# data[].attributes.body
-> Apa pengalaman yang ditemukan Hernan Cortez & Pizzaro ketika menjelajahi benua baru (Amerika)?
-> Bagaimana teknologi berperan penting dalam perkembangan pelayaran & globalisasi saat itu? Tuliskan dua bukti!
-> Jelaskan penyebab konflik antara Spanyol & Portugis?
-> Bagaimana Spanyol & Portugis menyelesaikan konflik?
-> Jelaskan dampak dari penjelajahan Spanyol & Portugis bagi masyarakat & wilayah yang mereka datangi!

# data[].attributes.body
-tahun 1519, penyerbu spanyol Hernan Cortez melakukan contak asli dengan meksiko darat di pantai timur Maya dengan beberapa ratus tentara dan berjalan ke pendalaman mulai pertempuran dan jalani aliansi

-capai ke pusat kerajaan Aztec di Tenochtitlan, orang spanyol astonished(tercengang) dengan kekayaan peradaban ini, Cortez bungkuk kepada rajanya yaitu Mntezuma II(mimpin kerajaan besar yang membentang sampai saat ini Honduras dan Nikaragua.

-ibukoranya punya puluhan ribu sampai ratusan ribu penduduk .

-Pasar dipenuhi dengan hasil bumi dengan kerajinan yg lezat dan punya kecanggihan seperti kekayaan itu sendiri, asing bagi orang eropa bahkan jika praktik pengorbanan manusia Aztec juga asing.

-kekaguman yang sama memenuhi Francisco Pizarro ketika dia lihat tekstil luar biasa dari benda perak dan emas yang dibuat oleh suku Inca yang juga ciptakan ribuan mil jalan dan institusi yg efisien yg menyatukan kerajaan besar mereka di spanjang pantai barat selatan yaitu Amerika.

-Cortez dan Pizarro mengandalkan bantuan dari masyarakat adat saingan untuk bantu mereka mengambil kendali dari suku Inca dan Aztec.

-Penakluk juga menikah para putri dan wanita bangsawan yang telah mereka perkosa(raped) sebagai ritual dominasi.

-Pernikahan itu beri mereka akses ke info orang dalam, jaringan lokal, kekayaan yg dimiliki oleh wanita itu termasuk kekayaan di masyarakat yg diperbudak.

-orang iberia didorong untuk berlayar karena kemiskinan dan iman katolik mereka, tapi dirugikan karena kurangnya ketrampilan manufaktur dalam hal perdagangan

pada awalnya hanya punya kecakapan pelayaran dan persenjataan dipihak mereka.

Karavel Iberia gesit dan bisa diisi dengan meriam.

Portugis pinjam penggunaan layar sgitiga dari orang arab sring menggabungkannya dengan layar persegi untuk memanfaatkan angin lebih baik

iberia pakai banyak istumen navigasi dari bangsa lain dalam menentukan garis lintang sementara kartografer mereka membuat bagan Portolan(pelabuhan yang tunjuk bahaya pantai, pelabuhan baik yg penting bagi pelaut.

astrolab, kuadran, kompas sebagai alat yang memberi indikasi lokasi dan arah yang baik. Tapi yang perlu itu JAM. Ada jam di pusat dunia.

Para pelaut dapat memetakan lokasi membujur, dan sampai sekarang GPS bergantung pada pengetahuan waktu yang sangat tepat. WHEN(KAPAN) YOU ARE

penjelajah eropa awal hampir selalu haru minta orang lokal untuk menasihati mereka untuk bagaimana mereka bisa mengarungi lautan, samudera hindia dan pedagang lokal non-eropa melayani sebagai perantara bagi pengrajin porselen, kapas dan produk kerajinan lain.

melalui mereka orang eropa perlahan belajar tentang prosedur perdagangan , sumber barang, dan cara menilai kualitas karena pada awla iberia tidak terlalu mengenal barang tersedia di pelabuhan perdagangan ini.

Penerjamah(hubungkan orang eropa dan penduduk lokal) contoh = Malinche atau Dona Maria yang disebut oleh orang spanyol. ia memfasilitasi perjalanan Hernan Cortez dan pasukan kecil melintasi Meksiko ke ibu kota Aztec yang kumpulkan suku untuknya dan memperingatinya tentang bahaya yg akan datang di sepanjang jalan.

Karena pemusuhan antara kelompok yg berbeda, perantara yg tahu tentang permusuhan dan peperangan di antara mereka dapat membantu memobilisasi dukungan utk orang eropa, sehingga satu kelompok lokal dapat pimpin serangan terhadap yg lain. Itu yg terjadi dlm penaklukan Amerika tengah tahun 1520 dan kekaisaran Inca pada tahun 1530.

Sementara di eropa, semua pelayaran  dan penaklukan menghasilkan kekacauan antara kerajaaan Iberia-tanah yang akan menjadi milik spanyol dan tanah apa yg milik portugal?

Sebuah perjanjian yang disponsori oleh Gereja akhirnya menyelesaikan perselisihan antara Spanyol dan Portugal dlm wilayah yg diklaim masing-masing.

Perjanjian Tordesillas, yang ditandatangani pada tahun 1494, memberikan garis demarkasi permanen 370 liga di sebelah barat pulau-pulau Tanjung Verde di lepas pantai Atlantik Afrika.

Pada tahun 1529, perjanjian lain menetapkan batas untuk setiap negara di wilayah Samudra Hindia dan Pasifik. Tapi tidak mencegah kematian di tangan persenjataan eropa dan penyakit dari kontak. Di belahan bumi barat ada kurang daya tahan penduduk lokal di penyakit eropa yg faktor penting dari dalam penaklukan dari persenjataan.

Kekerasan, perbudakkan, dan penyakit eropa(cacar, campak) menyebabkan kematian 90% dari penduduk asli Amerika. Penyakit sangat cepat dalam membunuh penduduk sehingga seluruh komunitas hampir tidak ada termasuk tradisi, cerita dan nilai mereka.

Penjajah terbukti menguntungkan bagi spanyol dan portugal, dalam waktu satu abad berubah dari kerajaan miskin ke kerajaan yang sangat kaya setelah tahun 1545 ketika spanyol menemukan deposit perak yang sangat besar di potosi (Bolivia) dan mulai wajib militer pribumi, orang yang melakkan pekerjaan paling berbahaya di tambang.

Migrasi ke kedua wilayah membengkak dan kapal sekarang lintasi Atlantik dan Pasifik. Dan gelombang besar kekayaan ke spanyol dan portugal akan membentuk kembali kekuatan eropa dan juga kehidupan tempat lain karena segala sesuatu mulai dari mikroba sampai ide tiba-tiba punya jangkauan yang global.

# data[].attributes.body
-banyak penjelajah melakukan ke kapal dan pergi ke seluruh dunia untuk menemukan seperti apa dunia
-dampak negatif melakukan eksplorasi di kapal
*banyak orang jadi mempunyai makanan yg limited
*makanan mengerikan karena tidak bisa masak dan sering berjamur(almost nothing is fresh) karena jauh dari pantai selama berbulan
*tidak punya banyak buah jadi tidak ada vitamin C jadi mereka kena disease scurvy
-pelaut takut ada yg akan bunuh mereka maupun palsu atau nyata
-ada badai parah sehingga seluruh kap tenggelam ribuan mil dari pantai atau any other ships
-tidak ada angin
-kehabisan makanan
Palsu
*ngira ada gunung terapung yg mungin mengelamkan kamu(gunung) atau semakin jauh kamu belayar ke Ekuador akan meleleh oleh matahari(matahari)
*monster laut (cth raksasa yg bisa tembak air dari dahi)
Ancaman
-kelaparan
-dehidrasi
-hilang
-tenggelam
-dimakan oleh monster laut
Mengapa mereka mau menjelajahi dunia dengan kapal?
-uang/cuan
-eropa ingin akses seperti gula,tembakau, coklat(kakao), kalkun
-ada banyak uang yg dihasilkan jika jual barang ini ke dunia Baru dan ada kesempatan untuk keabadian (cth Amerigo vesucci mendapat sisi dunia dinamai olehnya yaitu Amerika)
-tapi ada masalah yg datang dengan periode penjelajahan(age of exploration)
*konflik antara budaya yg lebih kuat dan yg lebih lemah atas tanah dan sumber daya
*org tidak tahu penyakit bekerja dan ketika mereka pergi ke seluruh dunia mereka menyebarkan penyakit dan bunuh banyak orang (amsiong dahi)
*kadang misionaris(ahli agama yang diutus pergi) Kristen akan pergi ke suatu tempat dan memaksa orang untuk berpindah ke agama mereka
(It is sad that good things can even often have parts that arent so great)
-tapi age or eksplorasi hal yg baik bagi dunia

# data[].attributes.body
Portugis dulu dikenal sebagai kerajaan perdagangan dengan karavel yang petroli. portugis pada 15 century miskin dan lebih miskin lagi ketika ottoman merebutkan akses mereka dari perdagangan darat karena pada waktu itu ottoman menguasai sebagian besar eropa tenggara dan membentukkan angkatan laut. Untungnya ada pangeran Henry putra keempat raja portugis yang berahli dalam mendorong eksplorasi stui navigasi dan memperkembangkan alat baru untuk bantu navigasi dan dapat meningkatkan perjalanan mereka. Pada 15 century portugis menjelajah afrika yang pada waktu itu kaya dengan makanan, garam, budak dan emas karena Mansa musa raja mali membuatnya terjadi. Wanita afrika merupakan penting bagi eropa karena dapat menyediakan koneksi penting di perdagangan karena banyak pria eropa berpartner dengan wanita afrika yang bersukses dan kaya. Dengan koneksi itu eropa dapat akses new market dan new goods. Portugis dapat menemukan barang yang tidak banyak diketahui oleh eropa seperti teh, porselin dan cotton. Portugis impor jutaan keping porselin dan rempah-rempah ke eropa. Colombus pergi ke Ratu issabella dan raja ferdinand yang menggambarkan god, gold and glory sebagai ambisi untuk mendukung pelayarannya setelah gagal dengan raja portugis. Kolombus berhasil ke pulau karabia tapi dia tidak dapat emas banyak tapi ketemu orang untuk diperbudak . Yang dijelajahkan perspektif kolonies itu permiskinan dan yang mejelajah itu kaya. Ferdinand Magellan tidak mendapat dukungan dari portugis dan pergi ke spanyol untuk mendanai perjalanannya tapi magellan menangani masalah dengan kasar akhirnya ketemu ujung amerika selatan dan melintasi pasifik dan kembali ke spanyol yang pada akhirnya Magellan membuka dunia untuk transportasi global.

# data[].attributes.body
-ottoman smash thick wall konstantinopel , capture the city, dan beheaded the kaisar mei 1453
-ottoman menguasai sebagian besar eropa tenggara dan membentukkan angkatan laut yang mereka gunakan laut hitam, adriatik, dll.
-dominasi utsmaniyah = kerajaan dan imperium eropa perlu temu jalan berbeda ke rute perdagangan afroeurasia yang akhirnya dibantuin perjalanan penjelajah dari ibaria
-perspektif portugis

15th century portugal misik lebih miskin lagi ketika ottoman memperebutkan akses mereka dari perdagangan darat

ada pangeran henry putra keempat raja mereka, disebut navigator karena dia mendanai dan dorong eksplorasi stui navigasi dan perkembangan alat baru untuk  bantu navigasi

mulai meningkatkan perjalanan mereka di sepanjang pantai selatan mediteranin

mid 15th century mereka menjelajah ke selatan sepanjang pantai atlantik afrika yang mereka berharap kekayaan besar

pada masa itu afrika kaya (makanan, garam, budak, emas)Mansa musa raja mali membuat hal spektakuler ke mekah(tahun 1324-1325). insparis oleh portugis

culik penduduk lokal dan jual ke pasar budak eropa

banyak pria eropa partner dengan wanita afrika yang merupakan penting untuk semua bagian eropa karena mereka kekuatan utama dibalik pasar lokal dan jaringan perdagangan regional menyediakan koneksi penting dalam perdagangan

eropa = miskin
wanita afrika = kaya, suksesful

eropa dapat akses ke new market and new goods

bartolomeu dias mengitari tanjung harapan/ tanjung badai

vasco de gama ketemu india sudah memiliki perdagangan smudera hindia yang sangat maju oleh muslim

ke china ketemu barang yg tidak bisa diteemu di eropa(cotton, porselin, teh)

portugis impor jutaan keping porselin dan rempah-rempah(bukan hanya penyedap rasa juga pengawetan makanan) ke eropa

kekaisaran portugis dulu dikenal sebagai kerajaan perdagnagan dengan kapal kecil (karavel)petroli dipelabuhan dan kumpul

spanish empire = kolonies, mengendali land itself dan yg tinggal disitu untuk memperkaya

Ratu issabella dari kastalia dan raja ferdinand setelah melakukan menghilangkan muslim dari spanyol dan paksa jewish spanyol orang ganti agama ke kristen tapi mahal(god gold and glory) menggambarkan ambisi mereka

kapal kolombus berhasil datang ke pulau karabia ketemu tanda adanya emas tapi tidak jumlah yg banyak(kru = pendeta dan banker) tapi ketemu budak dengan tidak tahu seberapa besar amerika

dapat dilakukan dengan adanaya manusia yang digunaka seperti barang melalui perdagangan budak dan maksa orang-orang terjajah untuk bekerja

system dibuat untuk mengekstrat kekayaan dan ubah orang jadi kristen

perspektif mereka kolonies = pemiskinan di banyak bentuk loss of land, loss of life, loss or long held religion. perspektif kolonies jadi kaya

jadi ikut kolombus diikutin ke amerika utara/selatan untuk adanya kekayaan

Ferdinand Magellan = asingkan anggota istana portugis dan seperti kolombus tidak temu dukungan dan pergi ke spanyol untuk fund the voyage

basa-basi mangellan dapat adanya pemberontakan dan masalah lain yang ditangani oleh magellan dengan kasar, eksekusi, lumpuhkan.

akhirnya ketemu ujung amerika selatan, armada melintasi pasifik, kembali ke spanyol meskipun kematian magellan di tangan pemimpinan filipina.

dari 237 orang dan 5 kapal hany 18 orang dan 1 kapal kembali ke spanyol

perjalanan yang di atur dan dipimpin oleh magellan adalah wahyu membuka dunia untuk transportasi global, perang, pandemi, penaklukan.

# data[].attributes.body
Jawaban = bidang politik
bidang budaya, bidang sosial, bidang ekonomi, bidang pendidikan
https://www.ruangguru.com/blog/sejarah-kelas-11-dampak-kedatangan-bangsa-eropa-bagi-indonesia
4.Kolonialisme adalah suatu sistem dimana suatu negara menguasai rakyat dan sumber daya negara lain tetapi masih tetap berhubungan dengan negeri asal.
Imperialisme adalah suatu sistem penjajahan langsung dari suatu negara terhadap negara lainnya.
MERKANTILISME adalah Paham yang ditandai dengan adanya campur tangan pemerintah secara ketat dan menyeluruh dalam kehidupan perekonomian guna memupuk kekayaan logam mulia sebanyak-banyakanya sebagai standard dan ukuran kekayaan yang dimiliki, kesejahteraan dan kekuasaan Negara tersebut.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Squad, bisa bayangkan nggak sih bagaimana kehidupan Bangsa Indonesia ketika ada bangsa-bangsa lain di sini? Tanpa disadari, berbagai aspek kehidupan kita terpengaruh oleh bangsa lain tersebut. Bangsa Eropa yang lama berada di Indonesia membawa pengaruh-pengaruh yang masih bisa kita rasakan hingga hari ini.

Pada masa pemerintahan kolonial, kekuasaan-kekuasaan kerajaan di Nusantara menurun karena adanya intervensi dari pemerintah kolonial, lewat devide et impera (politik adu domba). Melalui devide et impera, pemerintah kolonial Belanda berhasil memengaruhi penguasa-penguasa di daerah untuk tunduk terhadap kekuasaannya.

Berhasil membuat penguasa daerah tunduk, berarti juga dapat "mengatur" beberapa kebijakan baru, seperti:

Pax Nederlanica adalah perubahan sistem pemerintahan dari administrasi tradisional ke sistem administrasi modern. Sistem ini diterapkan untuk menggantikan posisi penting pemerintah daerah ke tangan pemerintah Belanda dengan cara mengangkat dan menggaji pegawai yang menduduki jabatan struktur birokrasi. Dalam sistem tersebut jabatan tertinggi yang bisa dipegang oleh masyarakat pribumi adalah bupati dan di bawahnya terdapat wedana dan patih. Berikut bagan dari struktur pemerintahan kolonial Hindia Belanda:

Selain itu, sistem pemerintahan di Indonesia sekarang merupakan warisan dari penerapan ajaran Trias Politica yang dijalankan oleh pemerintah kolonial Belanda. Dalam badan yudikatif di struktur tersebut, pemerintahan kolonial Belanda membagi badan peradilan menjadi tiga macam berdasarkan golongan masyarakat di Hindia-Belanda. Badan peradilan tersebut terdiri dari peradilan untuk orang Eropa, peradilan orang Timur Asing, dan peradilan orang pribumi. Dalam badan legislatif, pemerintah kolonial Belanda membentuk Volksraad atau Dewan Rakyat pada tahun 1918.

Kedatangan bangsa Eropa ke Nusantara memengaruhi kebudayaan bangsa Indonesia. Pengaruh tersebut mulai dari kosakata bahasa, musik, seni tari, pakaian, arsitektur hingga cara berpikir. Dampak dalam bidang budaya yang pertama adalah adanya kata-kata serapan. Kamu bisa lihat kata-katanya di bawah ini:

Selain itu, kedatangan Bangsa Eropa juga mengenalkan berbagai hal baru ke bangsa kita. Misalnya, kita jadi tahu berbagai musik internasional ataupun tarian seperti dansa. Selain itu, ada juga bangunan-bangunan yang menjadi saksi bisu terhadap segala peristiwa masa lampau. Semua bangunan tersebut punya ciri khas yang sulit dibuat saat ini. Seperti bangunan yang bisa kita temui di Kota Tua, Jakarta. Dulunya, Kota Tua merupakan pusat pemerintahan Batavia.

Gaya arsitektur pada bangunan zaman belanda menjadi dampak kedatangan Bangsa Eropa yang masih bisa kamu nikmati di masa kini. Jangan lupa dijaga, ya! (Sumber: coklatkita.com)

Bangsa Eropa, terutama Belanda, juga banyak mendirikan benteng-benteng untuk menghalau serangan dari Inggris. Kamu bisa lihat benteng Fort de Kock di Bukittinggi, di Sumatera Barat, Benteng Marlborough di Bengkulu, Benteng Spellwijk di Banten, Benteng Vredeburg di Yogyakarta, dan lain-lain.

Kedatangan bangsa Eropa ke Indonesia membawa dampak dalam bidang sosial ataupun ekonomi. Salah satu dampak dalam bidang sosial adalah munculnya masyarakat yang menganut agama Katolik dan Kristen Protestan. Kedatangan Portugis yang membawa semangat 3G memengaruhi penyebaran agama Kristen dan Katolik di Indonesia.

Salah satu penyebar agama Katolik di Indonesia yang terkenal adalah Fransiscus Xaverius, seorang misionaris dari Portugis, di Maluku pada tahun 1546-1547. Di samping penyebaran agama Katolik, agama Kristen Protestan juga turut tersebar di Indonesia.

Fransiskus Xaverius, yang ditetapkan menjadi orang suci oleh gereja Katolik (Sumber: youtube.com).

Penyebaran agama Kristen Protestan mulai terjadi pada masa pemerintahan Gubernur Jendral Raffles. Penyebaran agama ini dilakukan oleh Nederlands Zendeling Genootschap (NZG), yaitu organisasi yang menyebarkan agama Kristen Protestan berdasarkan Alkitab. Beberapa tokoh yang tergabung dalam NZG yang terkenal adalah Ludwig Ingwer Nommensen dan Sebastian Qanckaarts.

Dengan datangnya Bangsa Eropa, masyarakat Indonesia diperkenalkan pada mata uang di masa Raffles menjalankan kebijakan Sistem Sewa Tanah. Diperkenalkannya uang kertas dan logam mendorong munculnya perbankan modern di Hindia-Belanda. Salah satunya adalah de Javasche Bank, bank modern di Hindia-Belanda yang muncul pertama kali dan didirikan di Batavia pada tahun 1828.

Selanjutnya adalah bangkitnya kehidupan perekonomian akibat pembangunan jalan raya pos Anyer-Panarukan. Keberadaan infrastruktur jalan didukung oleh jaringan transportasi khususnya kereta api yang muncul dan berkembang pada masa Sistem Tanam Paksa. Jaringan kereta api muncul dan berkembang di Hindia-Belanda sebagai sarana pengantaran hasil perkebunan yang ada di Hindia Belanda serta transportasi masyarakat. Munculnya sistem transportasi ini merupakan dampak kedatangan Bangsa Eropa bagi Indonesia yang masih bisa kamu gunakan hingga hari ini.

Baca juga: Sejarah Kelas 11 | Hubungan Politik Etis dengan Tumbuhnya Kesadaran Kebangsaan Indonesia.

Masuknya bangsa Eropa ke Nusantara juga membawa pengaruh besar dalam bidang pendidikan. Pendidikan dari Eropa pertama kali masuk ke Nusantara bersamaan dengan masuknya agama Kristen Katolik. Kala itu dibangun sekolah yang mengajarkan ajaran agama Katolik untuk para pribumi dari daerah Timur Indonesia di sekitar daerah Maluku.

Pendidikan mulai dianggap penting saat kebijakan Politik Etis dilakukan oleh pemerintah kolonial. Perhatian pemerintah kolonial Belanda terhadap pendidikan dikarenakan guna memenuhi kebutuhan tenaga kerja di sektor-sektor swasta dan pemerintahan. Sekolah-sekolah yang didirikan pemerintah menganut sistem pendidikan barat dan hanya bisa dimasuki oleh kalangan bangsawan. Beberapa contoh sekolah yang didirikan pada masa awal pemerintah kolonial Belanda, antara lain:

Pendidikan selanjutnya yang dibentuk pemerintah kolonial Belanda adalah sekolah-sekolah kejuruan seperti sekolah calon pegawai negeri sipil yaitu OSVIA (Opleidingschool voor Inlandsche Ambtenaren). Ada pula dua sekolah kejuruan medis selevel dengan tingkat universitas yaitu School Tot Opleiding van Inlandsche Artsen (STOVIA), dan Nederland Indische Artssenschool (NIAS). STOVIA didirikan oleh pemerintah kolonial Hindia-Belanda untuk melahirkan dokter-dokter demi mengatasi berbagai penyakit berbahaya di wilayah jajahannya. Sekolah ini didirikan untuk mendidik masyarakat pribumi, sehingga setelah mengenyam pendidikan di STOVIA mereka mendapat gelar "Dokter Jawa".

STOVIA, akhirnya menjadi cikal bakal berdirinya Universitas Indonesia dan Fakultas Kedokteran UI. (Sumber: fk.ui.ac.id).

Kemudian muncul kembali pendidikan tingkat universitas Technische Hoogeschool (THS, Sekolah Tinggi Teknik). Melalui sekolah-sekolah bergaya pendidikan barat yang didirikan oleh pemerintah kolonial Belanda nantinya melahirkan golongan elite baru dalam masyarakat Indonesia. Golongan elite baru inilah yang membawa perubahan dalam perjuangan bangsa Indonesia mencapai kemerdekaan.

Itu dia Squad, dampak kedatangan Bangsa Eropa Bagi Indonesia. Kamu bisa sebutkan dampak yang lainnya nggak? Coba, diskusikan dengan guru kamu lewat RuangLesOnline, lalu ketik hasil diskusinya di kolom komentar yaa!

# data[].attributes.attachment_link.title
Dampak Kedatangan Bangsa Eropa Bagi Indonesia | Sejarah Kelas 11

# data[].attributes.attachment_link.description
Squad, bisa bayangkan nggak sih bagaimana kehidupan Bangsa Indonesia ketika ada bangsa-bangsa lain di sini? Tanpa disadari, berbagai aspek kehidupan kita terpengaruh oleh bangsa lain tersebut. Bangsa Eropa yang lama berada di Indonesia membawa pengaruh-pengaruh yang masih bisa kita rasakan hingga hari ini.

# data[].attributes.body
1. Apa yang menjadi motif penjelajahan bangsa Eropa?
2. Jelaskan pola penjelajahan bangsa Spanyol & Portugis!
3. Apa yang menjadi pengaruh atau dampak dari kegiatan penjelajahan bangsa Eropa bagi wilayah yang didatangi secara positif & negatif?
You8:49 AM
4. Apakah definisi dari Merkantilisme, imperialisme & kolonialisme?

# data[].attributes.body
-Mata angin(utara, barat, selatan, timur)
-apa yg sama antara orang yang hidup sekarang dan pada masa lalu
kita masih pakai sebuah peta untuk ke lokasi
-apa perbedaan antara orang yang hidup sekarang dan pada masa lalu
tapi pada masa lalu peta secara manual dan pada masa sekarang kita pakai teknologi/digital.
Pertanyaan
1. Apa yang menjadi motif penjelajahan bangsa Eropa?
Jawaban= ingin mencari emas dengan menjual rempah-rempah(tidak banyak produksi hanya bagian asia tropis), glory(increase teritori dengan tambahkan kejayaan dari kekalahan mereka oleh bangsa muslim(sempat punya tempat perdangan di banyak tempat), gospel(motif yg dikenal sebar agama)portugis dan spanyol menganut agama kristen katolik bukan hanya agama yg disebar juga sebar baju agama) mereka tidak sengaja spread) atau adanya pengaruh mereka.
penemuan: kompas(tahu mata arah), pengembangan peta(sesuai katograph yg sering ikut jalanan para penjelajah) peta makin upgrade makin mahal(knolagde is treasure), karavel(buat kapal/penisi)kapal punya layar yg beda dibanding kapal lain(latin) pada tahun 1400-an
2. Jelaskan pola penjelajahan bangsa Spanyol & Portugis!
Jawaban=5 negara yang melakukan ekplorasi samudera(portugis, perancis, belanda, inggris, spanyol)
2 negara tersebut rival.
Portugis yg pertama karena butuh turkey dikuasai oleh turkey otoman jadi mau tidak mau tidak bisa diakses oleh eropa jadi harga lebih mahal jadi cari alternatif barang yg lebih murah.jalur darat tidak bisa sebanyak di jalur laut. motif mereka walaupun lakukan kekerasan mementingkan perdangan. Portugis konsisten melakukan penjelajahan pada wilayah asia tengara arah timur sedangkan spanyol yakin untuk ke asia adalah ke barat dna mereka baru tahu bumi adalah bulat. setalah konsisten ke barat mereka ketemu the new world(Amerika atau amerika utara). penjelajah portugis(miskin pada waktu itu) utamakan perdagangan berhasil ke titik the last result. Bangsa-bangsa lain meneruskan dia dilanjutkan oleh dagarama dan cabrau.
-menghabiskan sumberdaya alam
-nilai-nilai yg dijunjung tinggi

# data[].attributes.attachment_link.title
The rise and fall of the Mongol Empire - Anne F. Broadbridge

# data[].attributes.body
1. Ekspedisi pelayaran China tiba-tiba terhenti karena Kaisar Ming mulai menerapkan sistem isolasionisme untuk menutup diri dari interaksi luar dan memanggil kembali semua orang Tionghoa yang pada saat itu tinggal di luar kekaisaran. Seperti pada teks diatas yang berwarna hijau, alasan Kaisar Ming secara tiba-tiba menghentikan ekspedisi pelayaran adalah adanya bajak laut Jepang atau Wokou yang melakukan perampokkan di banyak kapal dagang sekitar perairan China dan Korea. Kaisar Ming melakukan “kebijakan isolasionisme (menutup diri dari interaksi luar)” dengan menarik semua kapal dagang China dan memanggilkan semua warga yang tinggal di luar kekaisaran karena “munculnya Wokou atau bajak laut Jepang yang melakukan perampokan di banyak kapal dagang sekitar perairan China dan Korea.” Menurut saya, ekspedisi pelayaran China tiba-tiba terhenti oleh Kaisar Ming untuk menyelamatkan barang-barang/harta yang berharga di kapal dagang dari bajak laut Jepang dengan menarikkan semua kapal dimiliki dan memanggilkan semua orang Tionghoa di luar kekaisaran.

2. Peluang yang ditangkap oleh bangsa Eropa terhadap fenomena isolasionisme adalah banyaknya ekspor barang-barang eksotis, seperti jerapah Afrika untuk kebun binatang kekaisaran, bukan sumber daya mineral dan barang berharga lainnya, dimana ekspor ini lebih ke arah Eropa daripada Tiongkok dan terbukanya lautan bagi orang Eropa Barat yang dapat meningkatkan teknologi angkatan laut mereka. Bukti tersebut dapat ditemukan pada paragraf di atas yang berwarna kuning, “Pelayaran tersebut kurang menghasilkan uang, karena kembali dengan barang-barang eksotis, seperti jerapah Afrika untuk kebun binatang kekaisaran, bukan sumber daya mineral (emas; perak dan sebagainya) dan barang berharga lainnya. Maka kemungkinan, globalisasi sepenuhnya tidak terlihat oleh para pemimpin Tiongkok.” Kalimat ini menunjukkan bahwa ekspor barang eksotis, dan barang-barang lainnya lebih menguntungkan ke arah Eropa daripada bangsa Tiongkok karena Tiongkok lebih mementingkan sumber daya mineral. Bukti kedua juga berasal dari paragraf berwarna kuning, “Akibat dari kondisi ini adalah lautan yang dibiarkan terbuka bagi orang Eropa Barat, yang meningkatkan teknologi angkatan laut mereka.”, bukti ini menunjukkan bahwa bangsa Eropa memiliki peluang yang sangat besar dalam meningkatkan angkatan laut mereka karena dinasti Ming sudah tidak fokus kepada laut dan laut dibiarkan terbuka bebas dan menjadi peluang bagi Eropa. Jadi, menurut saya Eropa memiliki peluang besar dan keuntungan yang besar dari keputusan dinasti Ming dan Cheng Ho.

# data[].attributes.body
Dalam videonya, Raditya Dika berbicarakan tentang biaya kesempatan atau opportunity cost. Menurutnya, biaya kesempatan adalah keuntungan yang hilang karena tidak mengambil pilihan alternatif.

Extra info
Misalnya: Jika seseorang pengusaha memutuskan untuk membuat perusahaan baru yang dapat profit sekitar 24 JT rupiah diatas perusahaan lamanya hanya dapat profit 10 JT rupiah, sehingga biaya peluang dari pilihan tersebut adalah 14 JT. Maka, dari sekarang, kita sebaiknya bertanya kepada diri sendiri tentang apakah kita lebih menguntungkan untuk itu atau opsi lainnya

# data[].attributes.body
- berkurangnya pasokan yg ada di pasar. Pasokan(Persediaan ) adalah jumlah sumberdaya/barang yg digunakan utk produksi sebuah barang yg baru. Atau barang yang akan digunakan utk dijual contoh masker pada awal pandemi. Jumlah pasokan tidak dapat memuaskan semua orang. Kalau jumlah pasokan berkurang/terbatas maka Semakin sedikit pasokan menyebabkan produsen sulit memenuhi permintaan konsumen akan barang.
-meningkatnya permintaan naik drastis.Contoh semua orang pada mula pandemi mencari webcam karena WFM atau PSBB. Karena permintaan webcam tinggi harga webcam meningkat 3-4 kali lipat dibanding harga sebelum pandemi.
-faktor alam = bencana muncul di Indonesia dengan banyak gejala. COntoh = banjir mengakibatkan merusak tanaman sawah dan kualitas padi yg hampir siap padi menjadi mati semuanya. Banjir memenuhi sawah dengan air serta melebihi rata permukaan yang dianjurkan sehingga mematikan padi siap panen. Jika kering, menyebabkan kualitas tanaman-tanaman mati.

# data[].attributes.body
Keinginan dan kebutuhan manusai tidak dapat dua-duanya dipuaskan. Karena sumber daya yang dibutuhkan terbatas. Karena itu manusia dipaksakan harus membuat atau menentukan pilihan, kalo aku pilih ini aku dapat apa? Sumberdaya untuk memuaskan keinginan dan kebutuhan terbatas. Kesenjangan antara sumber daya alam yang terbatas dengan keinginan dan kebutuhan manusia yang tidak terbatas. Kesenjangan terjadi atas perubahan preferensi(perubahan kesukaan) contoh = mulai pandemi ini orang-orang memikirkan sumberdaya alt seperti emas karena jumlah terbatas dan harga tinggi untuk ditabung dan disimpan. Perubahan preferensi juga bisa ganti harga ke barang tersebut seperti pada mula pandemi, orang butuh menggunakan masker jadi jumlah persediaan masker sangat sulit dicari maka jumlahnya sangat sedikit. Itu dapat memicu kenaikkan harga. Jumlah barang yang sedikit disertai dengan permintaan yang tinggi akan memicu kenaikan harga yang tinggi. Jika ada orang yang ingin jual masker mereka dapat peluang untuk mendapatkan keuntungan yang luar biasa. Itu juga bisa menimbul orang yg sengaja jual masker mahal-mahal sehingga pemerintah melakukan berbagai upaya untuk tidak menimpulkan spekulasi sehingga harga-harga yg harusnya tidak melonjak menjadi masyarakat panik dan gelisah. Kelangkaan bisa diciptakan dengan sengaja dengan tujuan mencari keuntungan dan hal ini tidak boleh dilakukan karena melanggar hukum.

# data[].attributes.body
Tidak, sang pria pertama kali belum sadari ia seharusnya berikan nenek duduk di kursi terakhir dan itu mengakibatkan orang lain yang di bus tersebut dan nenek marah kepadanya dengan sikap yang tidak sopan.

# data[].attributes.body
Apakah harapan pria dan passenger termasuk nenek sama atau tidak

# data[].attributes.body
Kita harus pilih salah satu karena bahan utama bagi barang tersebut terbatas. Seperti emas, masker, dan dettol.

# data[].attributes.body
Arti : biaya yang dikeluarkan akibat seseorang memilih suatu pilihan diantara pilihan lain
Kita harus pilih apakah kita mau barang ini atau barang lainnya. Kita sering pikir mana yg lebih worth it kaya mau beli lunch atau mainan baru seperti wants and needs.
Seperti gadget atau barang kita sering kali berpikir mana yang lebih cocok buat kita atau yg lebih nyaman untuk digunakan seperti dicontoh edpuzzle mau keyboard atau joystick. Pak Oky memilih joystick karena baginya lebih nyaman dan Pak Oky lebih mengetahui lebih daripada keyboard.

# data[].attributes.body
contoh :
-alfamart
-indomaret
-pesan sesuatu dari gojek / grab = lembaga sosial
-keluarga

*lembaga sosial adalah serangkaian tata cara dan prosedur yang dibuat untuk pendapat mengatur hubungan antara manusia dalam kehidupan masyarakat
* lembaga sosial adalah himpunana norma dari segala tingkatan yang berkisar pada suatu kebutuhan pokok dalam kehidupan masyarakat
*gojek dan grab punya satu pokok = mengantar makanan, belanja (kebutuhan masyarakat)
*khateristik lembaga sosial =
- ideologi = contoh : korang kompas(slogan = amanan hati nurani rakyat) perwakilan rakyat
-alat kelengkapan = contoh : harry potter (punya gedung, lapangan, pengajar)
- simbol = contoh : harry potter (slytherin, hufflepuff, dll) alat yang mewakilli lembaga
-tata tertib = contoh : lembaga keluarga
- bertahan lama = lembaga sosial lama contoh : sekolah(menjadi warisan)
- kebal dan kekal = tindakan lenyap contoh : saat ini (cara untuk lembaga bertahan tidak tahan akan lenyap dari pandemi) contoh: orang jadi perlengkapan panggung -> jual sayuran jika ingin bertahan

# data[].attributes.body
- Beri pedoman/panduan/guide line bagi masyarakat
contoh = diberitahu banyak hal oleh ortu (tegur) untuk lakukan sesuatu
- menjaga keutuhan masyarakat
- mengarahkan masyarakat untuk mengikuti aturan yang dibuat ( pengendalian sosial)

# data[].attributes.headline
a. Apakah Games yang dimainkan sudah berjalan efektif? Jelaskan yang kalian rasakan!b. Apa yang perlu dilakukan agar games dapat berjalan efektif?c. Adakah yang berani menyampaikan ‘aturan’ yang sebaiknya ditaati saat permainan?

# data[].attributes.subject
a. Apakah Games yang dimainkan sudah berjalan efektif? Jelaskan yang kalian rasakan!b. Apa yang perlu dilakukan agar games dapat berjalan efektif?c. Adakah yang berani menyampaikan ‘aturan’ yang sebaiknya ditaati saat permainan?

# data[].attributes.body
a) Games yang dimainkan sudah berjalan efektif. Saya merasa senang karena hari ini bermain game simulasi battleship.
b) Games hari ini dapat berjalan efektif dan tidak ada yang saya ingin tambahkan.
c) Bagi saya aturan hari ini ada banyak yang melanggar karena mereka bilang tidak mengerti. Mereka mungkin masih belum mengerti karena belum pernah bermain game tersebut.