# data[].attributes.headline
สรุป Reflection จากเพื่อน

# data[].attributes.subject
สรุป Reflection จากเพื่อน

# data[].attributes.body
1.กิจกรรมที่ได้ทำ
- กิจกรรมที่ 1 พร้อมไม่พร้อมตอบมา 3 พยางค์ เป็นกิจกรรมเช็คความพร้อมของนักเรียน โดยใช้คำตอบเพียง 3 พยางค์
- กิจกรรมที่ 2 ลองดูซิคนในฝันของฉันคือใคร
- กิจกรรมที่ 3 เพลงดีคีย์เดียว By Siri เป็นกิจกรรมที่ใช้ฝึกทักษะการฟังเพื่อให้นักเรียนวิเคราะห์ว่าเพลงที่เปิดคือเพลงอะไร
- กิจกรรมที่ 4 หนีซอมบี้ไปพร้อมกันเถอะ เป็นกิจกรรมที่ออกแบบการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนโดยใช้เหตุผลประกอบการตัดสินใจของนักเรียน
- กิจกรรมที่ 5 บรรยาย Critical thinking เป็นกิจกรรมทำความเข้าใจเนื้อหา Critical thinking
- กิจกรรมที่ 6 หมวก 6 ใบ
- กิจกรรมที่ 7 บอกฉันทีนี่เรื่องจริงหรือเรื่องหลอก เป็นวีดิทัศน์ที่ให้นักเรียนฝึกทักษะการสังเกตและกระบวนการคิดวิเคราะห์ว่าวีดิทัศน์ที่เปิดเป็นเรื่องราวที่เกิดขึ้นจริงหรือเรื่องหลอก
- กิจกรรมที่ 8 บอกฉันสิดูสิ่งนี้เเล้วเธอได้รับอะไร
เป็นกิจกรรมที่ให้นักเรียนดูวีดิทัศน์แล้วบอกว่ารู้สึกอย่างไรและได้รับแง่คิดอะไร

2.รู้สึกอย่างไร
- ความสนุกสนานจากการทำกิจกรรม ซึ่งมีกิจกรรมที่หลากหลายทำให้การเรียนการสอนไม่น่าเบื่อ ผู้เรียนมีความกระตือรือร้น
- ความรู้ที่ได้จากการเรียนเรื่อง Critical thinking  ได้รับความรู้เยอะ

3.ได้แง่คิดอะไรบ้าง
- การวิเคราะห์ ไตร่ตรองโดยนำกระบวน Critical thinking มาใช้ คือ สิ่งที่สำคัญที่สุดในการตัดสินใจหรือลงมือทำอะไรจะต้องคิด วิเคราะห์และไตร่ตรองให้รอบคอบก่อนว่าเหมาะสมหรือไม่
- ได้ฝึกทักษะการฟัง และได้ฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์ประกอบเหตุผลที่ใช้ในการตัดสินใจ

4.ปัญหาและอุปสรรคในการเรียน
- ฝนตกหนัก ทำให้ในบางช่วงของการเรียนการสอนได้ยินเสียงไม่ชัดเจน

# data[].attributes.headline
สรุป Reflection จากสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.subject
สรุป Reflection จากสมาชิกในกลุ่ม

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่ได้รับ
- ทักษะและกระบวนการทำงานร่วมกันเป็นทีม การวางแผนในเรื่องการทำงาน การแบ่งหน้าที่การรับผิดชอบและภาระงานต่างๆ
- ทักษะการสื่อสาร ทั้งการสื่อสารกันภายในทีมและการสื่อสารกับนักเรียน
- ทักษะในเรื่องของความคิดสร้างสรรค์ การออกแบบกิจกรรมให้มีความแปลกใหม่น่าสนใจและสอดคล้องกับเนื้อหา
- ได้รับความรู้ในเรื่องของ Critical Thinking

2.สิ่งที่ควรพัฒนา
- พัฒนาในเรื่องของการพูด ให้คล่องและน่าสนใจมากกว่านี้
- การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในสถานการณ์ที่ไม่แน่นอน
- พัฒนาทักษะในการสื่อสารให้ดียิ่ง เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้อย่างถูกต้องและชัดเจน

3.การนำไปประยุกต์ใช้
- นำความรู้ที่ได้รับไปต่อยอดในการออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนในอนาคต
- สามารถนำทักษะเรื่องการสื่อสาร การวางแผน การคิดไปใช้กับการทำงานร่วมกันกับผู้อื่นได้

# data[].attributes.headline
หน้าที่รับผิดชอบ

# data[].attributes.subject
หน้าที่รับผิดชอบ

# data[].attributes.attachment_link.title
หน้าที่รับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
ผู้จัดกิจกรรม

# data[].attributes.subject
ผู้จัดกิจกรรม

# data[].attributes.body
1.  นางสาวลลิดา พลผอม             634148033
2. นางสาวสรวงสุดา นวลละออ      634148035
3. นางสาวสุจิรา ดารากัย              634148036
4. นางสาวสูไรยา  หะนิมะ             634148038
5. นางสาวอาซีมา  หลีจำเริญ        634148043
6. นางสาวรัชนีกร ดำสง               634148048
7. นางสาวศรินทิพย์ จินดามณี       634148049
8. นางสาวรุ้งนภา แก้วมณีย์          634148051

# data[].attributes.headline
ผู้จัดกิจกรรม / หน้าที่รับผิดชอบ

# data[].attributes.subject
ผู้จัดกิจกรรม / หน้าที่รับผิดชอบ

# data[].attributes.headline
ถอดบทเรียนสุดท้าย

# data[].attributes.subject
ถอดบทเรียนสุดท้าย

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 8

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 8

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 7

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 7

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 6

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 5

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 5

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 4

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 4

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 3

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 3

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 2

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 2

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1

# data[].attributes.headline
วีดิทัศน์การจัดโครงการ

# data[].attributes.subject
วีดิทัศน์การจัดโครงการ

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 8

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 8

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 7

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 7

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 6

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 6

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 5

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 5

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 4

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 4

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 3

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 3

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 2

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 2

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1

# data[].attributes.headline
ภาพการดำเนินโครงการ

# data[].attributes.subject
ภาพการดำเนินโครงการ

# data[].attributes.attachment_link.title
WILL SMITH เดินไปตบหน้า CHRIS ROCK บนเวที  Oscars หลังแซวภรรยาของเขา

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 8 บอกฉันสิดูสิ่งนี้แล้วเธอได้รับอะไร

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 8 บอกฉันสิดูสิ่งนี้แล้วเธอได้รับอะไร

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนดูวิดิทัศน์ที่ผู้สอนเปิด แล้วบอกว่ารู้สึกอย่างไรและได้แง่คิดอะไรผ่านทาง Padlet

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 8

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 7 บอกฉันทีนี่เรื่องจริงหรือเรื่องหลอก

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 7 บอกฉันทีนี่เรื่องจริงหรือเรื่องหลอก

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 7

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 6 หมวก 6 ใบ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 6 หมวก 6 ใบ

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 6

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 5

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 4 หนีซอมบี้ไปพร้อมกันเถอะ

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 4 หนีซอมบี้ไปพร้อมกันเถอะ

# data[].attributes.body
มาร่วมออกเดินทาง และตั้งคำถาม ระดมความคิด และออกแบบความเป็นไปได้ ไปพร้อม ๆ กับเลตัน ในเรื่องราวที่จะชวนทุกคน มาฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 4

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 3 เพลงดีคีย์เดียว By..Siri

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 3 เพลงดีคีย์เดียว By..Siri

# data[].attributes.body
ครูเปิดเพลงดีคีย์เดียวให้นักเรียนในห้องฟัง คนที่สามารถตอบได้ว่าเป็นเพลงอะไรให้กดยกมือขึ้นใน Classroom แล้วครูจะเปิดโอกาสให้ตอบถ้าตอบถูกก็จะไปต่อในข้อถัดไปแต่หากตอบผิดก็จะเปิดเพลงให้นักเรียนฟังต่อจนกว่าจะมีคนตอบถูก

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 3

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 2 ลองดูซิคนในฝันฉันคือใคร

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 2 ลองดูซิคนในฝันฉันคือใคร

# data[].attributes.body
ให้นักเรียนแนะนำตัวเองโดยการพูดว่า "คืนหนึ่งฉันฝันถึง...(ตัวสุดท้ายของรหัสนักศึกษา)...เขา...(ตัวสุดท้ายเบอร์โทรศัพท์)...ก่อนจะบอกกับฉันว่า...(ตัวสุดท้ายของเลขที่บ้าน)"
เช่น คืนหนึ่งฉันฝันถึง นักศึกษาหนุ่มหน้าใส เขาซื้อดอกไม้ให้ ก่อนจะบอกกับฉันว่า ขอยืมเงินหน่อย

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 2

# data[].attributes.headline
กิจกรรมที่ 1 พร้อมไม่พร้อมตอบมา 3 พยางค์

# data[].attributes.subject
กิจกรรมที่ 1 พร้อมไม่พร้อมตอบมา 3 พยางค์

# data[].attributes.body
ให้นักศึกษาตอบความพร้อมของตัวเอง โดยคำตอบจะต้องไม่เกิน 3 พยางค์
เช่น พร้อม มาก ค่าาาา

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมที่ 1

# data[].attributes.headline
กิจกรรม / สื่อทั้งหมด

# data[].attributes.subject
กิจกรรม / สื่อทั้งหมด

# data[].attributes.headline
รายละเอียดโครงการ

# data[].attributes.subject
รายละเอียดโครงการ

# data[].attributes.headline
ผลจากการดำเนินกิจกรรม

# data[].attributes.subject
ผลจากการดำเนินกิจกรรม

# data[].attributes.headline
กิจกรรมทั้งหมด

# data[].attributes.subject
กิจกรรมทั้งหมด

# data[].attributes.headline
หลักการและเหตุผล

# data[].attributes.subject
หลักการและเหตุผล

# data[].attributes.attachment_link.title
หลักการและเหตุผล (1)

# data[].attributes.headline
กลุ่มเป้าหมาย

# data[].attributes.subject
กลุ่มเป้าหมาย

# data[].attributes.attachment_link.title
ทาเมกา จอห์นสัน