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    1) COMUNICACIÓN      Según la Retórica de Aristóteles, la comunicación es "La búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". la meta principal de la comunicación es la persuasión.Osgood (1961) plantea que “En el sentido más general, tenemos comunicación cuando quiera que un sistema, una fuente, influencie a otra, al destinatario, por manipulación de señales alternativas que pueden ser transferidas por el canal que los conecta.”

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    1) COMUNICACIÓN      Según la Retórica de Aristóteles, la comunicación es "La búsqueda de todos los medios de persuasión que tenemos a nuestro alcance". la meta principal de la comunicación es la persuasión.Osgood (1961) plantea que “En el sentido más general, tenemos comunicación cuando quiera que un sistema, una fuente, influencie a otra, al destinatario, por manipulación de señales alternativas que pueden ser transferidas por el canal que los conecta.”

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2) COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN              Según Aristóteles los componentes de la comunicación son:- Orador- Discurso- AuditorioLas etapas básicas del proceso de los modelos lineales son:1. Decisión sobre el mensaje;2. Codificación del mensaje deseado;3. Transmisión de información;4. Recepción del mensaje; y5. Decodificación e interpretación del mensaje.Los modelos circulares añaden:1. El role-taking y el feedback;2. El contexto;3. La interacción; y4.

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2) COMPONENTES DE LA COMUNICACIÓN              Según Aristóteles los componentes de la comunicación son:- Orador- Discurso- AuditorioLas etapas básicas del proceso de los modelos lineales son:1. Decisión sobre el mensaje;2. Codificación del mensaje deseado;3. Transmisión de información;4. Recepción del mensaje; y5. Decodificación e interpretación del mensaje.Los modelos circulares añaden:1. El role-taking y el feedback;2. El contexto;3. La interacción; y4.

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3) MEDIOS DE COMUNICACIÓN                     En el siglo XIX se toma a la comunicación como un concepto más dinámico y transformador, ligado a la industria.En este contexto, los medios de comunicación son un “nuevo tipo de fuerza unitaria en una sociedad amorfa y con escasez de relaciones interpersonales”

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3) MEDIOS DE COMUNICACIÓN                     En el siglo XIX se toma a la comunicación como un concepto más dinámico y transformador, ligado a la industria.En este contexto, los medios de comunicación son un “nuevo tipo de fuerza unitaria en una sociedad amorfa y con escasez de relaciones interpersonales”

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4)COMUNICACIÓN Y EMOCIÓN                                Por medio de este video en TED, Javier Cebreiros nos anima a Tener nuestras propias emociones, pensamientos y palabras. Al mismo tiempo expone tres errores comunes sobre quienes comunican.

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4)COMUNICACIÓN Y EMOCIÓN                                Por medio de este video en TED, Javier Cebreiros nos anima a Tener nuestras propias emociones, pensamientos y palabras. Al mismo tiempo expone tres errores comunes sobre quienes comunican.

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Comunicacion, emocion y sueños: Javier Cebreiros at TEDxGalicia

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5)RETROALIMENTACIÓN- CONTEXTO- CANAL         Según McQuail la retroalimentación es "cualquier proceso mediante el cual el comunicador obtiene información acerca de si, y cómo, el pretendido destinatario ha recibido de hecho el mensaje"Para Serrano el contexto está formado por un grupo de factores de carácter psicológico, sociológico y físico, que conforman el entorno en que se desarrolla el acto comunicativo (relación + transmisión). Según Hervás  es el conjunto de datos y circunstancias que condicionan o rodean al mensaje, emisor.Este último auto define también el canal como "El conducto a través del cual el mensaje circula, llega desde el emisor al receptor".

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5)RETROALIMENTACIÓN- CONTEXTO- CANAL         Según McQuail la retroalimentación es "cualquier proceso mediante el cual el comunicador obtiene información acerca de si, y cómo, el pretendido destinatario ha recibido de hecho el mensaje"Para Serrano el contexto está formado por un grupo de factores de carácter psicológico, sociológico y físico, que conforman el entorno en que se desarrolla el acto comunicativo (relación + transmisión). Según Hervás  es el conjunto de datos y circunstancias que condicionan o rodean al mensaje, emisor.Este último auto define también el canal como "El conducto a través del cual el mensaje circula, llega desde el emisor al receptor".

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8)CODIFICACIÓN Y DESCODIFICACIÓN       Código: "Todo grupo de símbolos que puede serestructurado, de manera que tenga algún significado para alguien". , o también, "elconjunto de conocimientos comunes que poseen el emisor y el receptor”.Codificación: El mensaje es traducido a un idioma o código adecuado para los medios de transmisión y los destinatarios pretendidos.Descodificación: Es la re-traducción del mensaje con el fin de extraer su significado; es el uso del código por el receptor para interpretar el mensaje".

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8)CODIFICACIÓN Y DESCODIFICACIÓN       Código: "Todo grupo de símbolos que puede serestructurado, de manera que tenga algún significado para alguien". , o también, "elconjunto de conocimientos comunes que poseen el emisor y el receptor”.Codificación: El mensaje es traducido a un idioma o código adecuado para los medios de transmisión y los destinatarios pretendidos.Descodificación: Es la re-traducción del mensaje con el fin de extraer su significado; es el uso del código por el receptor para interpretar el mensaje".

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6) MENSAJE

Según Hernández Mendo y Garay, el mensaje es “la expresión escrita, verbal o no-verbal de una idea,
un sentimiento o una emoción relativa a un referente real o abstracto (presente o ausente),
utilizando, para ello, un código común para las personas que participan en el acto
comunicativo”

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9)EMISOR Y RECEPTOR Emisor y receptor comparten un mismo código.Según Shannon y Weaver, el emisor es una fuente que posee más omenos complejidad, mientras que el receptor se trata de un órgano de llegada. La fuente es "alguna persona o personas con un objetivo y una razón paraponerse en comunicación".

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9)EMISOR Y RECEPTOR Emisor y receptor comparten un mismo código.Según Shannon y Weaver, el emisor es una fuente que posee más omenos complejidad, mientras que el receptor se trata de un órgano de llegada. La fuente es "alguna persona o personas con un objetivo y una razón paraponerse en comunicación".

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7) LENGUAJE NO VERBAL    La psicóloga social Amy Cuddy sostiene que mantenerse en una postura de confianza, incluso cuando no estamos seguros - puede aumentar los sentimientos de confianza y podría tener un impacto en nuestras posibilidades de éxito.El lenguaje corporal afecta a cómo nos ven los demás, pero también puede cambiar la forma en que nos vemos a nosotros mismos. 

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7) LENGUAJE NO VERBAL    La psicóloga social Amy Cuddy sostiene que mantenerse en una postura de confianza, incluso cuando no estamos seguros - puede aumentar los sentimientos de confianza y podría tener un impacto en nuestras posibilidades de éxito.El lenguaje corporal afecta a cómo nos ven los demás, pero también puede cambiar la forma en que nos vemos a nosotros mismos. 

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10)DISTINTOS MODELOS DE COMUNICACIÓN                 Para Shannon y Weaver (1.949)  la comunicación es un proceso lineal. El mensaje tiene significado; éste serefiere o está relacionado con algún sistema, con ciertas entidades físicas o conceptuales.“La palabra comunicación se usará aquí en un sentido muy amplio paraincluir todos los procedimientos por los cuales una mente puede afectar a otra”.En cambio para Bateson y Ruesch (1965) consideran que en su Modelo Funcional  “El concepto de comunicaciónincluye todos aquellos procesos por los cuales las gentes se influyenmutuamente”.

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10)DISTINTOS MODELOS DE COMUNICACIÓN                 Para Shannon y Weaver (1.949)  la comunicación es un proceso lineal. El mensaje tiene significado; éste serefiere o está relacionado con algún sistema, con ciertas entidades físicas o conceptuales.“La palabra comunicación se usará aquí en un sentido muy amplio paraincluir todos los procedimientos por los cuales una mente puede afectar a otra”.En cambio para Bateson y Ruesch (1965) consideran que en su Modelo Funcional  “El concepto de comunicaciónincluye todos aquellos procesos por los cuales las gentes se influyenmutuamente”.