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Me encontré con la discapacidad desde que estaba en jardín, con una compañera que terminó siendo mi mejor amiga. Recorrimos  toda la primaria y en secundaria nos separamos, en ese momento me di cuenta que quería formarme para seguir acompañándola. Aprender sobre la discapacidad es un mundo hermoso, pienso que todo lo aprendido hasta acá me cambio completamente.

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Lo que me hace ser yo , es la creatividad y  el sentimiento de creer o sentir que puedo dar más .
Siempre pienso ¿Qué me hubiera gustado recibir de un adulto conformador?,¿que más puedo  nutrir de mi persona para dar a esos niños?.
Me gusta creer que voy a poder crear momentos de aprendizajes que sean significativos para los niños .

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Es muy interesante pensar "lo que me hace ser yo", luego de pensar ¿quién soy? llegue a la conclusión que soy mis cualidades... soy alguien que ayuda a los demás, alguien que le molestan las injusticias, soy de decir la verdad e ir de frente, soy de hacer lo que creo bueno. Tengo mi carácter y  temperamento pero tengo paciencia y mucho amor. Me gusta escuchar y entender al otro.
Hoy mi elección de ser docente de Nivel Inicial se conecta con lo que soy, tanto hoy y también con lo que era de pequeña, con lo que solía jugar que seguro no es concidencia.
Puesto esto pensaba, que el deseo de ser docente pero de Inicial despertó curiosidad en mí principalmente al querer entender y educar a los niños que personamente lo concidero un gran desafío por todas las realidades que nos vamos a enfrentar. Un desafío que por supuesto voy a asumir con el compromiso que corresponde.

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Desde pequeña me gustaban los niños, cuando iba a la guarde con unos 4 años cuidaba a una niña más chica que yo, le leía cuentos, jugaba con ella, yo era su "niñera". En mi casa jugaba a la maestra con mis peluches, los retaban como a mí me retaban por hablar mucho.
Luego, al pasar los años, cuidaba a todos los niños más
pequeños de la familia y los adultos me decían que me llevaba bien con ellos.
En sexto año de la secundaria, cuando comenzaba la cuenta
regresiva para la elección de nuestra futura carrera, aun no estaba decidida de
que seguir. En principio dije psicopedagogía en la cual hice 3 días de pasantías
en la escuela especial Montessori de Hernando, donde empecé en la salita de 4 y
5 años, donde había solo 4 niños y luego iba a ir cambiando de grado hasta
sexto grado pero al pasar esos 3 días y observando desde lejos a los demás
grados más altos, me di cuenta que no podía ni quería salir de la salita de jardín,
entonces me decidí por maestra jardinera, cambie de pasantías y ahí me di
cuenta de que realmente eso era lo mío. Y ahora aquí estoy, ya en cuarto año de
Educación Inicial.

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La elección de esta hermosa carrera llegó por el amor que le tengo a los niños. El contacto con ellos, el escucharlos. Y principalmente el desep de brindarles un aprendizaje significativo.
Desde muy chica siempre me gustó "enseñar", jugaba con mis vecinas y hermana a la maestra, amaba escribir y dibujar.
Con el paso de los años, al terminar el secundario no sabía bien que hacer o que estudiar.
Tuve la oportunidad de trabajar en una Sala cuna de mi pueblo y allí conocí a sabri, una gran compañera que me contó de la carrera, y hoy juntas transcurrimos el profesorado.
Espero poder lograr mis objetivos y principalmente ser capaz que ser la docente que tanto deseo.

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Y hoy estoy aquí, cursando el último año de tan hermosa carrera. Pero, ¿que fue lo que me motivó a la elección de la misma?
Recuerdo que de niña solía decir que de adulta, iba a ser una gran maestra, pero no cualquier maestra, yo quería ser maestra jardinera al igual que mi seño del jardín, Ana. Ana, sin dudas dejó hermosas huellas en mi, creo que su gran vocación y el amor por los niños fueron transmitidos y reflejados de tan linda manera que pude apropiarlos. Recuerdo una actividad con ella, debíamos dibujar "lo que queríamos ser de grandes", en mi dibujo (que aún conservo) claramente estaba reflejada la docencia, mi seño Ana por un lado y, por el otro, yo.
Actualmente trabajo en una Jardín Maternal y, sin dudas, esta linda experiencia que estoy transitando me confirma día a día que estoy por el camino correcto.

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Hoy en día estoy acá, realizando esta carrera por diversas experiencias que atravesé en mi vida. Desde chiquita siempre me gusto jugar con mis primas a ser seños, pasábamos horas y horas jugando… Mucho tiempo después, al terminar el secundario, me cruce con varias personas que me llevaron a conocer lo lindo que es la docencia. Y así fue que realice el auxiliar de Maestra Jardinera, donde se me dio la oportunidad de comenzar a trabajar en una Sala Cuna. Es tanto lo que me llevo todos los días de este lugar y de los niños, que me motivo y me dieron muchas ganas de aprender y saber más sobre el ser docente, fue así que decidí anotarme y empezar a cursar la carrera del Profesorado de Nivel Inicial. El amor y la vocación es lo que me hace seguir estando acá a pesar de cualquier circunstancia que atraviese. ❤️

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Crippa Gallardo Valentina.
Desde pequeña jugaba a la maestra. Mi juguete favorito era un pizarrón, en el cual me pasaba horas y horas. Pero, por diferentes circunstancias de la vida, al terminar  sexto año viaje a Córdoba a estudiar Licenciatura en Comunicación Social, aunque siempre decía que al terminar esa carrera iba a estudiar Docente de Nivel Inicial. Al pasar el tiempo me fui dando cuenta que la carrera que estaba estudiando en ese momento no era lo mío, no iba a ser feliz. Al volverme a Río Tercero, ya sabía que iba a comenzar el Profesorado de Nivel Inicial y así lo hice. Al terminar primer año me di cuenta que la mejor decisión que había tomado era empezar la carrera de Docente de Nivel Inicial.

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La elección de mi carrera no me resultó para nada difícil, ya que desde muy pequeña estaba muy segura de lo que deseaba estudiar. Sin dudas, las diversas experiencias que me fueron atravesando a lo largo de los años, me ayudaron a confirmar una y otra vez, que éste era mi camino, que era lo que realmente quería para mí.
En mi infancia, siempre jugaba a ser maestra.  Recuerdo que uno de mis mejores regalos había sido un pizarrón (pasaba horas y horas jugando con él) y que mis "alumnos" eran mis amigos del barrio, mis muñecas, uno de mis hermanos y en algunas ocasiones, mi sobrino.
Tiempo después, ya en mi adolescencia, tuve la oportunidad de trabajar por 1 año en un jardín de infantes. Fue una de mis mejores experiencias, lo que tanto anhelaba se había concretado!!! Volvía a casa fascinada. Dicha experiencia me confirmaba cada vez más de que iba por el camino correcto.
Finalmente, hoy en la actualidad, tengo la oportunidad de trabajar en un jardín maternal y ésto me sigue reafirmando que la elección de mi carrera, es la correcta.

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Elegí esta carrera porque siempre me gustó enseñar, acompañar y aprender de los demás. Hoy en día, trabajando en una Sala Cuna, son los niños los que me ayudan a crecer para formarme como futura docente. Lo hago por vocación y amor.

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Lo que me hace ser yo es el empeño, amor, esfuerzo y sacrificio que tengo por la carrera que elegí.
Desde niña solía jugar a la maestra y al pasar de los años decidí empezar a prepararme para esta hermosa profesión que es la docencia.

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Antonella Minguez
Llegué hasta la carrera del Profesorado de Educación Especial porque una persona cercana a mi despertó mi curiosidad hacia la discapacidad, de esta manera me atreví a descubrir si realmente era lo que me gustaba y así fue con las prácticas que pude reafirmar mi elección y hasta el día de hoy la sigo sosteniendo. También estoy aquí por el empeño que le pongo a la carrera y sobre todo por el apoyo de mi familia.

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Comencé mi elección para esta profesión, cuando era adolescente donde Dios me llevó a servir en la Escuela Dominical que es mini escuela cristiana que se realiza los domingos donde asisten niños de diferentes edades. A mí me había tocado la sala del jardincito donde allí comencé a preguntarme si era lo que quería realizar toda mi vida. Respondí esa pregunta, cuando en mi último año del secundario realicé las pasantías en la guardería municipal donde estuve un mes entero con niños de distintas edades. Allí me dieron muchísima participación y pude desenvolverme de a poco en como ser con los infantes. Después de esa experiencia Dios me mostró que era la carrera y profesión que debía estudiar.
Al día de hoy, me siento cada vez más segura que es lo que quiero hacer el resto de mis días.

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Soy Gerard Wanda, lo que me hace ser yo es el amor y las ganas de brindar algo muy lindo, que es el estar en contacto con los niños. En realidad de pequeña me imaginaba estudiando alguna otra carrera (ya que me gusta de todo un poco), pero de grande tomé la decisión de encarar este desafió y prepararme para ser maestra, es una experiencia realmente hermosa y estoy segura de que voy a brindar mucho cariño.

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Mi curiosidad por el la docencia comienza ya que mi familia cuenta con integrantes que ejercen la misma.
Es por ello que mi interés por el nivel inicial surge cuando comienzo a relacionarme con los niños, me atravesó su inocencia, el aprendizaje que te dejan con cada charla o situación que se vive juntos a ellos.
Lo que me hace ser yo, es poder brindar mi granito de arena en cada niño.

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Llegue al lugar donde estoy, poniendo pilas y emoción a mi profesión. Desde muy chica estoy metida en el mundo de la educación especial, ya sea por contactos y personas cercanas. Desde que tengo 8 años fui recorriendo y visitando escuelas especiales, centros de días, y talleres. Y desde los 14 comencé a ejercer en un grupo independiente de personas con discapacidad. DESDE PEQUEÑA!!! Y bueno no fue difícil tomar este tipo de decisión . Me gusta y estoy segura que esto es para mi.

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Lo que me hace ser yo es el amor que le tengo a esta profesión que elegí para el resto de mi vida, ya que desde muy pequeña soñaba con ser maestra, y solía jugar con mis amigas de la infancia a que eramos maestra y teníamos muchos nenes a quien enseñar. Y desde ese entonces siempre dije que iba a estudiar Maestra Jardinera.

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Elegí estudiar la carrera "Nivel inicial" porque desde muy chica me encantaba divertirme y hacer jugar a los niños pequeños, siempre tuve muy buena relación con los bebes y con mis primitos.
En el año 2018 hice el curso de Auxiliar de Maestra jardinera para ver si era realmente lo que me gustaba y por esto fue que me decidí a comenzar a estudiar la carrera en el 2019.

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Vendrame Abigail: lo que me hace ser yo es la pasión que tengo por la profesión que elegí para realizar toda mi vida, ya que me encanto siempre jugar con mis primos, muñecos, amigas que yo era la maestra y les enseñaba los números, letras entre otras cosas, y eso llevo a que me diera cuenta que quería realmente estudiar esta hermosa carrera y poder enseñarles a muchos niños.

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Floriana Pognante: desde muy pequeña jugaba a ser maestra, tenía un pizarrón y  alumnos de peluche; a quien me encantaba pasar el día enseñandoles las vocales, las las consonantes, las sumas y las restas. Con el paso del tiempo y mi cercanía  a una ex alumna del profesorado en educación especial, la carrera pasó a estar en mi lista de opciones. Por circunstancias de la vida comencé a trabajar con un niño con discapacidad y eso me ayudó a reafirmar mi elección y seguir adelante.

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Floriana Pognante: desde muy pequeña jugaba a ser maestra, tenía un pizarrón y  alumnos de peluche; a quien me encantaba pasar el día enseñandoles las vocales, las las consonantes, las sumas y las restas. Con el paso del tiempo y mi cercanía  a una ex alumna del profesorado en educación especial, la carrera pasó a estar en mi lista de opciones. Por circunstancias de la vida comencé a trabajar con un niño con discapacidad y eso me ayudó a reafirmar mi elección y seguir adelante.