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La educación es un proceso continuo de construcción y transmisión del conocimiento. Es una practica social presente a lo largo de la historia de la humanidad.

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La educación "formal" es un proceso que acontece entre aquel "que enseña", generalmente llamado profesor/a,docente, maestro/a y los "estudiantes". Tiene propósitos explícitos e implícitos. Dentro de los explícitos, apunta al desarrollo de determinadas capacidades/habilidades de los estudiantes que están vinculados al área o disciplina que se enseña (contenidos específicos)y también se enseñan "modos de hacer","modos de pensar"y "modos de proceder".

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La educación es, en líneas generales, un sistema de aprendizaje, dinámico, que implica la transmisión de distintos tipos de saberes.
Estos conocimientos podrán ser enseñados tanto en ámbitos formales o institucionales, como en los no formales.
El proceso es transformador, e implica la adquisición de nuevos conocimientos para todas las partes que lo habitan.

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Para mi, la educacion es un proceso de enseñanza aprendizaje en el cual se transmiten conocimientos

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Para mi la educación es un proceso social de intercambio y transmisión de información. La misma puede tener distintas funciones y lo que se intenta es que tenga un fin productivo para aprender nuevos saberes y conocimientos.
Además, siempre es una acción cultural, realizada por el ser humano.

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Hola, soy Verónica del Bueno y por  Educación, entre otras definiciones posibles, tomo aquella que la describe como un proceso inherente a la vida humana.

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Hola, soy Verónica del Bueno y por  Educación, entre otras definiciones posibles, tomo aquella que la describe como un proceso inherente a la vida humana.

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Entiendo a la Educación como un proceso de trasmisión social de saberes y prácticas que se da en un contexto cultural, histórico y político determinado.

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Entiendo la educación como una dinámica intersubjetiva constante que se vale de una intencionalidad de educar, transmitiendo elementos culturales a otro que los interioriza y los usa singularmente en un plano individual y social. La educación también es un derecho, contribuye a su capacidad de expandir su conocimiento y por ende, su capacidad de decidir, anticipar, programar sus recursos.

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Entiendo a la Educación como un proceso de transmisión de información dada en una práctica social, cultural, tanto de manera formal, escolarizada, como informal, que permite desarrollar las capacidades de cada persona y su adaptación a la sociedad en la que vive.

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Para mí la educación es un proceso social, historico, colectivo e individual que pretende transmitir una serie de valores, capacidades y condiciones que se consideran relevantes según cada momento histórico.
Si bien la transmisión no es lineal, se considera que esos contenidos pueden ser elementales para vivir en sociedad.

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Entiendo a la educación como una práctica social que se encuentra presente en todas las culturas, que implica una diversidad de procesos, teorías que la abordan, sujetos a los cuales alcanza desde diferentes ámbitos y una multiplicidad de aspectos en los cuales incide al sujeto, le brinda conocimientos, herramientas para desenvolverse en sociedad.

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Entiendo a la educación como un proceso en el cual se transmiten conocimientos, donde hay dos actores (un sujeto que enseña y otro que aprende). La educación puede ser algo formal o informal, explicito o implícito.

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Entiendo a la educación, ya sea formal o informal, como un proceso de enseñanza-aprendizaje que apunta a la transmisión de ciertos contenidos. A facilitar la adquisición de conocimientos, habilidades, valores y creencias en una determinada sociedad.

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Se podría considerar a la educación como un acto que brinda herramientas para crear, producir o construir posibilidades. Una educación que además de transmitir conocimientos pueda crear las condiciones para las propias producciones. Particularmente, considero la educación como una herramienta artística para el descubrimiento y la transformación, dando lugar al surgimiento de preguntas; siendo que en el mismo acto de preguntar se produce el origen del conocimiento. La educación en acto, como una herramienta que nos enseñe a cuestionar y a producir múltiples verdades y realidades.

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La educacion es un proceso del desarrollo del conocimiento por observación, autoexperimentación o guía de un otro. Sucede desde que nacemos hasta que nos morimos aunque popularmente se la considera predominantemente en 2 ámbitos:
1) familiar
2) escolar o académico
En el primero se comparten aspectos de sus ancestros, momentos actuales y al cabo de su relación futura. Estos pueden ser valores, hábitos, etc.
En el segundo se encuadra en instituciones preparadas para ello con planificaciones, curriculum, herramientas didácticas y evaluaciones. Por eso podemos pensar a la educacion desde las guarderias hasta los mayores estudios formales.
Por fuera de estos ámbitos estan los informales, deportivos, recreativos, etc.

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   Paulo De Santi                                                              

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   Paulo De Santi                                                              

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La educación es un modo de transmitir información, a partir de una convención social y cultural que incluye el aprendizaje de contenidos puntuales y la adaptación a las normas sociales como modo de adaptación.

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Entiendo a la educación como un instrumeto social, que conforma un proceso dinámico, a travez del cual el agente educador transmite conocimientos, saberes, experiencias, valores, entre otros, con el objeto de que el educado los apropie. Al ser un proceso dinámico se puede dar un cambio de roles y/o la generación de nuevos saberes.

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Entiendo la educación como la acción compuesta por los procesos de enseñanza y aprendizaje, basada en la instrucción sobre contenidos de diferentes áreas. Aunque no se limita solo a eso sino que incluye también la formación de sujetos, en función de valores, roles sociales, normas, cultura, etc.

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Desde mi perspectiva, entiendo la educación como un espacio intersubjetivo de reflexión, de adquisición y transmisión de conocimientos. No se trata de una parte activa y otra pasiva que recibe dichos conocimientos, sino de espacios de construcción activa que generan nuevos interrogantes y funcionan como eje central de la vida en sociedad, con sus pautas formales y normas. No solo se trabaja en sintonía con conocimientos científicos, sino también con lo que respecta a la subjetividad, al conocimiento de diferentes culturas y la aceptación de la diferencia, entendiéndola como algo positivo que nos caracteriza.

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Para mi la educación es un proceso que acompaña a al ser humano toda la vida y, por lo tanto, excede el ámbito escolar. Considero que la educación implica la tranmisión de conocimientos valorados por la comunidad en un momento dado, así como también la transmisión de  valores, roles  y pautas para vivir en la sociedad. Entiendo que esa transmisión se concreta no de manera lineal, sino que requiere una apropiación por parte quienes se encuentra en el lugar de aprendiz.

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La educación es la forma a través de la que se reproducen en la sociedad y en el individuo una serie de premisas que permiten obtener formas de pensar y actuar para desarrollarse en el tiempo. Hay una serie de contenidos que se considera necesarios para cada cultura y momento dado que son transmitidos de unos a otros y es necesario acreditar en la educación formal.

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La educación es la acción por medio de la cual se transmite información de una generación a otra o entre pares. No siempre es la de más edad quien la transmite. La información va desde contenidos particulares hasta formas de actuar y pensar, más allá de tener cosas pautadas se va desplazando y permanece en constante cambio transformando y/o sosteniendo diferentes partes de la cultura.

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Entiendo por educación al proceso, que se da permanentemente en la vida del ser humano, en el cual los individuos vamos adquiriendo nuevos conocimientos, prácticas, valores y/o normas en distintos ámbitos o disciplinas. Dichos conocimientos pueden ser transmitidos de un sujeto al otro y nos sirven como herramientas para desenvolvernos dentro de la sociedad.

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Considero a la educación como un proceso individual y a la vez social que se extiende a lo largo de la vida del ser humano, en el cual, la experiencia vivida otorga aprendizajes que podrán ser transmitidos a otras personas o no, y visceversa, constituyendo así un movimiento educacional, y a su vez, una práctica. El mismo podrá tener fines específicos, dependiendo la circunstancia y el momento personal y social compartido que se atraviese.

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Entiendo por educación a una práctica social y política en la que se pone en juego la transmisión de algún tipo de conocimiento. La forma en la que éste es transmitido puede variar, es decir de forma vertical y jerárquica pero también al revés o de forma horizontal. Es interesante porque en este movimiento se puede generar algo más que sólo la transmisión, es decir la producción de nuevos saberes

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Para mi la educación es un proceso dinámico, continuo, que implica al menos a dos sujetos (educador-educando) y a partir del cual se transmite, entre los agentes implicados conocimientos, experiencias, habilidades, herramientas, aprendizajes, empatía y valores.