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Quien es el Docente Universitario no lo Preguntamos!

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Quien es el Docente Universitario no lo Preguntamos!

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Es  un mediador entre el conocimiento y el alumno, un facilitador del aprendizaje, un tutor, un organizador, un orientador y supervisor del trabajo y del aprendizaje no bastará con poseer las competencias comunicativas, pedagógicas y curriculares se debe contar con conocimientos pedagógicos.

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“Saber ser” (componente personal) y “saber estar” (componente participativo). Lo que permite que se   lleve a cabo un trabajo, permanentemente donde se sumen nuevas experiencias y aprendizajes”

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Entonces cual es la actuación del Docente Universitario! Funciones.

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Entonces cual es la actuación del Docente Universitario! Funciones.

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El profesor universitario, debe fomentar la investigación competitiva, creando de equipos multidisciplinares, puede participar activamente en la gestión de su organización, evidente que ninguno de estos escenarios puede analizarse de manera aislada, dado que todo se maneja en interrelación.

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El docente y la instituciones deberían Replantearse!

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El docente y la instituciones deberían Replantearse!

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La docencia es una formación continua orientada a la mejora de la práctica profesional, la cual debería facilitar la actualización y especialización docente e investigadora de las diferentes tipologías de profesores adoptar según las necesidades del profesorado y de la institución, según la finalidad de la acción profesional a partir de cursos, seminarios, grupos de trabajo, tertulias, que permitan impartir conocimiento grupal.

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El profesor universitario debe afrontar, hacía su profesión, nuevas demandas y un aumento de exigencias, tanto sociales como institucionales. De este modo, la profesión docente está mutando y aumentando su complejidad el , uso de nuevas metodologías las TIC como parte de nuestro proceso de formación y ajustes en el ámbito educativo.

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 La enseñanza puede ser el más grande de los artes ya que el medio es la mente y espíritu humanos (John Steinbeck)

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 La enseñanza puede ser el más grande de los artes ya que el medio es la mente y espíritu humanos (John Steinbeck)

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Que nuestra calidad de vida en la docencia universitaria sea un proceso evolutivo y constante, donde se imparta un proceso de enseñanza-aprendizaje.