# data[].attributes.body
Veldig nyttig å diskutere aktuelle temaer med andre.
Strukturen hjelper til at alle får ordet.
Mange gode spørsmål og tips!

# data[].attributes.body
Få casene på forhånd

# data[].attributes.body
1. Det var veldig givende!
2. Gode refleksjoner og konkrete tips på hvordan utfordringer kan håndteres.
3. Komme raskere i gang med å presentere og velge case, for å få mer tid til å diskutere.

# data[].attributes.body
Konkrete tips.
Bruke strukturer på møtet i teammøtene

# data[].attributes.body
Fint og nyttig å diskutere med kollegaer om hvordan håndter ulike situasjoner. Jeg tar med tipsene videre til teamet, både ang case og organisering.

# data[].attributes.body
Mange gode refleksjoner og tips.
Fint å strukturere diskusjonen.

# data[].attributes.body
1. Gode refleksjoner og tips.
2. Konkrete tips og måten man diskuterer.
3. Få presentert casen før møte/samtale.

# data[].attributes.body
1. Veldig givende og viktig, dette vil jeg ha mye mer av!
2. Sette av mer tid til slike samtaler. Være mer oppmerksom på å lytte, før man kommer med egne refleksjoner og råd.
3. Mer tid, slik at vi rekker flere caser (halvannen time f.eks,).

# data[].attributes.body
Det var en fin anledning til å høre hva andre på «huset» har av utfordringer.
Jeg kan ta med gode tips til teamet mitt ut i fra det som ble luftet i gruppen.
Mer tid slik at vi rekker å høre på alle casene.

# data[].attributes.headline
1) Jeg fikk mange gode råd om hvirdan løse utfordringene mine. Alltid fint å diskutere caser med kollegaene. 2) Min sak er kjent på teamet, og rådene kan også tas videre ditt. Vi snakker stort sett om caser på teamtid hver uke.

# data[].attributes.subject
1) Jeg fikk mange gode råd om hvirdan løse utfordringene mine. Alltid fint å diskutere caser med kollegaene. 2) Min sak er kjent på teamet, og rådene kan også tas videre ditt. Vi snakker stort sett om caser på teamtid hver uke.

# data[].attributes.body
3) Forslag til forbedringer: Litt mer tid til å diskutere alle casene.

# data[].attributes.body
1. Gode samtaler rundt to caser !
2. Ta med noen av rådene vi ga hverandre til casene. (Casene var gjenkjenbare - også på mitt team).
3. Litt vanskelig å svare på dette da jeg ikke var til stede i går. Men registrerer hos de andre i gruppa at alle må få presentert hver sin case. Det ble det ikke tid til i denne omgang

# data[].attributes.body
1.Vi fikk belyst problemstillinger som gjaldt nesten alle i gruppen
2. Tips til måter å motivere eleven i min case
3. Mer effektivitet slik at vi rekker flere saker

# data[].attributes.body
Ha større grupper, så vi ikke blir så få ved fravær. Holde på strukturen

# data[].attributes.body
3. Det var noe fravær i gruppen. Fint om gruppen hadde vært større.

# data[].attributes.body
Ta med tilbake hvordan man kan ha fokus på en sak. Få felles handlemåter

# data[].attributes.body
2. Teamet kan ha felles fremgangsmåte for å håndtere eleven.

# data[].attributes.body
Fint utgangspunkt for samtale. gode innspill og tips. Strukturert.

# data[].attributes.body
Jeg fikk gode tips til hvordan jeg kan håndtere utfordrende elever.

# data[].attributes.body
1. Veldig lærerikt å drøfte ulike caser, da man selv kjenner seg igjen i situasjoner. Flott å belyse tiltak og finne løsninger i felleskap, som man senere kan sette ut i praksis. Man trenger alltid nye perspektiver på ting.
2. Til team kan jeg ta med konkrete råd som kan brukes i praksis på andre elever også. Ikke minst kan vi bruke metoden vi har benyttet nå, snakke kollektivt om elever og finne løsninger, benyttes på team.
3. Bra med arbeid på tvers av trinn, kunne kanskje vært større grupper (var sårbart pga fravær)

# data[].attributes.body
Det er lett å bli ustrukturert med tanke på gangen i lærende møter, men vi trenger å snakke ordentlig rundt casene.

# data[].attributes.body
Jeg fikk gode tips jeg kan ta videre i lignende saker.

# data[].attributes.body
1. Jeg fikk gode tips og råd som jeg vil prøve ut på den eleven gruppen hadde som case.
2. Jeg tar med dette videre til teamet, slik at vi kan ha felles framgangsmåte for denne eleven.
3. Vi hadde fine, lærerike diskusjoner, men fulgte ikke oppskriften nøyaktig. Det kan vi prøve neste gang.

# data[].attributes.headline
Alltid fint å drøfte elevcaser sammen med andre, fint å gjøre det på tvers av trinn. Fint med struktur når man skal drøfte elevsaker, der målet er å få konkrete råd og gå videre med.

# data[].attributes.subject
Alltid fint å drøfte elevcaser sammen med andre, fint å gjøre det på tvers av trinn. Fint med struktur når man skal drøfte elevsaker, der målet er å få konkrete råd og gå videre med.

# data[].attributes.body
Tips om tiltak kan tas med til teamet og drøftes videre slik at alle jobber sammen om eleven.
Tips videre: følge punktene og oppskriften noe bedre neste gang

# data[].attributes.body
Tar tilbake til teamet gode råd og konkrete måter å jobbe videre på

# data[].attributes.body
Lærerikt å drøfte caser med andre. Gode råd og tips til endring og justering av praksis. Til teamet kan vi ta med oss formen og metoden for å drøfte elevsaker.

# data[].attributes.body
Gode samtaler, støttende kolleger, gjenkjenning og fine råd som flere kan ha nytte av. Slike samtaler bør være fast post på i teammøter. Rådene bør prøves ut straks, altså endre praksis. Tips er ferskvare.
Bedre? Vi bør ha slike møter oftere, slik at alle kan få diskutert sin case. Dette er allment. Nyttig, meningsfylt!

# data[].attributes.headline
Gode råd som har overføringsverdi.  Jeg opplevde å kunne komme med forslag som de andre medlemmene opplevde som relevante og ville prøve ut.  Vi kunne godt hatt flere case, og noe strammere struktur på møtene.  Fint med fagsammensetting på tvers av trinn, fag og funksjon

# data[].attributes.subject
Gode råd som har overføringsverdi.  Jeg opplevde å kunne komme med forslag som de andre medlemmene opplevde som relevante og ville prøve ut.  Vi kunne godt hatt flere case, og noe strammere struktur på møtene.  Fint med fagsammensetting på tvers av trinn, fag og funksjon

# data[].attributes.body
1. Fikk gode råd fra min gruppe, som jeg praktiserte i timen i dag med hell
2.Gode råd som jeg ser kan praktiseres på andre elever vi diskuterer i teamtid
3. Struktur på møtet kunne kanskje vært strammere, selv om vi fungerte bra og fikk belyst casene våre godt

# data[].attributes.body
Fin måte dele, samarbeide, støtte og løfte i flokk. Casene vi har diskutert, og forslag til videre handling, kan brukes på lignende saker.