# data[].attributes.headline
Projemizde öğrencilerimizin küresel ısınma, iklim değişikliği, doğayı koruma,enerji tasarrufu konularında bilinçlenmesini;bunun için yaşama geçirebilecekleri fikirler ortaya koymaları amaçladık. Etkinliklerimizi bu doğrultuda planladık ve aktif olarak yaptık. Ortaklarımızla eş zamanlı ve koordineli bir şekilde çalışmalarımızı yaptık. Projeyi uygularken  teknolojiyi aktif kullanmaya ve velilerin de desteğini almaya öncelik verdik. Projenin amacına uygun bir şekilde yürütüldüğünü öğrencilerdeki gözlemlenebilir davranışlarından da anlayabiliyoruz. Çok faydalı ve eğlenceli bir çalışma dönemi oldu.

# data[].attributes.subject
Projemizde öğrencilerimizin küresel ısınma, iklim değişikliği, doğayı koruma,enerji tasarrufu konularında bilinçlenmesini;bunun için yaşama geçirebilecekleri fikirler ortaya koymaları amaçladık. Etkinliklerimizi bu doğrultuda planladık ve aktif olarak yaptık. Ortaklarımızla eş zamanlı ve koordineli bir şekilde çalışmalarımızı yaptık. Projeyi uygularken  teknolojiyi aktif kullanmaya ve velilerin de desteğini almaya öncelik verdik. Projenin amacına uygun bir şekilde yürütüldüğünü öğrencilerdeki gözlemlenebilir davranışlarından da anlayabiliyoruz. Çok faydalı ve eğlenceli bir çalışma dönemi oldu.

# data[].attributes.headline
Projemiz ile öğrencilerimizin küresel ısınma, iklim değişikliği ve atıklarımızı nasıl değerlendireceğimiz konularında bilinçlenmesini sağladık. Etkinliklerimizi bu doğrultuda seçerek çocuklarımıza web2 araçlarını da kullanarak hem eğlenmelerini hem de öğrenmelerini pekiştirdik.Proje arkadaşlarımızla hep bir uyum içinde çalıştık. Güzel bir ekip olduk. Böyle güzel bir projede güzel bir ekiple çalışmaktan mutluluk duydum.Projede emeği geçen tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. 

# data[].attributes.subject
Projemiz ile öğrencilerimizin küresel ısınma, iklim değişikliği ve atıklarımızı nasıl değerlendireceğimiz konularında bilinçlenmesini sağladık. Etkinliklerimizi bu doğrultuda seçerek çocuklarımıza web2 araçlarını da kullanarak hem eğlenmelerini hem de öğrenmelerini pekiştirdik.Proje arkadaşlarımızla hep bir uyum içinde çalıştık. Güzel bir ekip olduk. Böyle güzel bir projede güzel bir ekiple çalışmaktan mutluluk duydum.Projede emeği geçen tüm arkadaşlarıma teşekkür ediyorum. 

# data[].attributes.headline
Projemiz,hızla değişen dünyamızda  çocuklarımızın iklim değişikliği konusunda daha bilinçli olmalarını sağlayan bir proje oldu.İlk basamağından son basamağına kadar bir plan dahilinde ilerledik.Öncelikle öğrencilerimiz çok eğlendiler.Konu hakkında bilgi sahibi oldular.Atık,geri dönüşüm,hava,iklim,tasarlama,üretme vb. konularda daha da bilinçlendiler.Web 2.0 araçlarını kullanmak aşırı keyifliydi.Web 2.0 araçlarıyla bir çok konuda her ay tasarımlar yaptık. Çocuklar atık malzemelerinde bir işe yarayacağı düşüncesine ulaştı.Atık malzemelerden güzel bir oyun ortaya çıkardılar.Kodlama çalışmasında sonucunda nasıl bir şey ortaya çıkacak diye çok merak ettiler.eTwinning projelerinin derslere,bilgisayar,tablet,telefon ve akıllı tahta kullanımına ne kadar katkı sunduğunu görmüş olduk.Dünyanın farklı bölgelerinden eTwinning sayesinde bir araya geldiğimiz ekip arkadaşlarımızla sürekli iletişim halinde olup fikir alışverişinde bulunmak güzeldi. Onlarla ortak çalışmalar yapmak ayrıca eğlenceliydi.Projemizi işbirliği yaparak ilerlettik.Yaptığımız tasarımlarımızı eTwinning ilgili bölümlerine vaktinde ekledik.Farklı arkadaşları tanımaktan,onlarla çevrimiçi bir araya gelmekten mutluluk duydum.Gayret gösteren her bir ekip arkadaşıma ayrı ayrı teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.subject
Projemiz,hızla değişen dünyamızda  çocuklarımızın iklim değişikliği konusunda daha bilinçli olmalarını sağlayan bir proje oldu.İlk basamağından son basamağına kadar bir plan dahilinde ilerledik.Öncelikle öğrencilerimiz çok eğlendiler.Konu hakkında bilgi sahibi oldular.Atık,geri dönüşüm,hava,iklim,tasarlama,üretme vb. konularda daha da bilinçlendiler.Web 2.0 araçlarını kullanmak aşırı keyifliydi.Web 2.0 araçlarıyla bir çok konuda her ay tasarımlar yaptık. Çocuklar atık malzemelerinde bir işe yarayacağı düşüncesine ulaştı.Atık malzemelerden güzel bir oyun ortaya çıkardılar.Kodlama çalışmasında sonucunda nasıl bir şey ortaya çıkacak diye çok merak ettiler.eTwinning projelerinin derslere,bilgisayar,tablet,telefon ve akıllı tahta kullanımına ne kadar katkı sunduğunu görmüş olduk.Dünyanın farklı bölgelerinden eTwinning sayesinde bir araya geldiğimiz ekip arkadaşlarımızla sürekli iletişim halinde olup fikir alışverişinde bulunmak güzeldi. Onlarla ortak çalışmalar yapmak ayrıca eğlenceliydi.Projemizi işbirliği yaparak ilerlettik.Yaptığımız tasarımlarımızı eTwinning ilgili bölümlerine vaktinde ekledik.Farklı arkadaşları tanımaktan,onlarla çevrimiçi bir araya gelmekten mutluluk duydum.Gayret gösteren her bir ekip arkadaşıma ayrı ayrı teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.headline
Projemiz, iklim değişikliğinin yaşandığı günümüzde  ilkokul çağındaki öğrencilerimize farkındalık oluşturmak,bilinç kazandırmak ve duyarlı bireyler yetiştirmek için faydalı oldu.Aşama aşama her ay düzenli olarak yol aldık.3 ay boyunca bol bol tasarımlar yapıp yeni ürünler elde ettik.Web 2.0 araçlarını etkin kullanmaktan keyif aldık.Proje boyunca çocuklar çok eğlendiler .Bir çok becerilerini geliştirdiler.Öğrenciler su,geri dönüşüm,iklim değişmesi,çeyreye karşı duyarlı olmak,atıklardan da farklı ürünler tasarlamak vb. gibi kavramları daha yakından tanıdılar. Ülkemizin ve dünyamızın değişik şehirlerinden yeni arkadaşlar edinip,bir ekip olduk.Takım olarak meydan okuma vb. çalışmalar yaptık.Bunun için eTwinning ailesine şükranlarımı sunuyorum.Tüm ekip arkadaşlarım özverili olarak çalıştılar.Zaman zaman bilgi alışverişinde bulunarak fikirlerimize yeni fikirler kattık.Çalışmalarımızı bir düzen içerisinde zamanında tamamladık.Online olarak toplantılarımızı yaparak ,düşüncelerimizi paylaştık ve çok yararlı oldu.Emek harcayan tüm meslektaşlarıma teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.subject
Projemiz, iklim değişikliğinin yaşandığı günümüzde  ilkokul çağındaki öğrencilerimize farkındalık oluşturmak,bilinç kazandırmak ve duyarlı bireyler yetiştirmek için faydalı oldu.Aşama aşama her ay düzenli olarak yol aldık.3 ay boyunca bol bol tasarımlar yapıp yeni ürünler elde ettik.Web 2.0 araçlarını etkin kullanmaktan keyif aldık.Proje boyunca çocuklar çok eğlendiler .Bir çok becerilerini geliştirdiler.Öğrenciler su,geri dönüşüm,iklim değişmesi,çeyreye karşı duyarlı olmak,atıklardan da farklı ürünler tasarlamak vb. gibi kavramları daha yakından tanıdılar. Ülkemizin ve dünyamızın değişik şehirlerinden yeni arkadaşlar edinip,bir ekip olduk.Takım olarak meydan okuma vb. çalışmalar yaptık.Bunun için eTwinning ailesine şükranlarımı sunuyorum.Tüm ekip arkadaşlarım özverili olarak çalıştılar.Zaman zaman bilgi alışverişinde bulunarak fikirlerimize yeni fikirler kattık.Çalışmalarımızı bir düzen içerisinde zamanında tamamladık.Online olarak toplantılarımızı yaparak ,düşüncelerimizi paylaştık ve çok yararlı oldu.Emek harcayan tüm meslektaşlarıma teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.body
Projemiz sayesinde öğrencilerimiz iklim değişikliği, küresel ısınma ve çeşitli atıkların geri dönüşümle tekrar nasıl kazanılabileceği konusunda bilgi sahibi oldular. Belirli bir plan çerçevesinde ilerleyen etkinlikler sayesinde öğrencilerimiz çok güzel vakit geçirdiler. Öğrencilerimiz, atık, geri dönüşüm, iklim değişikliği, üretme, tasarlama gibi konularda daha fazla farkındalığa ulaştılar. Web 2.0 araçlarını etkinliklerde kullanmak hem öğrenmeyi pekiştirdi hem de öğrencilerimizin eğlenmesini sağladı. Farklı coğrafyalardan insanlarla tanışıp eTwinning etkinlikleri sayesinde bir araya gelmek çok güzel bir deneyimdi. Bu vesile ile projede emeği geçen tüm arkadaşlarıma ve eTwinning ailesine teşekkür ederim.

# data[].attributes.headline
Projemiz ile çocukları, son yıllarda dünyanın en önemli gündem maddelerinden olan iklim değişikliği konusunda bilgilendirip farkındalık kazandırmak istedik. Bunun için planlandığı gibi eş zamanlı olarak ortaklarımızla birlikte birçok etkinlik yaparak öğrencilerimizi iklim değişikliği ve sıfır atık konusunda bilinçlendirdik. Bu çalışmalar için çeşitli Web 2 araçlarını kullandık. Bu proje ile ilk E-twinning deneyimini sahip oldum ve bu deneyim beni E-twinning platformunda daha fazla proje çalışmaları için isteklendirdi. Tüm ekip arkadaşlarıma ve E-twinning ailesine çok teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.subject
Projemiz ile çocukları, son yıllarda dünyanın en önemli gündem maddelerinden olan iklim değişikliği konusunda bilgilendirip farkındalık kazandırmak istedik. Bunun için planlandığı gibi eş zamanlı olarak ortaklarımızla birlikte birçok etkinlik yaparak öğrencilerimizi iklim değişikliği ve sıfır atık konusunda bilinçlendirdik. Bu çalışmalar için çeşitli Web 2 araçlarını kullandık. Bu proje ile ilk E-twinning deneyimini sahip oldum ve bu deneyim beni E-twinning platformunda daha fazla proje çalışmaları için isteklendirdi. Tüm ekip arkadaşlarıma ve E-twinning ailesine çok teşekkür ediyorum.

# data[].attributes.headline
Projemiz baştan sona planlandığı şekilde hareketli,keyifli ve öğretici bir şekilde gerçekleştirildi.Öğrenciler web 2.0 araçlarını öğrenirken doğaya karşı farkındalık yaratan bir projede yer almış oldular.Sıfır atık,geri dönüşüm gibi kavramların önemini kavrayıp hayatlarına entegre ettiler.Ortaklarımızla çok güzel bir işbirliği sağlandı, ortak ürünler ortaya koyduk.Projemiz çok verimli bir şekilde tamamlandı.

# data[].attributes.subject
Projemiz baştan sona planlandığı şekilde hareketli,keyifli ve öğretici bir şekilde gerçekleştirildi.Öğrenciler web 2.0 araçlarını öğrenirken doğaya karşı farkındalık yaratan bir projede yer almış oldular.Sıfır atık,geri dönüşüm gibi kavramların önemini kavrayıp hayatlarına entegre ettiler.Ortaklarımızla çok güzel bir işbirliği sağlandı, ortak ürünler ortaya koyduk.Projemiz çok verimli bir şekilde tamamlandı.

# data[].attributes.headline
Projemiz ile farklı ve özgün stratejiler ile bireysel ve grup çalışmaları yaparak çevre dostu nesil yetiştirmek, atıkları sıfıra indirerek iklim değişikliğine dikkat çekmeyi  hedefledik Yapılacak etkinlik ve çalışmaları öğrenci portföyleri göz önünde bulundurularak ortaklarımızla yapılan fikir alışverişi sonucunda ortaya çıkarıp uygulamaya geçtik.4-11 yaş aralığındaki öğrencilere teknolojik araçlar ve Web 2.0 uygulamaları Wordart, Answergarden ve Canva ile tanıştırıp tagul,slogan, afiş, meydan okuma, blockposter gibi çalışmalar yaptık.Yapılan bu çalışmaları ortaklarımızla paylaşıp eşzamanlı ve eşamaçlı etkinlikler yaptık.Projenin bitiminde ortak bir materyal kitabı oluşturup ortaya çıkan ürünleri e-sergi ile paylaştık.Ben ve öğrencilerim ilk defa eTwinning projesinde yer aldık. İdareci olduğum okul kırsalda olup teknik imkanları kısıtlıdır.Fakat oluşturduğumuz imkanlarla dezavantajlı gruptaki öğrencilerimizi de dahil etmeyi başardık.Okulumuzda Okulumuzda atıkları sıfıra indirerek iklim değişikliğine dikkat çekmek için alınacak önlemlerin maddi boyutundan ziyade,bilinç oluşturup uzun vadede oluşacak diğer risklerin de farkında olmalarını sağladık. Nihayetinde öğrencilerimiz 21.yy becerilerine ayak uydurmanın farkına varan,teknoloji için istekli,kreatif,eleştirel bakan bireyler haline gelme yolunda ilk adımlarını attılar.Öğrencilerimizle birlikte bizler için de yoğun, eğlenceli, farklı öğrenme süreci oldu. Etkin ve verimli bir proje olduğu kanaatindeyim. Proje ortağı öğretmenlerimize ve eTwinning ailesine teşekkür eder, farklı projelerde buluşmayı dilerim.

# data[].attributes.subject
Projemiz ile farklı ve özgün stratejiler ile bireysel ve grup çalışmaları yaparak çevre dostu nesil yetiştirmek, atıkları sıfıra indirerek iklim değişikliğine dikkat çekmeyi  hedefledik Yapılacak etkinlik ve çalışmaları öğrenci portföyleri göz önünde bulundurularak ortaklarımızla yapılan fikir alışverişi sonucunda ortaya çıkarıp uygulamaya geçtik.4-11 yaş aralığındaki öğrencilere teknolojik araçlar ve Web 2.0 uygulamaları Wordart, Answergarden ve Canva ile tanıştırıp tagul,slogan, afiş, meydan okuma, blockposter gibi çalışmalar yaptık.Yapılan bu çalışmaları ortaklarımızla paylaşıp eşzamanlı ve eşamaçlı etkinlikler yaptık.Projenin bitiminde ortak bir materyal kitabı oluşturup ortaya çıkan ürünleri e-sergi ile paylaştık.Ben ve öğrencilerim ilk defa eTwinning projesinde yer aldık. İdareci olduğum okul kırsalda olup teknik imkanları kısıtlıdır.Fakat oluşturduğumuz imkanlarla dezavantajlı gruptaki öğrencilerimizi de dahil etmeyi başardık.Okulumuzda Okulumuzda atıkları sıfıra indirerek iklim değişikliğine dikkat çekmek için alınacak önlemlerin maddi boyutundan ziyade,bilinç oluşturup uzun vadede oluşacak diğer risklerin de farkında olmalarını sağladık. Nihayetinde öğrencilerimiz 21.yy becerilerine ayak uydurmanın farkına varan,teknoloji için istekli,kreatif,eleştirel bakan bireyler haline gelme yolunda ilk adımlarını attılar.Öğrencilerimizle birlikte bizler için de yoğun, eğlenceli, farklı öğrenme süreci oldu. Etkin ve verimli bir proje olduğu kanaatindeyim. Proje ortağı öğretmenlerimize ve eTwinning ailesine teşekkür eder, farklı projelerde buluşmayı dilerim.

# data[].attributes.headline
Ben ve öğrencileim ilk defa bir eTwining projesinde yer aldık. Öğrencilerimizle birlikte hem çok eğlendik hem de yeni bilgiler öğrendiğimiz bir süreç oldu. Proje süresince dayanışma ve yardımlaşma hususunda elimden geleni yapmaya çalıştım. Proje sürecinde web2.0 araçları, webinar ve daha bir çok etkinliklerimize öğrencilerim severek ve isteyerek katıldılar. Bizlerde yaptığımız bu çalışmaları zamanında sayfalarımıza yüklemek için elimizden geleni yaptık. Faydalı ve verimli bir proje oldu. Kuruculara ve emeği geçen tüm arkadaşlara teşekkür ederim.

# data[].attributes.subject
Ben ve öğrencileim ilk defa bir eTwining projesinde yer aldık. Öğrencilerimizle birlikte hem çok eğlendik hem de yeni bilgiler öğrendiğimiz bir süreç oldu. Proje süresince dayanışma ve yardımlaşma hususunda elimden geleni yapmaya çalıştım. Proje sürecinde web2.0 araçları, webinar ve daha bir çok etkinliklerimize öğrencilerim severek ve isteyerek katıldılar. Bizlerde yaptığımız bu çalışmaları zamanında sayfalarımıza yüklemek için elimizden geleni yaptık. Faydalı ve verimli bir proje oldu. Kuruculara ve emeği geçen tüm arkadaşlara teşekkür ederim.

# data[].attributes.headline
E’ stata un’esperienza molto interessante per tutti,studenti e docenti. Formativa riguardo le tecnologie,la comunicazione interculturale e la riflessione su un tema urgente come il cambiamento climatico. All’inizio alcuni alunni erano timorosi di nonessere all’altezza per via dell’inglese, ma quando abbiamo iniziato a svolgere le prime attività, l’entusiasmo ha abbattuto qualsiasi barriera. Anche i più timidi hanno partecipato. Una prima esperienza più che promettente! It has been a great experience for all of us, students and teachers. We are very happy about it especially because technology became a channel for a real culturale exchange, and not only a  didactic tool.  

# data[].attributes.subject
E’ stata un’esperienza molto interessante per tutti,studenti e docenti. Formativa riguardo le tecnologie,la comunicazione interculturale e la riflessione su un tema urgente come il cambiamento climatico. All’inizio alcuni alunni erano timorosi di nonessere all’altezza per via dell’inglese, ma quando abbiamo iniziato a svolgere le prime attività, l’entusiasmo ha abbattuto qualsiasi barriera. Anche i più timidi hanno partecipato. Una prima esperienza più che promettente! It has been a great experience for all of us, students and teachers. We are very happy about it especially because technology became a channel for a real culturale exchange, and not only a  didactic tool.  

# data[].attributes.headline
E' stata un'esperienza molto interessante per gli alunni ,in quanto già preparati a queste tematiche, poterle condividerle con altri alunni di vari paesi, li ha resi più consapevoli al problema. Ogni attività proposta in classe ai fini di collaborazione e presentazione la  hanno affrontata con entusiasmo.

# data[].attributes.subject
E' stata un'esperienza molto interessante per gli alunni ,in quanto già preparati a queste tematiche, poterle condividerle con altri alunni di vari paesi, li ha resi più consapevoli al problema. Ogni attività proposta in classe ai fini di collaborazione e presentazione la  hanno affrontata con entusiasmo.

# data[].attributes.headline
E' stata un'esperienza interessante e utile, mi ha mostrato nuove possibilità di lavoro, permettendomi di mettermi in gioco. Aprirsi al confronto e alla collaborazione, in modo così ampio, arricchisce e  permette una crescita professionale e personale.

# data[].attributes.subject
E' stata un'esperienza interessante e utile, mi ha mostrato nuove possibilità di lavoro, permettendomi di mettermi in gioco. Aprirsi al confronto e alla collaborazione, in modo così ampio, arricchisce e  permette una crescita professionale e personale.

# data[].attributes.body
Projemiz baştan sona planlı ve öğrenci merkezli ilerleyen bir proje oldu. 3 ay süren projemizde planladığımız etkinliklerin hepsini yaptık. Günlük yaşamda yapılan küçük hataların gelecekte yaşanılan büyük sorunlara dönüşmesi, atıkların artması, iklimlerin değişmesi yaşamı olumsuz etkileyeceği öğrencileri bilinçlendirip; çevreyi, doğayı, dünyayı korumayı  hedeflediğimiz projemizde; broşür çalışmaları, atık malzemelerden materyal tasarlama, su günü ve orman haftası ile ilgili çalışmalar, kodlama çalışmaları gibi etkinlikler yaptık. Oluşturduğumuz karışık ülke takımları ile mentör öğretmenlerimiz koordinatörlüğünde meydan okuma, blockposter, projemizin adını yazma gibi çalışmalar yaptık. Projemizde Web 2.0 araçlarının kullanımına önem verdik. Kullandığımız Web 2.0 araçları sadece projemizi değil okul derslerimizde de vazgeçilmez destekçimiz oldu. Bu anlamda eTwinning’in teknoloji kullanmaya verdiği önemin haklılığını görmüş ve yaşamış olduk.
Takım arkadaşlarımla birlikte projeyi çok güzel ve işbirliği içinde yürüttük ve planlanan faaliyetleri eş zamanlı olarak yerine getirdik. Zamanında sayfalara yükledik. Bu proje için bir araya geldiğimiz ve özveri ile çalıştığımız tüm ekip arkadaşlarıma ve eTwinning ailesine teşekkür ederim.