# data[].attributes.body
1. comp Computer science dan topik yang berhubungan dengan komputer.
2. news informasi tentang news network dan soft news.
3. rec kelompok yang mendiskusikan hobi, aktifitas rekreasi, dan seni.
4. sci diskusi tentang scientific, penelitian dan applikasi (selain computer science).
5. soc grup yang membahas tentang isu sosial,politik atau di antara keduanya.
6. talk forum untuk debat tentang topik yang kontroversial.
7. misc group yang membahas selain kategori yang tersebut diatas.

# data[].attributes.headline
pelayanan yang umum digunakan pada internet :

# data[].attributes.subject
pelayanan yang umum digunakan pada internet :

# data[].attributes.body
1. Electornic Mail
adalah salah satu sarana komunikasi yang cukup andal, perbandingannya dengan mail adalah waktu pengirimannya yang sangat cepat. perkembangan teknologi informasi demikian pesatnya menjadikan informasi dengan cepat dapat diperoleh.
2. E-Mail Address
kegagalan pengiriman e-mail pada umumnya disebabkan karena kesalahan menulis alamat. format alamat e-mail adalah Nama login@nama-mesin. untuk membaca  e-mail dapat digunakan beberapa mail reader seperti pine, elm, PC-EUDORA
3. Mailing List
dengan menggunakan e-mail, dapat dengan mudah dikirimkan pesan kepada suatu grup seperti layaknya dikirimkan ke seseorang. fasilitas untuk keperluan ini disebut ''mailing list''. dengan fasiliotas ini grup penerima dapat diberi nama dan anggota grup penerima tersebut dapat ditentukan.
4. Networks News
akan sangat membantu jika kita bisa bertanya pada orang di seluruh penjuru dunia tentang masalah yang sedang kita hadapi atau kita ingin mendiskusikan sesuatu. dengan menggunakan e-mail kita juga dapat melakukan diskusi tentang hobi, pekerjaan, dan sebagainya. selain itu news mempuyai kelebihan lain ; news idea untuk dibaca, dilihat dan tidak membutuhkan banyak aturan. Network news dapat dianalogikan seperti kelompok diskusi. tiap kelompok tersebut biasanya disebut news grup. news grup diorganisasikan secara hierarki, dengan grup umum terlebih dahulu kemudian diikuti dengan subgrup dan seterusnya. tiap keturunan dipisahkan oleh titik.

# data[].attributes.headline
F. Pelayanan dan Sumber Informasi pada Internet

# data[].attributes.subject
F. Pelayanan dan Sumber Informasi pada Internet

# data[].attributes.body
saat ini manusia benar-benar berada dalam suatu masyarakat informasi. pemindahan sejumlah informasi dari suatu tempat ke tempat lainnya dapat dilakukan dengan sangat cepat, kemampuan untuk ''berkomunikasi'' dengan seseorang yang berada pada jarak jauh, mengirimkan karangan pendek 2000 kata ke sekelompok kerja yang akan mengeritik dan memberikan umpan balik. seluruhnya tak membutuhkan perjalana fisik dari dokumen tersebut.permasalahan terbesar dari masyarakat yang mencoba teknologi internet adalah mencoba untuk menggapai seluruh yang tersedia. internet bagaikan suatu rimba belantara informasi yang harus dikenal jenis-jenis servis agar dapat dimanfaatkan dengan efisien dan efektif.

# data[].attributes.body
1. pelayanan servis yang lebih baik kepada masyarakat.
2. peningkatan hubungan antar pemerintah, pelaku bisnis, dan masyarakat umum.
3. pemberdayaan masyarakat melalui informasi yang mudah diperoleh.
4. pelaksanaan pemerintah yang lebih efisien

# data[].attributes.headline
E. Peran Teknologi Pendidikan dalam Bidang Pemerintahan (E-GOVERNMENT)

# data[].attributes.subject
E. Peran Teknologi Pendidikan dalam Bidang Pemerintahan (E-GOVERNMENT)

# data[].attributes.body
pengunaan teknologi informasi oleh pemerintah, seperti internet dan internet, yang mempunyai kemampuan menghubungkan keperluan penduduk, bisnis dan kegiatan lainnya. bisa menjadi suatu proses transaksi bisnis antar publik dengan pemerintah melalui sistem otomatis dan jaringan internet. proses ini lebih dikenal sebagai world wide web. pada intinya e-government adalah penggunaan teknologi informasi yang dapat meningkatkan hubungan antara pemerintah dan pihak-pihak lain.

# data[].attributes.headline
pendidikan jarak jauh berbasis web harus memiliki unsur sebagai berikut :

# data[].attributes.subject
pendidikan jarak jauh berbasis web harus memiliki unsur sebagai berikut :

# data[].attributes.body
1. pusat kegiatan siswa sebagai  suatu community web based distance learning harus mampu menjadikan sarana ini sebagai tempat kegiatan mahasiswa, dimana mahasiswa dapat menambah kemampuan, membaca materi kulaih, mencari informasi, dan sebagainya.
2.  interaksi dalam group. para mahasiswa dapat berinteraksi satu sama lain, untuk mendiskusikan materi-materi yang diberikan dosen.
3.  sistem administrasi mahasiswa dimana para mahasiswa dapat melihat informasi mengenai status mahasiswa, prestasi mahasiswa, dan sebagainya.
4. pendalaman materi dan ujian, biasanya dosen sering mengadakan kuis singkat dan tugas yang bertujuan untuk pendalaman dari apa yang telah diajarkan serta melakukan tes pada akhir masa belajar.
5. perpustakaan digital, p;ada bagian ini terdapat berbagai informasi kepustakaan, tidak terbatas pada buku, tetapi juga pada kepustakaan digital seperti suara, gambar, dan sebagainya.
6. materi online di luar materio kuliah, untuk menunjang perkuliahan. diperlukan juga bahan bacaan dari web lainnya.

# data[].attributes.body
adalah distance learning yang selama ini dianggap masalah adalah tidak adanya interaksi antar dosen dan mahasiswa. namun demikian, dengan media internet sangat memungkinkan untuk melakukan interaksi antar dosen dan siswa, baik dalam bentuk real time (waktu nyata) atau tidak.

# data[].attributes.headline
kecenderungan dunia pendidikan di indonesia

# data[].attributes.subject
kecenderungan dunia pendidikan di indonesia

# data[].attributes.body
- berkembangnya dunia pendidikan terbuka dengan modus belajar jarak jauh (distance learning).
- sharign resource bersama antar lembaga  pendidikan/latihan dalam sebuah jaringan perpustakaan dan instrumen pendidikan lainnya (guru,laboratorium) berubah fungsi menjadi sumber informasi dari pada sekedar rak buku
- penggunaan perangkat teknologi informasi interaktif, seperti CD-ROM multimedia, dalam pendidikan secara bertahap menggantikan teevisi dan video.

# data[].attributes.body
dapat meningkatkan kualitas da jangkauan apabila digunakan secara bijak untuk pendidikan dan latihan, dan mempunyai arti yang sangat penting bagi kesejahteraan ekonomi. masuknya pengaruh globalisasi, pendidikan masa mendatang akan lebih bersifat terbuka dan dua arah. beragam, multidisipliner, serta terkait pada produktifitas kerja saat itu dan kompetitif

# data[].attributes.headline
D. Peran Teknologi Informasi dalam Bidang Pendidikan (E-EDUCATION)

# data[].attributes.subject
D. Peran Teknologi Informasi dalam Bidang Pendidikan (E-EDUCATION)

# data[].attributes.body
Globalisasi telah memicu kecendrungan pergeseran dalam dunia pendidikan dari pendidikan tatap muka yang konvensional ke arah pendidikan yang lebih terbuka. pendidikan masa mendatang akan bersifat luwes (fleksibel), terbuka, dan dapat diakses oleh siapapun yang memerlukan tanpa pandang jenis, usia, maupun pengalaman pendidikan sebelumnya. pendidikan mendatang akan lebih di tentukan oleh jaringan informasi yang memungkinkan berinteraksi dan kolaborasi, bukannya berorientasi pada gedung sekolah.

# data[].attributes.body
efektivitas pemanfaatan bteknologi informasi akan memberi kontribusi agar tugas-tugas dapat dilaksanakan dengan baik. hal ini dapat di peroleh dengan memanfaatkan teknologi informasi untuk menurunkan human error.
faktor efisiensi merupakan domain lain yang harus diperhatikan dalam kontribusi terhadap perusahaan. faktor efisiensi dalam penggunaan teknologi informasi akan memberikan kontribusi menurunkan biaya produksi, karena teknologi informasi membantu perencanaan dalam mengalokasikan sumber daya yang ada. pemanfaatan teknologi informasi juga dapat meningkatkan sistem distribusi fisik, yang memakan biaya cukup besar dalam struktur harga produk. Domain teknologi informasi lainnya adalah kontribusi dalam membantu perusahaan menjadi yang kompetitif dalam dinamika persaingan. karena hanya perusahaan yang kompetitif yang mampu bertahan.

# data[].attributes.body
Pada prinsipnya teknologi informasi yang digunakan disesuaikan dengan kebutuhan organisasi. organisasi tidak harus selalu memakai teknologi terbaru, selama kebutuhan organisasi terhadap teknologi informasi yang telah ada sudah terpenuhi. Perkembangan teknologi informasi yang pesat, sering kali 'mendikte' kita., karena kompetitor telah mengadopsinya. sehingga jika kita tidak ikut membeli teknologi informasi terbaru akan 'ketinggalan' dalam memberi nilai tambah kepada konsumen. perencanaan sistem informasi memang dapat memengaruhi, bahkan mengendalikan ''business strategi plan. terutama untuk industri yang peka terhadap perkembangan teknologi informasi, seperti di setor jasa kuangan.. misalnya, berkaitan dengan pemanfaatan ATM.

# data[].attributes.body
Perkembangan Teknologi  Informasi dapat meningkatkan kinerja dan memungkinkan berbagai kegiatan dapat dilaksanakan dengan cepat,tepat, dan akurat. sehingga akhirnya akan meningkatkan produktifitas.
Teknologi Informasi adalah suatu teknologi yang digunakan untuk mengolah data. pengolahan itu termaksud memproses, mendapatkan , menyusun, menyimpan, memanipulasi data dalam berbagai cara untuk menghasilkan informasi yang berkualitas, yaitu informasi yang relevan, akurat dan tepat waktu.informasi ini nantinya yang digunakan untuk keperluan pribadi, bisnis, dan pemerintahan dan merupakan informasi strategis untuk pengambilan keputusan.