผนจากปัจจุบันและในอนาคต     มองเห็นปัญหาที่ว่า น้ำมันราคาสูงควรแก้ปัญหาอย่างไรที่ส่งผลทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม  ไบโอดีเซลช่วยประเทศชาติแก้ไขปัญหาวิกฤตพลังงาน เนื่องจากมีสมบัติเทียบเคียงน้ำมันดีเซล และผลิตได้จากพืชน้ำมันในประเทศจึงช่วยลดการนำเข้าน้ำมันจากต่างประเทศได้ ,สร้างทางเลือกเพื่อลดค่าใช้จ่ายทางด้านพลังงานให้กับประชาชน ,สร้างความมั่นคงทางด้านพลังงานให้กับประเทศ ในด้านเกษตรอุตสาหกรรมและสิ่งแวดล้อม และสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับปาล์มน้ำมัน ได้แก่ อุตสาหกรรมโอลีโอเคมิคอล โรงไฟฟ้าชีวมวล อุตสาหกรรม เหล่านี้ช่วยเพิ่มผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศและช่วยลดอัตราการว่างงานของประชากรในประเทศ                     3.ความสามัคคีในการร่วมกันดำเนินโครงการเนื่องจากการที่โครงการจะสำเร็จได้นั้น จะต้องอาศัยพลังในการขับเคลื่อนไปด้วยกันหลายภาคส่วนทั้งประชาชน หน่วยงาน ภาครัฐ หรือเอกชน ความสามัคคีกันจึงเป็นสิ่งสำคัญในการดำเนินการต่างๆ                      4.การศึกษาและการพัฒนา ในการทำโครงการนี้มีการทดลอง และวิจัยเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของไบโอดีเซลให้มีมาตรฐาน รวมถึงปัจจัยอื่นๆ ที่จะพัฒนาทั้งเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม  

# data[].attributes.subject
หัวใจหรือแก่นของโครงการไบโอดีเซล                                            1.	การพึ่งพาตนเอง โครงการพัฒนาจากพระราชดำริของในหลวงรัชกาลที่ 9 ในอนาคตอาจเกิดการขาดแคลนน้ำมันทรงเห็นประโยชน์ของพลังงานทดแทนจากพืชเพื่อลดการนำเข้าน้ำมันจากต่างประเทศ                                        2.การมองเห็นปัญหาและการรู้จักวางแผนจากปัจจุบันและในอนาคต     มองเห็นปัญหาที่ว่า น้ำมันราคาสูงควรแก้ปัญหาอย่างไรที่ส่งผลทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม สิ่งแวดล้อม  ไบโอดีเซลช่วยประเทศชาติแก้ไขปัญหาวิกฤตพลังงาน เนื่องจากมีสมบัติเทียบเคียงน้ำมันดีเซล และผลิตได้จากพืชน้ำมันในประเทศจึงช่วยลดการนำเข้าน้ำมันจากต่างประเทศได้ ,สร้างทางเลือกเพื่อลดค่าใช้จ่ายทางด้านพลังงานให้กับประชาชน ,สร้างความมั่นคงทางด้านพลังงานให้กับประเทศ ในด้านเกษตรอุตสาหกรรมและสิ่งแวดล้อม และสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับปาล์มน้ำมัน ได้แก่ อุตสาหกรรมโอลีโอเคมิคอล โรงไฟฟ้าชีวมวล อุตสาหกรรม เหล่านี้ช่วยเพิ่มผลิตภัณฑ์มวลรวมในประเทศและช่วยลดอัตราการว่างงานของประชากรในประเทศ                     3.ความสามัคคีในการร่วมกันดำเนินโครงการเนื่องจากการที่โครงการจะสำเร็จได้นั้น จะต้องอาศัยพลังในการขับเคลื่อนไปด้วยกันหลายภาคส่วนทั้งประชาชน หน่วยงาน ภาครัฐ หรือเอกชน ความสามัคคีกันจึงเป็นสิ่งสำคัญในการดำเนินการต่างๆ                      4.การศึกษาและการพัฒนา ในการทำโครงการนี้มีการทดลอง และวิจัยเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพของไบโอดีเซลให้มีมาตรฐาน รวมถึงปัจจัยอื่นๆ ที่จะพัฒนาทั้งเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม  

# data[].attributes.headline
กลไกความสำเร็จของโครงการไบโอดีเซล                                          1. ความร่วมมือจากส่วนของชุมชน หน่วยงาน และภาครัฐ เพื่อการผลิตไบโอดีเซลที่มีมาตรฐาน                  2. กลไกการตลาด จากราคาน้ำมันที่สูงขึ้น และเงื่อนไขบางอย่างที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้ ทำให้ไบโอดีเซลมีความสนใจมากขึ้น                     3. กระบวนการการผลิตไบโอดีเซลผลิตจากทรัพยากรที่มีอยู่ได้ง่าย เช่น น้ำมันพืชที่ใช้แล้ว                  4. การส่งเสริมเกษตรกรสวนปาล์มรายย่อย ได้มีโอกาสรวมกลุ่มกันทำการสกัดน้ำมันปาล์มในรูปของโรงงานขนาดเล็กที่ใช้เงินลงทุนต่ำ 5. ประชาชนได้รับการสนับสนุนในการอนุรักษ์พลังงานและใช้พลังงานทดแทน                            6. ไบโอดีเซล เมื่อเปรียบเทียบกับน้ำมันดีเซลที่มีขายตามท้องตลาด  ประหยัดค่าใช้จ่ายน้ำมันเชื้อเพลิง ลดมลภาวะ ฝุ่นละออง ควันดำ ลดการผลิตก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เป็นสาเหตุ ที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อนได้       

# data[].attributes.subject
กลไกความสำเร็จของโครงการไบโอดีเซล                                          1. ความร่วมมือจากส่วนของชุมชน หน่วยงาน และภาครัฐ เพื่อการผลิตไบโอดีเซลที่มีมาตรฐาน                  2. กลไกการตลาด จากราคาน้ำมันที่สูงขึ้น และเงื่อนไขบางอย่างที่ไม่อาจหลีกเลี่ยงได้ ทำให้ไบโอดีเซลมีความสนใจมากขึ้น                     3. กระบวนการการผลิตไบโอดีเซลผลิตจากทรัพยากรที่มีอยู่ได้ง่าย เช่น น้ำมันพืชที่ใช้แล้ว                  4. การส่งเสริมเกษตรกรสวนปาล์มรายย่อย ได้มีโอกาสรวมกลุ่มกันทำการสกัดน้ำมันปาล์มในรูปของโรงงานขนาดเล็กที่ใช้เงินลงทุนต่ำ 5. ประชาชนได้รับการสนับสนุนในการอนุรักษ์พลังงานและใช้พลังงานทดแทน                            6. ไบโอดีเซล เมื่อเปรียบเทียบกับน้ำมันดีเซลที่มีขายตามท้องตลาด  ประหยัดค่าใช้จ่ายน้ำมันเชื้อเพลิง ลดมลภาวะ ฝุ่นละออง ควันดำ ลดการผลิตก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ที่เป็นสาเหตุ ที่ทำให้เกิดภาวะโลกร้อนได้       

# data[].attributes.headline
1 การวิเคราะห์ปัญหาและผลกระทบให้แตก วางแผนให้รัดกุม ประเมินผลได้ผลเสีย และความเป็นไปได้ของโครงการ นับเป็นขั้นตอนแรกที่ทุกโครงการต้องทำ  มองให้ออกว่าปัญหาคืออะไร มีผลกระทบอะไรบ้าง ใครได้ใครเสีย และจะแก้ไขด้วยวิธีใดได้บ้าง วิธีใดดีที่สุด มีข้อดี ข้อเสียอย่างไรบ้าง มีประโยชน์แก่ใครบ้าง จากนั้นต้องวางแผนในการแก้ปัญหา มีใครเกี่ยวข้องบ้าง ต้องจัดตั้งหน่วยงาน มีเจ้าภาพรับผิดชอบอย่างชัดเจน มีความร่วมมือจากภาคส่วนไหนได้บ้าง กลไกแห่งความสำเร็จคืออะไร แผนงาน ยุทธศาสตร์ที่จะนำไปสู่ความสำเร็จคืออะไร ปัญหาหรืออุปสรรคต่อโครงการคืออะไร และหาทางป้องกันได้อย่างไร  เป็นต้น

# data[].attributes.subject
1 การวิเคราะห์ปัญหาและผลกระทบให้แตก วางแผนให้รัดกุม ประเมินผลได้ผลเสีย และความเป็นไปได้ของโครงการ นับเป็นขั้นตอนแรกที่ทุกโครงการต้องทำ  มองให้ออกว่าปัญหาคืออะไร มีผลกระทบอะไรบ้าง ใครได้ใครเสีย และจะแก้ไขด้วยวิธีใดได้บ้าง วิธีใดดีที่สุด มีข้อดี ข้อเสียอย่างไรบ้าง มีประโยชน์แก่ใครบ้าง จากนั้นต้องวางแผนในการแก้ปัญหา มีใครเกี่ยวข้องบ้าง ต้องจัดตั้งหน่วยงาน มีเจ้าภาพรับผิดชอบอย่างชัดเจน มีความร่วมมือจากภาคส่วนไหนได้บ้าง กลไกแห่งความสำเร็จคืออะไร แผนงาน ยุทธศาสตร์ที่จะนำไปสู่ความสำเร็จคืออะไร ปัญหาหรืออุปสรรคต่อโครงการคืออะไร และหาทางป้องกันได้อย่างไร  เป็นต้น

# data[].attributes.body
2 ต้องมี Inputs - Man Money Material ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการดำเนินทุกโครงการ ต้องรู้ว่าปัจจัยนำเข้าเหล่านี้จะหาได้จากที่ไหน บริหารอย่างไร เป็นต้น

3 ต้องมี Process ในการดำเนินโครงการที่มีประสิทธิภาพ ควบคุมคุณภาพและประเมินผลในทุกขั้นตอน เพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์และเป้าหมายที่กำหนด

4 ต้องมีการบริหารจัดการ Outputs Outcomes Impacts ที่ชัดเจนและต่อเนื่อง เพื่อให้โครงการสามารถดำเนินต่อเนื่องและเลี้ยงตัวเองต่อไปได้ เช่น การประชาสัมพันธ์ผลผลิต การจำหน่ายในเชิงพาณิชย์ การประเมินผลลัพธ์ว่าช่วยลดช่วยแก้ปัญหาได้ตามที่วางแผนหรือไม่ หรือการประเมินผลกระทบทางด้านสังคมและสิ่งแวดล้อมว่าโครงการนี้ส่งผลอย่างไร เป็นต้น

# data[].attributes.headline
1 การพึ่งพาตนเองให้ได้

# data[].attributes.subject
1 การพึ่งพาตนเองให้ได้

# data[].attributes.body
โครงการนี้ เกิดจากประเทศไทยต้องนำเข้าน้ำมัน พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวรัชกาลที่ 9 จึงทรงพระราชดำริว่าเราจำเป็นต้องมีพลังงานทดแทนเป็นของเราเอง จะได้ไม่ต้องพึ่งพาต่างชาติ และยังได้ช่วยเกษตรกร ช่วยสิ่งแวดล้อม

2 การร่วมมือร่วมใจจากทุกภาคส่วน ทำให้โครงการประสบความสำเร็จอย่างรวดเร็ว หากโครงการไม่ได้รับการสนับสนุนจากหลายฝ่าย โดยเฉพาะหากประชาชนไม่เห็นด้วย ก็ยากที่จะสำเร็จ

3 การมองการณ์ไกลและการวางแผนอย่างเป็นระบบ หากปราศจากการคาดการณ์ถึงราคาน้ำมันที่จะสูงขึ้น เราอาจจะประมาทไม่ได้มองหาเชื้อเพลงทดแทน ไม่ได้วางแผนผลิตเชื้อเพลิงของเราเอง และไม่ได้ค่อย ๆ แนะนำ ประชาสัมพันธ์ จนเปลี่ยนให้ประชาชนหันมาใช้แก๊สโซฮอลล์และไบโอดีเซลจนประสบความสำเร็จเช่นทุกวันนี้

# data[].attributes.headline
โครงการแก๊สโซฮอลล์และไบโอดีเซล

# data[].attributes.subject
โครงการแก๊สโซฮอลล์และไบโอดีเซล

# data[].attributes.body
1 มีหน่วยงานรับผิดชอบและขับเคลื่อนไปสู่เป้าหมายที่ชัดเจน

2 ได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ทั้งภาคเอกชน ภาครัฐ ภาคประชาสังคม

3 ราคาน้ำมันในตลาดโลกสูงขึ้นอย่างต่อเนื่อง ทำให้พลังงานทดแทนได้รับความนิยมอย่างแพร่หลายเพราะถูกกว่า

4 มีแผนยุทธศาสตร์ด้านพลังงานอย่างชัดเจน ขับเคลื่อนนโยบายอย่างจริงจัง ไปในทิศทางเดียวกันอย่างเป็นระบบ

5 ประชาชนให้การสนับสนุน ยอมรับในคุณภาพ และเห็นด้วยกับการใช้

# data[].attributes.headline
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.subject
โครงการเกษตรทฤษฎีใหม่

# data[].attributes.body
1.ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและแนวทางการปฏิบัติหรือความรู้เกี่ยวกับเกษตรทฤษฎีใหม่

2.การที่คนในชุมชนได้มีความตระหนักถึงความสำคัญของหลัการเกษตรทฤษฎีใหม่ที่จะช่วยให้เกษตรนั้นสามารถพึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน ตลอดจนสำนึกของความเป็นเจ้าของ ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในกิจกรรมซึ่งมุ่งพัฒนาคุณภาพของประชาชน

3.ความร่วมมือในการดำเนินกิจกรรมของคนในชุมชนในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ รวมถึงความร่วมมือระหว่างหน่วยงานภาครัฐกับประชาชน ตลอดจนหน่วยการที่เกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
โครงการเกษตรทฤษฎ๊ใหม่

# data[].attributes.subject
โครงการเกษตรทฤษฎ๊ใหม่

# data[].attributes.body
1.ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับศาสตร์ ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

2. การแลกเปลี่ยน ประสบการณ์ร่วมกันระหว่างเกษตรกร และการได้รับความรู้จากผู้ที่มีความรู้จริงเกี่ยวกับเรื่องเกษตรทฤษฏีใหม่

3.  ภาครัฐควรมีความต่อเนื่องในการใหค้วามช่วยเหลือและสนับ สนุนอย่าง จริงจังโดยพิจารณาจากความต้องการและภูมิปัญญาของชุมชนเป็นแกนในการพัฒนาและในระยะยาวก็ต้องเป็นผู้กำกับ ตรวจสอบและแนะนา ให้อยู่ในแนวทางปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงอย่างยั่งยืนโดยกำหนด โครงการและความช่วยเหลือที่ชัดเจน เช่น งบประมาน หรือบุคลากรที่มีความรู้เพื่อถ่ายทอดความรู้ให้แก่เกษตรกรเป็นต้น

4.การมีส่วนร่วมกันทั้งในระดับชุมชน ตลอดจนภาครัฐหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อที่จะทำให้เกิดการพัฒนาอย่างยั่งยืน