# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
karolinalubiszewska4@gmail.com

# data[].attributes.body
jlezon13lo@gmail.com

# data[].attributes.body
paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
wf.sp2.bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
justynabyd@interia.pl

# data[].attributes.body
arli77@wp.pl

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
justynab.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
niemieckisp2bydgoszcz@gmail.com

# data[].attributes.body
sp2jang@gmail.com

# data[].attributes.body
aglaza.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
karolinalubiszewska4@gmail.com

# data[].attributes.body
Nauczyciele będą umieszczać na tej tablicy zadania dla klasy 7d.
W treści zadania mogą pojawić się linki prowadzące do innych stron.
Mogą również pojawić się karty pracy do pobrania w formie plików doc, pdf lub innych.
Po uzupełnieniu uczniowie odeślą wypełnione pliki na podany adres e-mail nauczyciela, poprzez wiadomość w e-dzienniku lub aplikację Teams.

# data[].attributes.body
hmarek491@gmail.com

# data[].attributes.body
solejniczak2105@gmail.com

# data[].attributes.body
vadamowska.sp2@gmail.com

# data[].attributes.body
joannasedzik7@wp.pl

# data[].attributes.headline
24.03.2021,                                Temat: Savoir vivre- czyli zasady dobrego wychowania

# data[].attributes.subject
24.03.2021,                                Temat: Savoir vivre- czyli zasady dobrego wychowania

# data[].attributes.body
Po czym rozpoznać kulturalnego człowieka? Jakie zachowanie potwierdza, że ktoś jest dobrze wychowany? Mowa ciała, mimika, sposób bycia, umiejętność wysławiania się, uśmiech, uprzejmość–to wszystko świadczy o tym, kim jesteśmy. Przestrzeganie zasad dobrego zachowania czyni z nas osoby budzące sympatię i szacunek.   Zasady dobrego wychowania dotyczą różnych sytuacji, a ich znajomość po prostu ułatwia życie. Nie chodzi tu o eleganckie bale czy kolacje w restauracjach, ale o zwykłe, codzienne funkcjonowanie: w autobusie, w szkole, w sklepie. Savoir-vivre to umiejętność odnalezienia się w różnych sytuacjach, wyczucie, takt. To również życzliwość dla innych, uprzejmość i umiejętność opanowania emocji. Co daje nam znajomość zasad dobrego wychowania? Całkiem sporo. Przede wszystkim zmienia się stosunek otoczenia do Ciebie. Osoba, której brak dobrych manier, może narazić się na przykre żarty i docinki. Lekceważenie zasad, które obowiązują wszystkich, obraca się przeciwko niej. Kiedy założysz nowe buty lub modną kurtkę, zaczynasz się inaczej poruszać, lepiej się czujesz. Natomiast kiedy odkrywasz dziurę w bluzie lub brak guzika, dopada cię skrępowanie i niepewność. Taki drobiazg potrafi skutecznie popsuć humor.
Nieraz zdarzają się sytuacje, które wprawiają nas w zakłopotanie, bo nie wiemy, czy dobrze zachowaliśmy się i kogoś nie uraziliśmy. O tym, jak się zachować w danej sytuacji, nierzadko decydujemy spontanicznie, kierując się intuicją lub wyczuciem. Czasami wychodzi to lepiej, czasami gorzej. Dlatego warto znać zasady dobrego wychowa.

# data[].attributes.headline
22 - 26 .03                                     Jak zaplanować przyszłość edukacyjno-zawodową?

# data[].attributes.subject
22 - 26 .03                                     Jak zaplanować przyszłość edukacyjno-zawodową?

# data[].attributes.body
Planowanie kariery zależy od określenia m.in.:

• zainteresowań,

• umiejętności,

• indywidualnych cech osobowości,

• wartości,

• stanu zdrowia,

• predyspozycji i preferencji zawodowych.

# data[].attributes.attachment_link.title
Krok za krokiem - czyli nie od razu Kraków zbudowano (odcinek 12 ostatni)

# data[].attributes.headline
22.03.2021 Poniedziałek Rekolekcje - dzień 3

# data[].attributes.subject
22.03.2021 Poniedziałek Rekolekcje - dzień 3

# data[].attributes.body
Kochani, kończy się nasz czas rekolekcji, ale nasza droga do nieba trwa. Życzę Wam, abyście szli nią z Jezusem, tak jak Carlo Acutis.
W poniższym linku znajdziecie liczne materiały rekolekcyjne, z których możecie skorzystać. Podczas naszych zajęć postaramy się rozwiązać zagadki z Escape Roomu.
Nauki rekolekcyjne – Katecheza Diecezja Bydgoszcz
http://katecheza.bydgoszcz.pl/zadania-2/
MisyjnyVLOG [#18] Carlo Acutis: Eucharystia jest moją autostradą do nieba" on YouTube
https://youtu.be/CKShEBSieeE
http://katecheza.bydgoszcz.pl/wp-content/uploads/2021/03/MODLITWA-ZA-WSTAWIENNICTWEM-BL.-CARLO-ACUTISA.docx

# data[].attributes.body
W tym tygodniu zajmiemy się letnimi igrzyskami olimpijskimi.
Zapraszam do zapoznajcie się z przygotowanym materiałem.

Na początek rozgrzewka.
Wykonaj bezpieczną rozgrzewkę kierując się poznanymi zasadami.

PIERWSZA OLIMPIADA - starożytna GRECJA

https://www.youtube.com/watch?v=56Mgp7Txj5Q

Letnie Igrzyska Olimpijskie (ciekawostki)

https://www.youtube.com/watch?v=j7EAgPJtqZU

Historia Igrzysk Olimpijskich
https://www.youtube.com/watch?v=jWHToOHcB1c
https://www.youtube.com/watch?v=gbqqiy52z5Y

Polskie Medalistki Igrzysk Olimpijskich w konkurencjach lekkoatletycznych

https://www.youtube.com/watch?v=hDee6mz35Fc

Medale olimpijskie
https://www.youtube.com/watch?v=180Ks2_Zjto

Igrzyska, których nie było...

https://www.youtube.com/watch?v=pcTQHxE_vxs&t=21s
https://www.youtube.com/watch?v=EMd0eH5SUUI

Quiz – Igrzyska Olimpijskie Level 1

http://sportstory.eu/?p=162

# data[].attributes.headline
Wtorek 23.03.2021          Temat: Film jako dziedzina sztuki.

# data[].attributes.subject
Wtorek 23.03.2021          Temat: Film jako dziedzina sztuki.

# data[].attributes.body
Podręcznik str.30 - 35.
Na dzisiejszych zajęciach dowiemy się czym charakteryzuje się film. Na co zwracać uwagę oglądając film? Czym są plany filmowe ? jak powstaje film ? Zapraszam!

https://view.genial.ly/5e7f648e3fea8d0db0c66a69/presentation-film

# data[].attributes.headline
Piątek 26.03.2021           Temat: Stanisław Moniuszko                   i opera.

# data[].attributes.subject
Piątek 26.03.2021           Temat: Stanisław Moniuszko                   i opera.

# data[].attributes.body
Podręcznik str. 90 - 94.
Na dzisiejszych zajęciach posłuchamy i zaśpiewamy utwór " Prząśniczka". Poznamy życie i twórczość Stanisława Moniuszki. Dowiemy się co to jest opera.
Zapraszam!
https://www.youtube.com/watch?v=RPC-k7KRT2Y
https://www.youtube.com/watch?v=SM3Zw4APPQI
https://www.youtube.com/watch?v=P4Bh1hlMHVU

# data[].attributes.body
Omówienie i poprawa sprawdzianu

23-24.03.2021
Co to jest równanie?
Omówienie zagadnienia str.199-201 podręcznik.
Zad. 1,2,5 str.201,202 podręcznik.
Ćwiczenia str.76,77

25.03.2021
Rozwiązywanie równań - wprowadzenie
Omówienie str.205,206 podręcznik.
Zad.1 poziom A str.211 podręcznik.
Ćw. 1,2 str.78 zeszyt ćwiczeń.

# data[].attributes.body
T: Projektowanie tabeli i stosowanie funkcji arkusza kalkulacyjnego – funkcje SUMA, ŚREDNIA, JEŻELI.

Zadanie.

1. Zapoznajemy się z tematem str. 169 - 179.
2. Odpowiadamy na pytania 1 – 5 str. 178 w pliku tekstowym lub w zeszycie i przesyłamy na pocztę nauczyciela.

3. Wykonujemy w programie Paint pracę konkursową (szkolny konkurs grafiki) na temat „Wielkanoc 2021” według wytycznych:

•             Plik zapisany imię nazwisko klasa – konkurs szkolny

•             Wszystkie elementy rysowane

•             Musi wystąpić okolicznościowy napis

4. Przesyłamy zaległości.

# data[].attributes.body
Temat: Światło mojego zbawienia.
Zapoznaj się z fragmentami Pisma Świętego oraz fragmentami Mszy Świętej, które uobecniają zbawcze wydarzenia (podr. str.138-139). Zastanów się: Jak uczestniczysz w liturgii Mszy Świętej? Jakie są twoje myśli, twoje serce?

# data[].attributes.body
Wybierz swoje postanowienie wielkopostne, napisz i narysuj je w zeszycie, a następnie zrób zdjęcie i prześlij na mój adres paulina.radziminska82@gmail.com

# data[].attributes.body
Wpisz imiona czterech Ewangelistów w odpowiednie rubryki. Zrób zdjęcie i prześlij je na mój adres paulina.radziminska82@gmail.pl Na zadanie czekam do 15 lutego

# data[].attributes.headline
Zadanie domowe na ocenę. Stary Testament

# data[].attributes.subject
Zadanie domowe na ocenę. Stary Testament

# data[].attributes.body
Wykonaj ćw.2 na str. 20 w kartach pracy, zrób zdjęcie i prześlij na adres: paulina.radziminska82@gmail.com
Polega ono na tym, by korzystając z podręcznika lub Pisma Świętego uporządkować w kolejności chronologicznej wymienione wydarzenia biblijne Starego Testamentu :-) Na zadanie czekam do 31 stycznia.  Powodzenia ;-)

# data[].attributes.body
Temat: Miasta Polski- praca z mapą

Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 121-126.
Narysuj mapkę konturową Polski oraz zaznacz na niej 49 największych miast oraz naucz się je pokazywać na mapie.

Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
Temat: Mieszkać w mieście czy na wsi?
Proszę zapoznać się z informacjami zamieszczonymi w podręczniku na stronach 127-129.Wypisz po 3 plusy i minusy mieszkania w mieście oraz na wsi.
Odpowiedz na pytanie zadane w temacie lekcyjnym.

Nie przesyłaj do mnie odpowiedzi.

# data[].attributes.body
Temat: Analiza wykresów ruchów prostoliniowych jednostajnego i jednostajnie zmiennego.

- zad 1-7 str. 150-151

Temat: Powtórzenie

Karta pracy

# data[].attributes.body
Temat: Praca klasowa nr V.

# data[].attributes.body
Temat: Świat po I wojnie światowej.

# data[].attributes.body
Temat: Podsumowanie o ukł.
oddechowym.
1. Omówienie plakatu o szkodliwości palenia tytoniu.
2. Wpływ zanieczyszczeń na układ oddechowy- str. 130.
Temat: Sprawdź się- dział 5.
1. Ćwiczenie do testu- podręcznik str. 133.
2. Test- str. 134, odpowiedz w zeszycie.

# data[].attributes.body
Tydzień z lekturą "Zemsta"

# data[].attributes.body
Jak napisać poprawnie mail?:))

# data[].attributes.body
Przypomnij sobie zasady tworzenia pytań w czasie future simple – podręcznik, str. 76 a następnie wykonaj zadania:

Podręcznik, str. 77 zad. 10, 11

# data[].attributes.body
Podręcznik, str. 78 – przecytaj teksty a następnie wykonaj zadania: 2, 4 i extra steps (str. 78)

# data[].attributes.body
Zapoznaj się ze sposobem tworzenia strony biernej czasownika w czsie present simple i past simple: podręcznik, str. 80 (zielona tabelka).

Następnie spróbuj wykonać zad. 2 i 5 / str. 80.

Zadania na (+) - ćw. 1, 2 / str. 63 (zeszyt ćwiczeń)