# data[].attributes.body
Apresentação dos formandos
Video " evolução das TIC"
Video "Juntos vamos mudar o futuro"
A resistência à mudança no quadro de programas das TIC

# data[].attributes.body
Quadro Europeu de Competência Digital para Educadores
Modelo de progressão
Ferramenta PADLET

# data[].attributes.body
Sobre a Educação Digital, não há fronteiras entre sala de aula / espaços educativos
Caminhamos para um modelo híbrido

# data[].attributes.body
Os alunos não têm acesso a toda a informação
Há ainda muita resistência à mudança, sendo este processo um longo caminho
Impossibilidade de trabalhar todas as ferramentas com o volume de trabalho atual

# data[].attributes.body
Reflexão e apresentação do trabalho efetuado desde a última sessão.
Planificação de atividade / projeto-exemplo
Wakelet - explorar a ferramenta
Coogle- apresentação da ferramenta
Modelos híbridos de aprendizagem

# data[].attributes.body
Nesta sessão, foram-nos apresentados os modelos híbridos, refletimos sobre eles, e foi-nos pedido um trabalho de grupo com base num destes modelos

# data[].attributes.body
https://padlet.com/anacrmleite/46hejqq898kemqlc

# data[].attributes.body
https://coggle.it/diagram/YfrseRxtnuRhx5qF/t/le-fran%C3%A7ais

# data[].attributes.body
A maior reflexão desta sessão foi o pouco tempo disponível que temos para aprofundar todas estas ferramentas. São bastante interessantes , mas os docentes sentem-se assoberbados de trabalho e não conseguem conciliar , do modo como seria desejável, todas estas ferramentas com o trabalho pedido.

# data[].attributes.body
Apresentação da ferramenta CANVA
Acompanhamento, em salas separadas, da planificação realizada em grupo tendo em conta um modelo híbrido de aprendizagem.

# data[].attributes.attachment_caption
Trabalho efetuado no âmbito de sensibilização para a "Nuit de Cristal", criado num DAC ( 9º no) entre História , Alemão e Francês

# data[].attributes.headline
Planificação com modelo híbrido: encontra-se na Moodle da Formação

# data[].attributes.subject
Planificação com modelo híbrido: encontra-se na Moodle da Formação

# data[].attributes.body
Apresentação onedrive
Apresentação de várias ferramentas Ex Educaplay e Mentimeter
Salas de trabalho- planificação

# data[].attributes.body
Nesta sessão, refletimos sobre as ferramentas apresentadas, e, à semelhança da sessão anterior, concluímos que os docentes não têm tempo para explorar devidamente estas ferramentas.

# data[].attributes.body
Apresentação de Recursos Educativos
Ex Lídia; Bibliotecas; leme; pordata Kids
Genially- foram dados vários exemplos de apresentações possíveis
Salas- realização dos recursos da planificação elaborada

# data[].attributes.body
Os Recursos Educativos apresentados são todos muito interessantes e apresentam temas transversais. No entanto, mais uma vez foi constatado que o tempo ao dispor dos docentes é muito limitado para explorar devidamente todos estes recursos

# data[].attributes.body
Alguns Recursos Educativos
Os direitos de autor e segurança no mundo digital
Atividade: seleção de um recurso educativo e sua possível reutilização
Metodologias Ativas: apresentação
Trabalho Final

# data[].attributes.body
Nesta sessão, pudemos refletir sobre a segurança no mundo digital. Realizámos ainda uma pequena atividade com um recurso educativo à escolha.
Finalmente, foram-nos apresentadas várias Metodologias Ativas, das quais teremos de selecionar uma para ser o ponto de partida do trabalho final.

# data[].attributes.body
Planificação do trabalho final

# data[].attributes.body
Foi finalizado o trabalho da Planificação Final. Foram realizados os materiais a incluir e a apresentar na última sessão.

# data[].attributes.body
Pirâmide de William Glasser;
CEDEC;
Apresentação dos trabalhos finais;
Considerações finais sobre a Formação.

# data[].attributes.body
Nesta sessão, refletimos sobre a forma de aprender, e vimos que aprendemos mais quando interagimos, fazemos coisas e ensinamos.
Reiterámos ainda que a avaliação formativa coloca o aluno no centro da ação educativa.
Explorámos um pouco o CEDEC.
Finalmente, apresentámos o trabalho final e refletimos sobre o valor desta Formação, as nossas expetativas / ponto de chegada.

# data[].attributes.body
O trabalho final encontra-se na plataforma Moodle do Centro de Formação.