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- Valorizar e fruir os inúmeros tipos de narrativas construídas dentro da arte sequencial;
- Participar de práticas diversificadas da produção artístico-cultural;
-  Utilizar diferentes linguagens para se expressar e partilhar informações, experiências, ideias e sentimentos em diferentes contextos;
- Compreender, utilizar e criar diferentes técnicas narrativas em quadrinhos;
- Desenvolver a criatividade, a autonomia e o pensamento crítico;
- Produzir uma obra autoral em arte sequencial.

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Ananda Hilgert

# data[].attributes.body
DEFINIÇÃO DO PERFIL DO GRUPO:
- conversa sobre os desejos e expectativas do grupo sobre a oficina.

HQ: DEFINIÇÃO
- Exploração de alguns elementos importantes na definição do que é História em Quadrinhos.

LEITURA: "Bear", de Bianca Pinheiro

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Proposta dos encontros por eixos de trabalho:

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Proposta dos encontros por eixos de trabalho:

# data[].attributes.body
- HQ: origem e definição
- HQ e eu: meu universo leitor
- HQ: produção
- HQ: um universo de possibilidades de leitura, produção e cultura

# data[].attributes.body
Aprofundar os conhecimentos no universo dos quadrinhos e produzir sua própria HQ.

# data[].attributes.body
Temática da aula: uso da sarjeta e transições entre quadros

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Específicas:
- Produção de uma HQ.
Gerais
- Participação e envolvimento colaborativo nos encontros
- Frequência.
- Autoavaliação destacando aprendizagens significativas durante a Trilha.

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Temáticas da aulas:
- passagem do tempo
- sarjeta, quadro e formas
- letra e imagem

Tarefa:
- leitura ou produção de mini HQs utilizando os sites abaixo:
https://www.pixton.com/

https://www.storyboardthat.com/

https://www.makebeliefscomix.com/Comix/

http://www.wittycomics.com/

http://www.stripcreator.com/make.php

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Materiais/Recursos necessários para as aulas:

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Materiais/Recursos necessários para as aulas:

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- Internet;
- Editores de texto, como o Word.

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Temáticas da aula:
- enquadramento
- relação entre imagem e palavra
- perspectiva
- roteiro

Tarefa:
- começar o roteiro da HQ

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Temática da aula:
- escrita e processo criativo a partir da entrevista com o Neil Gaiman abaixo:
https://www.youtube.com/watch?v=W8nhlruW4Eg&t=4163s

Tarefa:
- escrita do roteiro

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Encontro com Neil Gaiman - Storytelling em tempos de mudança

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ESCRITA DO ROTEIRO

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ESCRITA DO ROTEIRO

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ESCRITA DO ROTEIRO (e compartilhamento das produções feitas até o momento)

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ESCRITA DO ROTEIRO

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Fechamento: apresentação dos roteiros/desenhos/HQs