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                                                 Introduccion

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                                                 Introduccion

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El objetivo de esta pagina se basa en dar a conocer en lo que se estan convirtiendo las relaciones hoy en dia, puesto que por la existencia de las redes sociales estas se han visto afectadas, ya no se ve el dialogo en las familias, ni se reunen como antes ahora las charlas familiares son a travès del chat y los sentimientos se muestran a travès de emoticones. Es por ello que debemos tomar conciencia y tratar de acercarnos mas como familia, regresar a la epoca de las reuniones y aventuras familiares.

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El mundo de hoy nos muestra un tipo de relaciones muy diferentes a las de antes, hoy conseguimos amigos a traves de las redes sociales, entramos a sus perfiles y si nos gusta enviamos una solicitud de amistad, sin pensar que esto podrìa acarrearnos problemas y peligros que estan latentes en este tipo de situaciones, por ello desde pequeños debemos advertir a nuestros hijos ante esta situaciòn y explicarles que estas herramientas tegnològicas se utilizan solamamente para acercarnos con la familia que se encuentra lejos de nosostros.

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De acuerdo con Herbert Marcuse “La expansión que salva al sistema, o al menos lo fortalece, no puede ser detenida más que por medio de un contra- movimiento internacional y global. Por todas partes se manifiesta la interpretación global: la solidaridad permanece como el factor decisivo, también aquí Marx tiene razón. Y es esta solidaridad la que ha sido quebrada por la productividad integradora del capitalismo y por el poder absoluto de su máquina de propaganda, de publicidad y de administración. Es preciso despertar y organizar la solidaridad en tanto que necesidad biológica de mantenerse unidos contra la brutalidad y la explotación inhumanas. Esta es la tarea. Comienza con la educación de la conciencia, el saber, la observación y el sentimiento que aprehende lo que sucede: el crimen contra la humanidad. La justificación del trabajo intelectual reside en esta tarea, y hoy el trabajo intelectual necesita ser justificado.” De acuerdo con lo anterior analizamos como la sociedad de hoy en día vive sumergida en un mundo donde solo existen las tecnologías, redes sociales, televisión entre otros, que manipulan nuestra mente haciendo que vivamos solo del consumismo y que las relaciones no sean personales sino virtuales, lo cual viene siendo un crimen contra la humanidad y la sociedad.

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En la actualidad lo virtual se ha convertido en algo irremplazable para las personas tanto que en ocasiones hasta podemos sentir que estamos cerca a las personas, es tan real que se han creado hasta personajes ficticios en la television y en el ciberespacio, donde creemos que son reales y no invento del mismo hombre.

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CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL

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CONDICIONAMIENTO DE TIEMPO Y ESPACIO EN UNA RELACIÓN SOCIAL

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Una de las grades ventajas que hay hoy en dìa con las herramientas que nos ofrece la tecnologìa es interactuar a travès de videollamadas con la familia y amigos que se encuentran lejos de casa, acercandonos muchisimo y afirmando lasos y sentimientos que la distancia en ocasiones hace que se pierda, lo importante de esto es que se aproveche en estas circunstancias y no la desperdiciemos cuando estamos todos reunidos, puesto que en estos momentos se debe reir, llorar, abrazar y demostrar el amor hacia las personas que amamos.

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ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LA RELACIÓN VIRTUAL SOCIAL

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ANÁLISIS DEL DISCURSO EN LA RELACIÓN VIRTUAL SOCIAL

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La presente aportación trata de analizar las interacciones y procesos de gestión del  conocimiento en foros “on line”, en el marco de un modelo de creación y gestión del conocimiento en red. Las posibilidades de aprendizaje colaborativo, abierto y flexible que nos proporciona la red, nos ofrece un marco de creación de conocimiento a través de foros online. La búsqueda de respuestas que clarifiquen cómo funcionan estos procesos y que ayuda a mejorarlos, justifica el análisis realizado a partir de las interacciones promovidas en las redes de conocimiento establecidas, de gestión del conocimiento en red.  La constitución, configuración y estructura de los grupos que se crean en la red y el  análisis de sus interacciones permite hablar  de redes de conocimiento, explícitas o  implícitas, siempre y cuando respondan a determinadas características. Al respecto, se revisa el discurso que se produce en la comunicación sincrónica y se derivan anotaciones para su mejora.