# data[].attributes.body
Digitalisoitumiseen kuuluu olennaisena koodaaminen, joka on käsittääkseni jatkuvasti tärkeämmässä asemassa ja sitä voidaan käyttää hyväksi nuorisotyössä. Turussa ainakin on järjestetty koodaus päiväleiri, jossa nuoret ovat päässeet tutustumaan ammattilaisten johdolla koodailun maailmaan ja esimerkiksi suunnittelemaan omia, yksinkertaisia videopelejä. Nuoria kiinnostavat tällaiset aiheet ja näistä voidaan hyötyä, sillä koodauksen sanotaan jopa olevan tulevaisuuden tekstailua.

# data[].attributes.body
Minusta olisi kiva nähdä jokin nuorisotalon sosiaalisen median alusta, jonka tekeminen muistuttaisi päiväkirjaa. Toki niin, että kaikki pääsisivät sitä kirjoittamaan. Sisällössä voitaisiin käsitellä tulevia tapahtumia ja pinnalla olevia ilmiöitä, jotka liittyvät nuoriin. Olisi myös jokin kohta mihin voisi laittaa päivän mietteitä ja kertoa miltä tuntuu. Yksityisviestit nuoriso-ohjaajille helppo laittaa. venla vuorinen.

# data[].attributes.body
itse liputan kanssa nuorten suosimien ja käyttämien alustojen puolesta, kuten snapchat. Snapissa nuorisotyöntekijä voisi esim laittaa kuvia teemailtojen valmisteluista. Mikäli nutalla olisi Pizza päivä, niin ohjaaja voi ottaa kuvan hankituista aineksista "herkkua luvassa". Myös uudet välinehankinnat on hyvä laittaa sosiaalisessa mediassa esille esim. "uudet pleikkaripelit saapuneet: kaikki pellailemaan". Alusta vaan pitää tosiaan olla nuorille itselleen mieleen viestinnässä. Koko ajan pitää olla ajan hermolla. tänään whatsapp, spapchat ja huomenna savumerkit, who knows?

# data[].attributes.body
Etsivässä nuorisotyössä Whatsapp viestit ovat varmin tapa tavoittaa, mutta olen samaa mieltä, että ryhmien kanssa toimimisessa se on oiva väline tavallisessa nuorisotyössä. t. Leena

# data[].attributes.body
Tämän esimerkin voisi mielestäni yhtä hyvin laittaa toiminnan alle. Nuori Kirkko ry:n Isosten Mediateekissa valjastetaan sosiaalisen median sisällöntuotanto osaksi seurakunnissa tapahtuvaa nuorisotyötä. Mediateekki on työkalupakki-sivusto, jota voidaan käyttää (1) kehittämään nuorten sosiaalisen median sisällöntuotannon taitoja, (2) ottamaan nuoret mukaan esittelemään seurakuntien toimintaa muille nuorille ja (3) vahvistamaan nuorten ymmärrystä sosiaalisen median ”pelisäännöistä”. http://www.isostenmediateekki.fi/

# data[].attributes.body
Jos esimerkiksi tietyllä nuorisotalolla olisi oma tili instagramissa ja/tai snapchatissa, voisi nuorille jakaa somen päivitysvuoroja, pienelle porukalle kerrallaan. Jokaiselle vuorolle voisi antaa tietyn teeman, esim: päivä nuorisotalolla, tutustu ohjaajiin, miksi sinunkin kannattaisi tulla tutustumaan nuorisotaloon yms. Sometileistä saataisiin näin nuorten näköiset, ja samalla ehkä innostettua uusia nuoria mukaan toimintaan!

# data[].attributes.body
Whatsapp on nykyään todella suosittu, niin nuorten kuin vanhempienkin keskuudessa. Siellä saat luoda oman ryhmän omalle tarkoitukselle, oli se sitten opiskelijaryhmä, tai vaikkapa luokkalaisten kesken. Tosin tästä on puhuttu, että whatsapissa tapahtuu kiusaamista varsinkin nuorempien sukupolvien kohdalla (ala-aste, yläaste yms.) Tätä voisi hallita niin, että siellä olisi joku aikuinen valvomassa. Tosin sitten herää kysymys, kuka aikuinen siellä sitä sitten valvoisi. Onko se opettaja, oppilaiden vanhemmat? Siinä ainakin mietittävää, ellei muuta. Itse koen Whatsapp sovelluksen käytön erittäin helpoksi ja hyödylliseksi varsinkin kouluelämässä, kun on eri ryhmiä hyvin paljon. Tietoa saa kun kysyy ja ei sieltä hauskuuttakaan puutu.

# data[].attributes.body
Esimerkiksi snapchatin ympäristössä voisi toimia seuraavanlainen sisältö: nuorisotyön ammattilainen voisi vastailla nuorten kysymyksiin, jakaa tietoa tai kertoa toivotuista aiheista. Aikuinen ammattilainen olisi tällöin äärimmäisen helposti lähestyttävä, ja nuorella olisi todella matala kynnys ottaa yhteyttä. Työntekijä voisi tilillä käsitellä nuoria yleisesti vaivaavia asioita, pyytää nuoria toivomaan "aiheita" ja toivevideoita. Kysellä snapin puolella mihin nuoret tarvitsevat apua/jeesiä.

# data[].attributes.body
Tuli mieleen että nuorille voisi antaa mahdollisuuden järjestää esim. oma leiri tai tapahtuma tai vastaava. Eri some alustoilla olisi helppo heitellä ideoita ja saada nuoria mukaan tekemään asioita konkreettisesti ja sitoutumaan tekemiseen. Lähtökohdat voisi olla valmiina ja vaihtoehdot mistä äänestää tai sitten voitaisiin lähteä täysin nollasta. Tottakai mukana olisi joku ohjaaja keskustelemassa mikä ylipäätään on edes mahdollista toteuttaa ja mitä sen eteen täytyisi tehdä. Suunnittelu voisi olla myös pienimuotoisempaa vaikka päivä- tai viikko-ohjelman suunnittelu nuorisotalolle.

# data[].attributes.body
Esimerkkini tulee enemmän koulumaailmasta 16-20 vuotiaiden eritysnuorten ammattillisen koulutuksen parista. Työskennellessäni työelämäjaksojen aikana nuorten kanssa näin kuinka opiskelijan kyky luottaa omiin taitoihin oli monesti hataralla pohjalla. Työharjoittelun alussa oltiin todella epävarmoja ja hyvin päättyneen jakson lopussa lähdettiin parhaillaan hymy korvissa ja rinta rottingilla saadusta palautteesta. Oppimisen ja itsearvioinnin tueksi opiskelijoita keksin ottaa video ja valokuvia heidän työskentelystä. Kuvasin itse heidän työskentelyään sovitusti pienissä pätkissä, he  itse tai työpaikka ohjaaja ottivat valokuviaa työpäivänsä aikana työskentelystä. Valokuvan kautta nuori pystyi tarkastelemaan itseään ulkopuoleltakin ja osalle se auttoi sanoittamaan opittuja asioita, palauttamaan mieleen tilanteita ja toi vahvistusta omista kyvyistä. Vanhemmat saivat valokuvista myös tärkeää tietoa ja videolta he näkivät konkreettisesti oppimisympäristöjä ja työtehtävissä toimimista.
Heidi Aaltonen Humak /yp Tku

# data[].attributes.body
Oman nuorisotilan esittely tai mainos johonkin tulevaan tapahtumaan omalla porukalla.
Kuntouttavassa työtoiminassa oli mediapajaa ja nuorille suunnattuja toimintoja, harmi kun en sen enepää niihin tutustunut.
STAGE- hanke Hämeenlinnassa, nuorille. ?

# data[].attributes.body
Nina Kajander

En ole alan töissä, mutta luulisin näin, että snäppi ja siellä olevat nuoret se tavoittaa kätevästi työminällä. En ole snäpissä itse, mutta itse koen, että kuvia paikasta jossa olen olisi kiva laittaa ja suoltaa elämäänsä näin niinkuin nuoret nyt tekevät niin miksi ei työpersoonan muodossakin voi tehdä. Fb:ssä taasen voi yleensä ilmoitella asioita ja tapahtumia. Whatsapp taasen on koko kansan mainio väline ja jos olisi joku prokkis menossa niin voi luoda ryhmän.

# data[].attributes.body
Itse oon vapaaehtoisduuneissani (sekä jokapäiväisessä elämässä esim kouluporukan kanssa) kokenut hyvin toimivaksi tavaksi viestiä nimenomaan WhatsAppin välityksellä. On niin kätevää saada saman sovelluksen alle yksittäisiä keskusteluja, ryhmäkeskusteluja ja mainiota on se, että siellä on paljon erilaisia kommunikointimahdollisuuksia (puhelut, kirjoitus, ääniviestit)! Olin keväällä koulutuksessa, jossa käsiteltiin nuorten (tai lähinnä lasten) somen käyttöä ja siellä puhuttiin paljon siitä, kun varsinkin nuorilla tapahtuu kiusaamista WhatsApp-ryhmissä, mikä taas tuntuu niin absurdilta, koska mulle Whatsapp on tavallaan vain tekstiviestipalvelu (lisäosilla :D) joka on "ilmainen"!

# data[].attributes.headline
Habbo (Hubu-bussi) ja IRC-galleria olivat aikoinaan työvälineitäni. Nyttemmin olemma tehneet työnhaku videoita ja päivittäneet CV:tä yhdessä sekä asioineet Kelan chatissa. En tiedä meneekö mielenterveystalon masennuksen netti-hoitojakson käyminen nuoren kanssa toiminnan vai välineen alle. Minusta se on kaikkia. Viime viikolla työstettiin eropalveluiden kanssa ja aikas perinteiseltä tuo esitystapa nyt tähän tuotuna näyttää.              T. Leena Puttonen

# data[].attributes.subject
Habbo (Hubu-bussi) ja IRC-galleria olivat aikoinaan työvälineitäni. Nyttemmin olemma tehneet työnhaku videoita ja päivittäneet CV:tä yhdessä sekä asioineet Kelan chatissa. En tiedä meneekö mielenterveystalon masennuksen netti-hoitojakson käyminen nuoren kanssa toiminnan vai välineen alle. Minusta se on kaikkia. Viime viikolla työstettiin eropalveluiden kanssa ja aikas perinteiseltä tuo esitystapa nyt tähän tuotuna näyttää.              T. Leena Puttonen

# data[].attributes.body
Treenataan esiintymistä, mietitään videoiden editointia ja kuvataan! (samalla voi kätevästi käydä läpi tekijänoikeuksia yms.)

# data[].attributes.body
TET-harjoittelijat ja nuoret kesätyöläiset tekemään sisältöä. Jos olisi rahaa, niin voisi palkata nuorista somelähettiläitä, jotka työskentelisivät pidemmän aikaa jakamassa nuoria koskevaa sisältöä.

# data[].attributes.body
Mitä tässä on nuorten toimintaa seurannut, on huomannut kuinka paljon snäppiä he käyttävät. Se tuntuu olevan suositumpi, kuin monet muut yleisimmät somekanavat. Kaverille voi laittaa videosnäpin, kuvalla voi ilmaista esim. omaa mielialaa ja chatissa voi kirjoitella livenä.

Snäppi täytyykin mielestäni olla käytössä jokaisella, joka työskentelee nuorten kanssa. Videolla esiteltiin nuorisotyötekijän työpäivää ja siinä snäppi kuului koko päivään, heti siitä lähtien, kun työmatka alkoi. Toki snäpin sisältöä täytyy miettiä siksi, että nuoret jaksavat seurata snäpin käyttäjää.
Silti snäppien tulee olla ns. aitoja eli työntekijän ei saa lähteä esittämään mitään roolia.

# data[].attributes.body
Meemit on trendikkäitä ja suosittuja kaiken ikäisten, mutta varsinkin nuorten keskuudessa. Meemi on helppo vaikka tehdä itse omiin tarkoituksiin (tekijänoikeudet muistaen tietenkin).

Välineeksi se sopii nimenomaan niiden trendikkyyden takia. Ne ovat suosittuja ja vetoaa helposti nuoriin. Meemi kannattaa valita siten, että nuorten on helppo itse samaistua siihen. Näin se palvelee parhaiten välineenä.

-Iina H

# data[].attributes.body
Digitaalista teknologiaa voi käyttää välineenä nuorisotyössä esimerkiksi whatsappin kautta. Työntekijät voivat luoda sovellukseen esimerkiksi nuorisotilan oman ryhmän, jonne kaikki halukkaat saavat liittyä sekä jossa tiedotetaan tulevista tapahtumista. Samalla nuoret myös saavat yhteystietoja ja voivat saada uusia kavereita. Myös kynnys kysymiseen ja osallistumiseen pienenee, kun työntekijöiden yhteystiedot ovat helposti saatavilla ja keskustelusta huomaa muidenkin tulevan paikalle.