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Quem conseguiu identificar cada aparelho e se conseguiram assimilar o som de cada um.

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Fazer o som de cada instrumento para que identifique qual aparelho eletrônico o mediador está pedindo.

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Apresentar aparelhos eletrônicos e deixar que as crianças toquem para despertar a curiosidade.

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Desenvolver o conhecimento para que saibam para que serve cada aparelho.

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Colocar distante o aparelhos (telefone, rádio, tv...) e fazer com que cada criança identifique o que for pedido.