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Hier sammeln wir sämtliche 'Good-Practice' Ideen und Beispiele für eine offene und herzliche Willkommenskultur in der Schule. Wir freuen uns, wenn ihr etwas dazu beitragen könnt oder wenn ihr euch hier einfach Anregung abholen wollt!

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Unterstützung ukrainischer Kinder und Jugendlichen in der Schule

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Unterstützung ukrainischer Kinder und Jugendlichen in der Schule

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Viele nützliche Links und Hinweise! Ein MUSS für Schulen, die sich mit der aktuellen Situation auseinandersetzen.

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Eure SchülerInnen haben Bedenken, Wünsche, Fragen, Ideen. Schafft Raum für offene Gespräche vor und nach der Ankunft von neuen SchülerInnen.

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Sprecht es in der Klasse offen an, wer hat Lust neue SchülerInnen aufzunehmen? Wer kann die Sprache? Wer ist einfach offen dafür? Lasst die Klasse zusammen mit den Paten selber überlegen, was in der ersten Woche wichtig wäre.

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Wie soll der erste Tag oder die erste Woche in der Klasse aussehen? Unbedingt offen mit der Klasse besprechen und Ideen sammeln. Wie habt ihr die offene Besprechung mit der Klasse gestaltet?

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Was macht ihr in den ersten paar Stunden? Welche Ideen oder Erfahrungen habt ihr gemacht?

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Erste Schritte... Broschüre, Padlet etc. speziell für die eigene Schule erstellen

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Erste Schritte... Broschüre, Padlet etc. speziell für die eigene Schule erstellen

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Google Übersetzter hat eine tolle Sprachfunktion! Digitale Wörterbücher organisieren. usw.

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Everyone

* Text translation: Translate between 108 languages by typing
* Tap to Translate: Copy text in any app and tap the Google Translate icon to translate (all languages)
* Offline: Translate with no internet connection (59 languages)
* Instant camera translation: Translate text in images instantly by just pointing your camera (94 languages)
* Photos: Take or import photos for higher quality translations (90 languages)
* Conversations: Translate bilingual conversations on the fly (70 languages)
* Handwriting: Draw text characters instead of typing (96 languages)
* Phrasebook: Star and save translated words and phrases for future reference (all languages)
* Cross-device syncing: Login to sync phrasebook between app and desktop
* Transcribe: Continuously translate someone speaking a different language in near real-time (8 languages)

Translations between the following languages are supported:
Afrikaans, Albanian, Amharic, Arabic, Armenian, Azerbaijani, Basque, Belarusian, Bengali, Bosnian, Bulgarian, Catalan, Cebuano, Chichewa, Chinese (Simplified), Chinese (Traditional), Corsican, Croatian, Czech, Danish, Dutch, English, Esperanto, Estonian, Filipino, Finnish, French, Frisian, Galician, Georgian, German, Greek, Gujarati, Haitian Creole, Hausa, Hawaiian, Hebrew, Hindi, Hmong, Hungarian, Icelandic, Igbo, Indonesian, Irish, Italian, Japanese, Javanese, Kannada, Kazakh, Khmer, Kinyarwanda, Korean, Kurdish (Kurmanji), Kyrgyz, Lao, Latin, Latvian, Lithuanian, Luxembourgish, Macedonian, Malagasy, Malay, Malayalam, Maltese, Maori, Marathi, Mongolian, Myanmar (Burmese), Nepali, Norwegian, Odia (Oriya), Pashto, Persian, Polish, Portuguese, Punjabi, Romanian, Russian, Samoan, Scots Gaelic, Serbian, Sesotho, Shona, Sindhi, Sinhala, Slovak, Slovenian, Somali, Spanish, Sundanese, Swahili, Swedish, Tajik, Tamil, Tatar, Telugu, Thai, Turkish, Turkmen, Ukrainian, Urdu, Uyghur, Uzbek, Vietnamese, Welsh, Xhosa, Yiddish, Yoruba, Zulu

Permissions Notice
Google Translate may ask for permission to access the following features:
* Microphone for speech translation
* Camera for translating text via the camera
* SMS for translating text messages
* External storage for downloading offline translation data
* Accounts and credentials for signing-in and syncing across devices

What's New

Bug fixes and improvements

Additional Information

1600 Amphitheatre Parkway, Mountain View 94043

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Everyone * Text translation: Translate between 108 languages by typing* Tap to Translate: Copy text in any app and tap the Google Translate icon to translate (all languages)* Offline: Translate with no internet connection (59 languages)* Instant camera translation: Translate text in images instantly by just pointing your camera (94

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Die Eltern der ankommenden SchülerInnen haben Sorgen, Fragen, usw.
Stellt den Kontakt zu ihnen her. Nutze z.B. Google-Übersetzer um deine E-Mail zu übersetzen.

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Am Übergang von der Kita zur Grundschule können Bildkarten eingesetzt werden, um beispielsweise über Emotionen zu sprechen, die Kinder an übergangsbezogenen Aktivitäten zu beteiligen, aber auch um ihre Kontrollüberzeugung zu stärken. Sie können sich darüberhinaus schneller in der neuen Lernumgebung einleben, wenn sie vertraute Wege und Möglichkeiten finden, um sich zu orientieren und sich mitzuteilen.

Praktische Möglichkeiten zum Einsatz bildgestützter Kommunikation im Kita- und Schulalltag:

Erstellen eines Tages- und Wochenplans,

Unterstützung bei der (alltagsintegrierten) Sprachbildung, durch Einbindung in die Kommunikation,

Ermöglichen einer eigenständigen Beschäftigung mit Materialien und Dingen durch erklärende Abbildungen,

Beschreibung von Aktivitäten und damit verbundenen Erwartungen und Regeln für alle beteiligten Personen,

Unterstützung beim Geben von Feedback,

Kommunikation mit Familien, die über wenig Sprachkenntnisse verfügen.

Beim Einsatz der bildgestützten Kommunikation, z.B. in der Sprachbildung ist eine sinvolle Einbettung wichtig, damit Lernen gelingen kann. Sie können hier zum Beispiel genutzt werden, um sich über Erlebtes auszutauschen.

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Am Übergang von der Kita zur Grundschule können Bildkarten eingesetzt werden, um beispielsweise über Emotionen zu sprechen, die Kinder an übergangsbezogenen Aktivitäten zu beteiligen, aber auch um ihre Kontrollüberzeugung zu stärken. Sie können sich darüberhinaus schneller in der neuen Lernumgebung einleben, wenn sie vertraute Wege und Möglichkeiten finden, um sich zu orientieren und sich mitzuteilen.

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Das Landesinstitut Hamburg hat ein Padlet zur Behandlung des Ukraine-Krieges im Unterricht erstellt.

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Was gehört darein? Worauf sollte die Klasse dabei achten?

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Insights into War Archive - Bridge the Distance

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Insights into War Archive - Bridge the Distance

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Шкільні Підручники Онлайн (Електронні)

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Шкільні підручники скачать на ПК або телефон для вашого класу. НУШ підручники доступні для онлайн перегляду.

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'Common Language' Regel für Pausen und außerhalb von Unterricht

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'Common Language' Regel für Pausen und außerhalb von Unterricht

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Es kann so viel bringen, wenn die Klasse sich darauf einigt, dass in Kleingruppen eine gemeinsame Sprache verwendet wird.

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Krieg in der Ukraine – Auswirkungen auf die Schulen

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Krieg in der Ukraine – Auswirkungen auf die Schulen

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Viele nützliche Hinweise

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Krieg in der Ukraine: Auswirkungen auf die Schulen

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Der Krieg in der Ukraine betrifft uns alle und stellt auch Schulen in Deutschland vor Herausforderungen.

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Diese Seite enthält eine Liste von Inhalten, die für Menschen aus der Ukraine, die nach Deutschland kommen und/oder Deutsch lernen wollen, und für Menschen, die ihnen helfen wollen, hilfreich sein können.

Hier in ZUM Deutsch Lernen

Flüchtlingshilfe München

Bildkarten und Wimmelbilderbücher - Das Material gibt es auf Ukrainisch kostenlos zum Download auf den Seiten der Flüchtlingshilfe München:

TüftelAkademie

Zeichner bauen Brücken

WillkommensABC

Dieses Bilderbuch von arsEdition GmbH kann man in verschiedenen Versionen kostenlos herunterladen.

Zum kostenlosen Dowland als Hilfe für Geflüchtete und Helfende:

Materialien und Infos

„Mein Weg nach Deutschland" - Goethe-Institut

Mit „Mein Weg nach Deutschland" bietet das Goethe-Institut Materialien für Menschen an, die zum Arbeiten nach Deutschland kommen:

Aktuell gibt es auch eine Seiten mit Informationen für geflüchteten Menschen auf der Ukraine:

Unterstützung ukrainischer Kinder und Jugendlicher in der Schule

Tipps, Hilfen, Material, Hinweise etc.:

WirLernenOnline - Fachportal Deutsch als Zweitsprache

Kostenlose Konversationshilfe Deutsch-Ukrainisch

Bundeszentrale für politische Bildung - Unterrichtsmaterialien für Willkommens-Klassen

"Vorschläge von bpb-Unterrichtsmaterialien, die zwar zumeist für den allgemeinen Unterricht konzipiert wurden, aber die Sie vielleicht in Teilen für Ihren Unterricht in Willkommensklassen nutzen können." Spiele, Poster, Karten, Unterrichtsideen

WDR - Infos für Helfende und Geflüchtete in Deutsch und Ukrainisch

Abc und Deutsch A1 - auf Ukrainisch und Russisch erklärt - Videos mit > 60 Schreibvorlagen, bebildert - mit Padlet

>50 Videos samt Schreibvorlagen zur Alphabetisierung und zu Deutsch A1. Bilder veranschaulichen die Bedeutung der Wörter, das Schreiben und die Aussprache werden demonstriert.

"Padlet International": Hier finden sich die Videos und Schreibvorlagen einander zugeordnet samt Möglichkeit zum Download.

"Padlet Ukrainisch": (siehe Photo oben) Gleicher Aufbau wie das Padlet international, aber mit Titeln und Übersetzungen auf Ukrainisch.

Вивчайте німецьку мову - Прості вправи

Impulse für den DaZ-Unterricht

Materialien von Verlagen

Mildenberger

buchstaben.com

Projekt:Notfallkoffer

... ist eine Initiative zur seelischen Unterstützung für traumatisierte Geflüchtete.

Online-Seminar-Angebot des Goethe-Instituts e.V. für Geflüchtete aus der Ukraine

Für Ukrainer*innen bietet das Goethe-Institut Ukraine Kurse „Deutsch für Anfänger*innen" (A1-A2) im Online-Format zum Sonderpreis von 7 UAH bzw. 0,25 € an. Die Kurse richten sich an Erwachsene, Kinder und Jugendliche.

Ukrainische Lehrwerke und Lernplattform

Wie funktioniert die ukrainische Optima School?

Was sind Pop-up-Schulen für ukrainische Kinder und Jugendliche?

Fortbildungen zum Thema

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Diese Seite enthält eine Liste von Inhalten, die für Menschen aus der Ukraine, die nach Deutschland kommen und/oder Deutsch lernen wollen, und für Menschen, die ihnen helfen wollen, hilfreich sein können. Bildkarten und Wimmelbilderbücher - Das Material gibt es auf Ukrainisch kostenlos zum Download auf den Seiten der Flüchtlingshilfe München: Dieses Bilderbuch von arsEdition GmbH kann man in verschiedenen Versionen kostenlos herunterladen.

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Sie möchten Deutsch üben? Hier finden Sie Filme und Übungen, Spiele und Apps zum Deutsch Üben.

Schauen Sie unsere Miniserie „Erste Wege in Deutschland" mit Nevin und machen Sie Übungen dazu, lesen Sie den Blog von Kimo und erzählen Sie ihm von Ihren Erfahrungen, spielen Sie das Spiel „Liebe auf Deutsch" und entscheiden Sie selbst über den Verlauf der Geschichte ... und vieles mehr!

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Online-Übungen, Spiele, Videos, Erste Wege in Deutschland, Wortschatz, App: große Auswahl an Angeboten zum Deutschlernen für Deutschlernende

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Im Fachunterricht gibt es keine authentischen Möglichkeiten für Kennenlernen und Beziehungsaufbau. Die Klassen, oder zumindest kleinere Gruppen, brauchen Raum bzw. Anlässe hierfür. Habt ihr Ideen?

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Zu einer Willkommenskultur gehört die Bereitschaft und das Werkzeug um das Thema Trauma anzugehen.

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1. Schritt: In SPLINT anmelden oder kostenfrei registrieren

Rufe die Web-App SPLINT über ,,splint.schule" auf und melde dich an oder registriere dich kostenlos. Zur Bestätigung erhältst du eine E-Mail mit dem Betreff ,,E-Mail Adresse bitte bestätigen" von uns. Klicke bitte darauf. Fertig!

2. Schritt: Schüler:innen-Profil erstellen

Klicke im Menü auf "Schüler:innen". Klicke nun auf "Schüler:in erstellen" und folge den Anweisungen. Bestätige anschließend mit "Speichern".

3. Schritt: Beobachtung anfragen

Klicke auf "Beobachtung anfragen" und trage die E-Mail-Adressen derjenigen Beteiligten ein, deren Einschätzung du gern einholen möchtest. WICHTIG! - Eltern - Menschen, die das Kind schon kennen. Diese Menschen müssen keinen SPLINT-Account besitzen.

Ergänze bei Bedarf weitere wichtige Informationen zum/zur Schüler:in, die für dich in der Begleitung relevant sind, wie bspw. Stärken und Interessen.

4. Schritt: Fragebogen oder einzelne Fragekategorien auswählen

Markiere unter Traumadiagnostik das Material "Trauma: Ampelscreening". Anschließend kannst du auswählen, ob du alle 50 Fragen oder nur einzelne Fragekategorien, wie z.B. "individuelle Belastungsfaktoren", versenden möchtest.

Bestätige mit "Ok". Unter dem Sprachsymbol links daneben kannst du sehen in welchen Sprachen der Fragebogen für die Empfänger:innen verfügbar ist. Wenn du alles ausgewählt und Empfänger:innen eingetragen sind, klicke ganz unten auf "Absenden".

5. Schritt: Fragebogen ausfüllen lassen

Der Fragebogen öffnet sich über den Link, der per E-Mail an die jeweiligen Empfänger:innen versendet wird. Dafür ist kein Splint Account notwendig. Alle Empfänger:innen können die Sprache einfach oben rechts individuell verändern.

Du erhältst automatisch eine Benachrichtigung, wenn ein Fragebogen an dich zurück gesendet wurde. Egal in welcher Sprache der/die Beobachter:in geantwortet hat - dir werden alle Ergebnisse, außer Freitexte, in deiner Sprache angezeigt. Du findest sie unter "Aufgaben" oder bei dem/der Schüler:in unter "Ergebnisse ansehen".

6. Schritt: Handlungsempfehlungen ansehen

Um Handlungsempfehlungen einzusehen, wähle im jeweiligen Profil des/der Schüler:in "Förderziel erstellen" aus. Du kannst beispielsweise auf eine Beobachtung klicken, die mit "hohe Belastung" oder "mittlere Belastung" gekennzeichnet wurde.

In dem Dialog zur Erstellung eines "Förderziels" kannst du nun, indem du auf das + unter "Fördermaßnahme" klickst, passende Maßnahmen zum Umgang mit einer belastenden Situation einsehen und für die Förderplanung festhalten indem du sie auswählst und auf "Speichern" klickst.

7. Schritt: Begleitung des/der Schüler:in

Du kannst nun den/die Schüler:in über die Kommentarfunktion begleiten und eigene Notizen hinzufügen, sowie dich mit Kolleg:innen über die weitere Entwicklung austauschen. Dafür kannst du bei ,,Verantwortliche" noch weitere Begleitpersonen hinzufügen.

Wenn du bereits die SPLINT Premiumversion nutzt, kannst du zusätzlich das Profil des/der Schüler:in für Kolleg:innen freigeben. Hierbei kannst du zwischen Schreib- oder Leserecht wählen.

Weitere Informationen zum Thema Umgang mit traumatisierten Kindern in der Schule findest du hier in unserem Blogbeitrag.

# data[].attributes.attachment_link.title
Traumabögen in SPLINT kostenfrei nutzen - Anleitung *

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Rufe die Web-App SPLINT über ,,splint.schule" auf und melde dich an oder registriere dich kostenlos. Zur Bestätigung erhältst du eine E-Mail mit dem Betreff ,,E-Mail Adresse bitte bestätigen" von uns. Klicke bitte darauf. Fertig! Klicke im Menü auf "Schüler:innen". Klicke nun auf "Schüler:in erstellen" und folge den Anweisungen. Bestätige anschließend mit "Speichern".

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Bettina Schöbitz - MIKRO | MARKER | WEBCAM

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#ZeichnerbauenBruecken ist ein Projekt, zu welchem ich, Bettina Schöbitz aus der Nähe von Düsseldorf, am Vorabend meines Urlaubs um 23:20 Uhr die Idee hatte. Um es am Vormittags des 10.03.2022 unter Hochdruck in Form einer Facebook-Gruppe in die Welt zu bringen. Um danach noch meine Sachen zu packen und am 11.03.2022 in den Urlaub gen Lago Maggiore zu starten.

Meine zauberhafte Kollegin Edda Wilkening von Yolandesketch hat mich daher als Co-Admin ab der Startphase massiv beim Auf- und Ausbau der Gruppe unterstützt. Ohne sie hätte ich meinen Urlaub wohl abbrechen müssen, denn die Gruppe hatte innerhalb von einer Woche schon über 90 Mitglieder - Tendenz steigend. Inzwischen werden erste Blätter unserer Arbeit auch schon aktiv genutzt und neue mit Freude erwartet.

Am Abend des 21.03.2022, kam ich aus dem Urlaub zurück und hatte - wie so oft während meiner Urlaubstage - ein langes Telefonat mit Edda. Inzwischen haben wir mit Svetlana Eremenko mit an Bord für die Kontrolle der Übersetzungen. Diese Website ist nun Schritt 2...

#ZeichnerbauenBruecken - це проект, ідея якого виникла у мене, Беттіни Шьобіц з поблизу Дюссельдорфа, о 23:20 напередодні відпустки. Для того, щоб винести його на світ вранці 10 березня 2022 року під великим тиском у формі групи у Facebook. Щоб потім зібрати речі та почати відпустку до Лаго Маджоре 11 березня 2022 року.

Тому моя чарівна колега Едда Вілкенінг із Yolandesketch підтримала мене як співадміністратора з самого початку створення та розширення групи. Без них мені, мабуть, довелося б скасувати відпустку, тому що за тиждень у групі було понад 90 учасників - і ця тенденція зростає. А поки що перші аркуші нашої роботи вже активно використовуються і з нетерпінням чекають нових.

Увечері 21 березня 2022 року я повернувся з відпустки і, як часто під час відпустки, мав довгий телефонний розмову з Еддою. Тепер у нас є Світлана Єрьоменко, щоб перевірити переклади. Цей веб-сайт зараз крок 2...

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ZeichnerbauenBruecken ist ein Projekt, zu welchem ich, Bettina Schöbitz aus der Nähe von Düsseldorf, am Vorabend meines Urlaubs um 23:20 Uhr die Idee hatte. Um es am Vormittags des 10.03.2022 unter Hochdruck in Form einer Facebook-Gruppe in die Welt zu bringen. Um danach noch meine Sachen zu packen und am 11.03.2022 in den Urlaub gen Lago Maggiore zu starten.

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Wer hat schon gute Erfahrungen mit einem "Raum der Stille" in einer solchen Situation?