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Pretendemos con la Campaña " Yo no soy cómplice" que la sociedad se quite esa venda anudada por el desconocimiento, la comodidad, por la falta de empatía, por el miedo y actúe ante la violencia machista. Ante todas las formas de violencia machista.

Es una llamada a la sociedad a alejarse de la falsa creencia de que la responsabilidad de la solución a esta lacra está únicamente en las víctimas. Porque todos y todas podemos actuar para contribuir a erradicar la violencia hacia las mujeres.

Enfatizamos esa llamada especialmente a los hombres, a quienes hacemos protagonistas de la campaña por la necesidad de su implicación activa tanto en la sensibilización, prevención y actuación ante la violencia de género.

Propuestas Campaña "Yo no soy cómplice"

.- Trabajar para deconstruir roles y estereotipos sexistas que fundamentan el machismo.

.- Reflexionar mediante ejemplos de anuncios, vídeos, frases, dibujos... sobre los micromachismos que están en el día a día de niños y niñas.

.- Analizar las diferentes formas de violencia de género.

.- Incluir actividades en torno al ciclo de la violencia de género. Relaciones tóxicas.

.- Visibilizar la violencia de género como un problema social. Todas y todos podemos podemos contribuir para erradicarla. Nuestro silencio nos hace cómplices.

.-Sensibilizar para conseguir hábitos de juegos no violentos ni sexistas.

.- Informar a la comunidad escolar, alumnado, profesorado y familias de la existencia del Protocolo de actuación ante la violencia de género en los centros escolares.

Actividad para infantil y primaria.

.- A realizar desde el 25N al 10D (16 dias de activismo según la ONU)
.- Participantes: Toda la comunidad educativa.
.- Lugar: Pared o suelo del centro.
.- Materiales: Papel contínuo, pintura de dedos, rotuladores, ceras blandas.
.- Desarrollo: Realización de un mural en el que toda la comunidad ponga de manifiesto su repulsa ante el machismo con frases en positivo del tipo:

"Los niños y niñas somos igual de importantes"
"Todas y todos somos libres para elegir nuestro destino"
"El Amor no se puede medir"
"Amar es confiar"

Junto a todos los mensajes escribir el nombre del centro y la etiqueta #YONOSOYCÓMPLICE

Actividad para secundaria:
.- A realizar desde el 25N al 10D (16 dias de activismo según la ONU)
.- Participantes: Toda la comunidad educativa.
.- Lugar: Pared del centro.
.- Materiales: App DetectAmor, Manual de uso de la App DetectAmor, Notas Post- it de colores
.- Desarrollo: Tras el trabajo con la APP, se invitará al alumnado, profesorado y también a las familias, si así lo quiere el centro, a dejar su mensaje de repulsa e implicación ante las diferentes violencias de género haciendo especial hincapié en aquellas que no son tan evidentes como los golpes.
Mensajes tipo:
"No me callaré ante sus insultos. #Yonosoycómplice" Firma del autor o autora.
"Ante la violencia de género, voy a actuar. #Yonosoycómplice" Firma del autor o autora.
"No voy a ser cómplice de sus celos #Yonosoycómplice" Firma del autor o autora.

Junto a todos los mensajes escribir en un cartel visible el nombre del centro y el la etiqueta #YONOSOYCÓMPLICE

Difusión:

Fotografía o video del mural en suelo o pared
Conclusiones de la actividad.
Testimonios de las y los participantes.

.- A través de las redes sociales de los centros educativos.

.- En el muro del Portal de Igualdad de la Consejería de Educación.

.- En el muro de Coeducación del Instituto Andaluz de la Mujer.

Descarga aquí la propuesta

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Campaña Yo no soy cómplice en el ámbito educativo

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Pretendemos con la Campaña "Yo no soy cómplice" que la sociedad se quite esa venda anudada por el desconocimiento, la comodidad, por la falta de empatía, por el miedo y actúe ante la violencia machista. Ante todas las formas de violencia machista. Es una llamada a la sociedad a alejarse de la falsa...

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Instituto Andaluz de la Mujer (canal de Youtube)

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LA HISTORIA TAMBIÉN LA ESCRIBEN ELLAS (Audiocuentos)

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LA HISTORIA TAMBIÉN LA ESCRIBEN ELLAS (Audiocuentos)

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Instituto Andaluz de la Mujer

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DIA DE ANDALUCÍA. LA HISTORIA TAMBIÉN LA ESCRIBEN ELLAS. - YouTube

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DIA DE ANDALUCÍA. LA HISTORIA TAMBIÉN LA ESCRIBEN ELLAS. LEONOR LOPEZ DE CORDOBA

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Instituto Andaluz de la Mujer

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CALENDARIO COEDUCATIVO 2020/2021 "NIÑAS DE AYER"

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CALENDARIO COEDUCATIVO 2020/2021 "NIÑAS DE AYER"

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Instituto Andaluz de la Mujer

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LAS AVENTURAS DE MINICORNIO (Educación Infantil)

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LAS AVENTURAS DE MINICORNIO (Educación Infantil)

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Instituto Andaluz de la Mujer

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"Las Aventuras de Minicornio" es un cuento coeducativo que ofrece de forma normalizada todos los aspectos necesarios para que el alumnado crezca y aprenda en igualdad, sin estereotipos de género, y con modelos de conducta no discriminatorias y exentas de violencia.

Con él el Instituto Andaluz de la Mujer pretende ofrecer al alumnado de la etapa de Educación Infantil un recurso pedagógico en el que visibilizar diferentes modelos de familia, la corresponsabilidad, roles de género diferentes a los tradicionales y sin estereotipos sexistas, colores no asignados a los personajes protagonistas en función de su sexo, una expresión emocional igualitaria en los diferentes personajes, el lenguaje inclusivo y los juguetes no sexistas, aspectos claves para trabajar la coeducación desde el aula y desde las familias.

A continuación se puede descargar el cuento en formato audiovisual, y también en formato PDF, así como la guía guidáctica para trabajar con el alumnado los diferentes aspectos los diferentes contenidos de coeducación y los aspectos claves del cuento.

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CUENTO COEDUCATIVO PARA EDUCACIÓN INFANTIL "LAS AVENTURAS DE MINICORNIO

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"Las Aventuras de Minicornio" es un cuento coeducativo que ofrece de forma normalizada todos los aspectos necesarios para que el alumnado crezca y aprenda en igualdad, sin estereotipos de género, y con modelos de conducta no discriminatorias y exentas de violencia. Con él el Instituto Andaluz de la...

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20 Cuentos coeducativos para la igualdad

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20 Cuentos coeducativos para la igualdad

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Club Peques Lectores

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Club Peques Lectores: cuentos y creatividad infantil

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El próximo día 8 de Marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, con el cual se pretende reivindicar la igualdad de géneros en todos los ámbitos: social, económico, político... Pero también es un día para hacer balance, recordar los hitos alcanzados y los aún pendientes. No quiero polemizar. Sólo reflexionar un poco y dar un toque para que no nos relajemos. Siempre pienso que Aunque el fin de un libro sólo sea entretener, no podemos negar que siempre acaba transmitiendo algún valor, creencia, idea, pauta de comportamiento, manera de ser o de relacionarse con los demás... Por eso A su vez debemos Así que he intentado
el cambio está en las pequeñas cosas que hacemos a diario y en la educación de las nuevas generaciones. Ya os lo conté
procurar que reflejen esa sociedad que avanza, que es más igualitaria y que se basa en la tolerancia, el respeto y la igualdad, donde todos, independientemente de su sexo, pueden elegir libremente sus sueños y tienen las mismas oportunidades para alcanzarlos.
recopilar algunos de estos cuentos que nos ayudan a educar en la igualdad y están libres de sexismos y estereotipos. He intentado clasificarlos por temáticas, aunque algunos se entremezclan.

ANTI-PRINCESAS:

aquí (en referencia a educar para la paz) y aquí (en referencia a la tolerancia y el respeto a todas las personas). los cuentos son un recurso educativo de primer orden y es importante que intentemos que sean libres de sexismos y estereotipos de género.

Porque no nos engañemos, el camino no ha hecho más que empezar. Todavía hay muchas cosas que pueden mejorar: igualdad salarial, dificultades de muchas niñas para acceder a la escuela, violencia de género, mayor presencia femenina en la política o en cargos directivos, igualdad de oportunidades...

rlo en un y quizás te interesa mi
5. "Rosa Caramelo", Adela Turin y Nella Bosnia, ed. Kalandraka (+5 años): cuenta la historia de una manada de elefantes cuyas crías hembras debían permanecer encerradas y comer sólo anémonas y peonías para así lucir una piel bonita y rosa. Hasta que llegó Margarita y les descubrió el camino de la libertad y de la igualdad.

9. "Colección érase dos veces", Belen Gaudes y Pablo Macías, ed. Cuatro Tuercas (+5 años): nueve cuentos que actualizan nueve clásicos de siempre. A partir de ahora los niños y niñas ya podrán soñar con princesas valientes, lobos buenos o brujas sabias. Adaptaciones de los clásicos libres de violencia, sexismo y desigualdad. Muy recomendables.

10. "Caperucita roja, verde, amarilla, azul y blanca, Bruno Munari y Enrica Agostinelli, ed.Anaya (+6 años): las caperucitas de esta adaptación han aprendido bien la lección. Además de ser muy espabiladas, cuentan con muy buenos amigos, así que los lobos van a quedarse con las ganas.

11. "La niña de rojo", Aaron Frisch i Robert Innocenti, ed Kalandraka (+9 años): versión moderna de caperucita donde se muestra la ciudad como un lugar salvaje, un bosque lleno de vida y colores, donde los caminos pueden ser solitarios, pero no lo son, y los peligros acechan en cada esquina. Crítica contundente a la sociedad de consumo actual y denuncia a las contradicciones de la vida moderna.

ROMPIENDO ROLES Y ESTEREOTIPOS DE GÉNERO:

CLÁSICOS ACTUALIZADOS:

curso "Educación emocional con cuentos y juegos", ¡más de 2.500 familias ya lo están disfrutando!

: a menudo tenemos sueños pero se ven truncados por nuestros miedos o inseguridades, generalmente impuestos por los estereotipos de la sociedad, las desigualdades de género, el "qué dirán",...Este cuento nos recuerda que podemos ser aquello que queramos ser y que no debemos olvidar nuestra esencia, aquello que nos hace feliz y nos llena, independientemente de lo que la sociedad pretenda imponer como normal o modelo a seguir. Un imprescindible.

6. "La historia de los Bonobos con gafas", Adela Turin y Nella Bosnia, ed. Kalandraka (+5 años): este nos encanta en casa. Ellos podían viajar, modernizarse y aprender. Ellas no, ellas sólo podían recolectar comida para ellos y cuidar de los pequeños. Pero un día dirán basta.
7. "Arturo y Clementina", Adela Turin y Nella Bosnia, ed. Kalandraka (+5 años): Clementina no es feliz, pese a tener una gran casa con muchas cosas. No puede realizarse como persona, pues la oprime su marido, que no le deja hacer nada y la tiene encerrada en casa. Pero Clementina no piensa seguir así mucho más tiempo. También válido p ara la prevención de la violencia de género.

8. "Una feliz catástrofe", Adela Turin y Nella Bosnia, ed. Kalandraka (+5 años): en casa de la familia Ratón el padre trabaja fuera todo el día mientras la madre debe ocuparse de la casa y sus 10 hijos. Pero una catástrofe inundará su madriguera y muchas cosas cambiarán a partir de entonces, empezando por los roles familiares.

1. "¿Hay algo más aburrido que ser una princesa rosa?", Raquel Díaz Reguera, Thule ed. (+3 años) : Carlota no quiere conocer a su príncipe azul, de hecho está harta y aburrida de ser una princesa rosa. Ella quiere vivir grandes aventuras, cazar dragones, buscar tesoros, viajar, correr, saltar... porque ella no es una flor, ¡es una niña!

2. "Las princesas también se tiran pedos", Ilan Brenman y Ionit Zilberman, Algar ed. (+3 años): divertido cuento para desmitificar a las princesas, porque ellas, aunque parezca imposible, también se tiran pedos.
3. "¿Las princesas usan botas de montaña?", Carmela Lavigna, ed. Picarona (+3 años): la protagonista tiene muchas preguntas para su madre, pues quiere saber cómo son las princesas: ¿se parecerán a ella?, ¿usan botas de montaña?, ¿tienen días malos?,¿besan ranas?... Una invitación a ser uno mismo, perseguir nuestros sueños y dejar huella en este mundo.
4. "La princesa que quería escribir", Beatriz Berrocal Perez, ed. Amigos de Papel (+4 años): la princesa de este cuento está decidida. Quiere dedicarse a lo que más le gusta: leer y escribir. Luchará fuerte para conseguirlo. Aquí podéis ve cuentacuentos con kamishibai.
IGUALDAD DE GÉNEROS, CON ADELA TURIN:
Adela Turin es una autora italiana muy comprometida con la lucha contra el sexismo y sus cuentos son un referente en estos temas, algunos son:

Tienes más libro sobre diversidad familiar en

18. "Don caballito de mar", Eric Carle, ed. Kókinos (+3 años): la mayoría de peces dejan los huevos fecundados abandonados a su suerte, sin ningún cuidado. Pero en el caso de los caballitos de mar, esto es bien distinto: es el padre quien se ocupa de cuidarlos.

19. "Cada familia, a su aire", Béatrice Boutignon, ed. Hotelpapel (+3 años): en este cuento todas las familias tienen cabida. Monoparentales, familias reconstituidas, una mamá y un papá, dos papás,... hasta toda una tribu. Da igual como sea nuestra familia, todas son iguales y distintas a la vez. Lo importante es tener a alguien que te cuide y te ame.

10 Libros infantiles sobre la familia y su diversidad, para promover la tolerancia, el respeto y la convivencia.

Quizás también te interesa:

12. "Ricitos de oso", Stéphane Servant y Laetitia Le Saux, ed. Juventud (+3 años): es carnaval y osito quiere disfrazarse de Ricitos de Oso, pero a su padre no le parece nada bien que se pasee en falda y coletas.
13. "¡Pink! El pingüino que se volvió rosa", Lynne Rickards y Margarete Chamberlaine, ed. Trapella Books (+3 años): ya te hablé de este cuento en su reseña. Pink se levanta un día y es totalmente rosa, menudo desastre, ¡él es un niño! y los niños no pueden ser rosas.

15. "Rula busca su lugar", Mar Pavón y Maria Girón, ed. Tramuntana (+4 años):

IDENTIDAD Y ORIENTACIÓN SEXUAL:

16. "La princesa Li", Luis Amavisca y Elena Rendeiro, ed. NubeOcho (+4 años):

17. "La peluca de Luca", VVAA (+4 años): Luca decide ir un día al colegio con una peluca de pelo largo y flequillo recto. Todos se ríen y burlan de él, pero él no lo entiende: ¿quién decide que una peluca

DIVERSIDAD FAMILIAR:

***Si quieres adquirir alguno de esos libros, te recomiendo ir a tu librería de confianza, ahí seguro que los encontrarás todos, o te los pedirán encantados. Si eso no te es posible, clicando en el título del libro accederás a los enlaces afiliados del blog (Amazon). ¿Qué es eso? Tu pagarás exactamente lo mismo y yo recibiré una pequeña comisión que me ayudará a seguir con este proyecto. ¡Gracias por adelantado!***

***
Si estás fuera de España, prueba de buscar el libro que te interesa en la web de Book Depository (tienen envío internacional sin coste a casi todo el mundo)

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Club Peques Lectores: cuentos y creatividad infantil: Cuentos para la igualdad y la coeducación

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El próximo día 8 de Marzo se celebra el Día Internacional de la Mujer Trabajadora, con el cual se pretende reivindicar la igualdad de géneros en todos los ámbitos: social, económico, político... Pero también es un día para hacer balance, recordar los hitos alcanzados y los aún pendientes. No quiero polemizar.

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CEAPA

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30 Cuentos para la coeducación e igualdad

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30 Cuentos para la coeducación e igualdad

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La vida con O (Blog)

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Estos cuentos son ideales para fomentar la igualdad de género y evitar estereotipos, compartiendo con nuestras hijas e hijos historias que rompan con lo establecido y enseñándoles que independientemente de ser niño o niña, pueden lograr las mismas cosas, jugar a los mismos juegos...

Es complicado porque siguen existiendo juguetes dirigidos a niños o niñas, cuentos editados que se dirigen a niños si son de piratas o de fútbol y a niñas si son de princesas o de hadas, pasillos de ropa azul o rosa...comentarios por parte de padres o familiares cercanos...nos queda mucho trabajo por delante.

Erase una vez una princesa que se salvó sola: " La princesa se cortó la trenza y tejió con ella una escalera. Se salvó sola.

¡Vivan las uñas de colores!: A Juan le gustaba pintarse las uñas y cuando se rieron de él en el colegio, su padre decidió apoyarle y pintárselas él también. Esta es una historia inspirada en hechos reales. Y cambió el cuento." Estos son los relatos que tenemos que contarnos las unas a las otras, y también a los otros, para cambiar el final del cuento para siempre. Para poder empezar a escribir, tod@s junt@s, una historia distinta. Cuentos únicos y actuales para dar paso a un futuro en el que las chicas se salven solas, y los chicos puedan pedir ayuda de vez en cuando.

El niño que no quería ser azul, la niña que no quería ser rosa: A Celestino le regalan aviones azules, duerme en una cama azul y juega al fútbol con pelotas azules. Todo el mundo le dice que es el más azul de todos los niños y que se casará con la más rosa de todas las niñas, ¡como debe ser! Pero ¿y si él no quiere sólo un mundo azul, y la princesa de sus sueños no es rosa?

Un grito a la libertad de los niños y niñas. Que los patrones de género de la sociedad no aplaquen su creatividad y su personalidad. No hay juegos de niños y juegos de niñas, hay cosas que gustan y cosas que no gustan.

Los cuentos que nunca nos contaron: Damiselas que se rescatan solas, mujeres que salvan a sus maridos, reinas guerreras y muchachas sabias que resuelven acertijos: ¿dónde estaban escondidas? Esta recopilación de cuentos populares de todo el mundo nos descubre a las heroínas que estábamos buscando.

Sirenas: A Julián le gustan tanto las sirenas... Se imagina convirtiéndose en una de ellas, nadando y jugando con los peces. Entonces, mientras su abuela se da un baño, él se las ingenia para disfrazarse de una hermosa sirena. Julián se coloca las hojas de una planta a modo de frondosa cabellera. Le añade unas flores. Se pinta los labios frente al espejo y, por último, con una cortina se fabrica una elegante cola de sirena. Cuando su abuela sale del baño se queda atónita. Julián se asusta. Piensa que está enfadada, que quizá lo regañe, que no está bien lucir como una sirena... Pero su abuela lo sorprende regalándole un collar para completar su atuendo. Luego lo lleva a una tradicional fiesta de Carnaval. Allí desfila junto a pulpos, medusas, peces de distintos colores y, por supuesto, sirenas, muchas sirenas como él.

El libro violeta: más allá del rosa o el azul: Cuentan que los indios ya reconocían hasta cinco géneros entre los miembros de su tribu. No imponían roles de género a sus bebés, cuyas ropas eran cuidadosamente neutrales. Y cada persona tenía la libertad para crecer y amar a su manera, sin juicios a su alrededor. Este libro representa una sencilla invitación a favor de la diversidad. Una luz violeta en el camino de todas aquellas pequeñas y grandes personas que desean ser felices a su manera, sin esconderse por los rígidos y dolorosos moldes culturales y sociales en los que en muchas ocasiones nos sentimos envueltos.

Mi tutú:Al protagonista del libro le gusta vestirse con un tutú y sus compañeros y compañeras se preguntan si el tutú es un disfraz, si el tutú es una ropa de niñas y si con el tutú podrá hacer las cosas que el resto hace. "¡Por supuesto!", responde el protagonista.

Pink: Un día, Patrick se levanta y se da cuenta de que se ha vuelto de color rosa de la noche a la mañana. ¿Qué van a pensar sus amigos? El pobre Patrick huye lejos en busca de otros animales rosas. Cruza el océano y encuentra a los flamencos, pero ¿se va a sentir a gusto con ellos? Una bonita historia que nos enseña que los auténticos amigos te aceptan seas como seas.

Cuando las niñas vuelan alto: Adriana, Jimena y Martina tienen grandes sueños, pero la banda de Don Noloconseguirás les ha llenado los bolsillos de piedras para que no puedan volar... Martina es ligera como una pluma. Le encanta volar de un lado a otro de su cuarto rugiendo como si fuese una avioneta. De mayor quiere ser la mejor piloto del mundo mundial.

Una princesa en motocicleta: ¡CATAPLUM-PLON-CHIS-PLAF! Un patinete sin control y sin piloto chocó contra la estantería de cuentos. El mueble se tambaleó y se vino abajo con ese gran ruido. Todos los cuentos quedaron desparramados sobre el suelo. Algunos abiertos y otros cerrados...

Soy una diosa guerrera: El cuento de una niña con grandes aspiraciones Una diosa guerrera es valiente, poderosa, y amable. Ella es amiga del sol y del viento. Cuida su cuerpo y su mente. Ayuda a los demás y hace el mundo mejor. Únete a esta niña con grandes aspiraciones para ver cómo puedes ser tú también una diosa guerrera. No tienes que ser mayor para ser una heroína o un héroe.

Ricitos de oso: Esta noche es el gran carnaval del bosque y todos preparan sus disfraces: Mamá Osa acaba de coser su disfraz de Bella Durmiente, Papá Oso se ve fantástico disfrazado de Lobo Feroz. "¿Y tú, Osito?" "¡Yo, de Ricitos de Oso!" A Papá Oso no le gusta la idea de que su hijo vaya con falda y coletas rubias e intenta persuadirle para cambiar de disfraz, pero Osito se mantiene firme.

Querida niña: ¡Un libro tierno con un mensaje empoderante! Esta carta abierta motiva a las niñas a ser ellas mismas, a conocer sus sentimientos y a contar con otros. A través de ilustraciones coloridas y pequeños consejos, se enseña a las más pequeñas a conocerse y quererse.

Hay algo que le ha desconcertado. Su sobrino, el pequeño Benito, quiere comprarse un carrito. ¡Qué locura, qué alboroto! ¿Por qué no preferirá una moto?

podéis leer el cuento de Los Colores. Me ha encantado

Me llamo Pecas: Pecas se pregunta por qué hay juegos para niños y otros para niñas. Y cortes de pelo, colores, ropa y... ¡hasta cuentos que son para niños y otros para niñas! ¿Encontrará la respuesta?

Cenicienta y las pantuflas peludas: Había una vez una niña que vivía con su malvada madrastra y sus todavía más malvadas hermanastras. Pasaba los días ocupándose de las tareas del hogar y soñando con el encantador príncipe. Hasta que un día se anunció el famoso concurso de baile... Esta reinterpretación del cuento clásico de Cenicienta supone un canto a la libertad. Una historia divertida y llena de humor que pone en entredicho los estereotipos aceptados que muy a menudo impiden la educación en la igualdad de derechos y oportunidades de niños y niñas.

Colección Érase dos veces

La Bella Durmiente: Érase dos veces una joven princesa a la que llamaban la Bella Durmiente. Pero, en esta ocasión, no será ni tan bella ni tan durmiente, luchará contra dragones y será ella quien rescate al príncipe.

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30 cuentos para la coeducación e igualdad.

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Estos cuentos son ideales para fomentar la igualdad de género y evitar estereotipos, compartiendo con nuestras hijas e hijos historias que rompan con lo establecido y enseñándoles que independientemente de ser niño o niña, pueden lograr las mismas cosas, jugar a los mismos juegos...

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15 CORTOMETRAJES SOBRE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN

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15 CORTOMETRAJES SOBRE IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN

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Educación 3.0

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Cortometrajes sobre igualdad y no discriminación | EDUCACIÓN 3.0

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Selección de 15 cortometrajes sobre igualdad y no discriminación que se pueden abordar tanto en el aula como en casa. ¡Mira!

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Portal de literatura infantil de Carmen Gil: Poemitas divertidos.

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Poemas para trabajar la coeducación en la escuela ¿Sabéis lo que pasa? El fantasma Antón es amo de casa, ¡trabaja un montón! ...

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Portal de literatura infantil de Carmen Gil: Bruja Pandora.

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EL TRAJÍN DE LA BRUJA PANDORA (poema del libro Coeducación en en cole, editado por CCS) (Editorial CCS)

Es esta bruja simpática

un as de la brujería,

y además es catedrática

de magia y hechicería.

Tiene la bruja sin par

un prestigio tremebundo.

La vienen a consultar

los brujos de medio mundo.

Entre conjuro y poción,

se acerca a casa Pandora,

le limpia el polvo al salón

y pone la lavadora.

Entre hechizo y sortilegio,

zurce un camisón morado,

lleva al brujito al colegio,

compra en el súper de al lado...

Entre brebaje y ungüento,

abre una cuenta corriente,

vuelve a casa en un momento,

pone un guiso de serpiente...

La pobre se cansa mucho

de este continuo trajín.

Un día, hasta el cucurucho,

le dice al brujo Fermín:

"Se acabó este no parar.

Ya no me queda ni aliento.

El trabajo del hogar

se hará al cincuenta por ciento"

Así que, desde hace un mes,

la tarea es compartida.

Si se hace entre todos, es

mucho menos aburrida.

Autora Carmen Gil (www.poemitas.com)

Podéis encontrar más material para celebrar el Día de la Mujer y trabajar la igualdad en

COEDUCACIÓN EN EL COLE (Editorial CCS) 16 cuentos con actividades para trabajar la igualdad en Infantil y Primaria Carmen Gil

ISBN: 978-84-9842-6687. 17×24 cm. Gracias a mi página web <www.poemitas.com>, mantengo contacto directo y continuado con vosotros, mis colegas de Infantil y Primaria, y estoy al día de vuestras necesidades. En los últimos años he observado que sois muchos los que entráis en ella buscando material para trabajar la igualdad. Por eso me decidí a escribir este libro, con la voluntad de facilitaros la labor y responder a vuestras demandas. En él os ofrezco 16 poemas, con diez actividades cada uno, dirigidos a Infantil y los tres ciclos de Primaria. Si quieres adquirir el libro, pincha aquí: Editorial CCS

¡HOY ES FIESTA! ( Editorial CCS) Cuentos y actividades para celebrar, en Infantil y Primaria, doce Días Mundiales Carmen Gil
Este libro ofrece doce cuentos, con diez actividades cada uno, para trabajar los Días Mundiales (declarados por la UNESCO) de la Paz, el Agua, la Eliminación de la Discriminación Racial, la Erradicación de la Pobreza, los Derechos del Niño, el Libro, la Protección de Animales, la Alimentación, la Televisión, la Mujer, las Personas Mayores y el Medio Ambiente. La celebración de estos días no es más que una buena excusa para transmitir e inculcar valores paralelos como el respeto a las diferencias, el cuidado de la naturaleza, el gusto por la lectura, la resolución pacífica de conflictos, el sentido de la justicia, etc. Espero que ¡Hoy es fiesta! llene de alegría vuestras aulas y haga más fácil y agradable la tarea de educadores.
Si quieres adquirir el libro, puedes hacerlo pinchando aquí: ¡Hoy es fiesta!

¡HOY ES FIESTA! ( Editorial CCS) Cuentos y actividades para celebrar, en Infantil y Primaria, doce Días Mundiales Este libro ofrece doce cuentos, con diez actividades cada uno, para trabajar los Días Mundiales (declarados por la UNESCO) de la Paz, el Agua, la Eliminación de la Discriminación Racial, la Erradicación de la Pobreza, los Derechos del Niño, el Libro, la Protección de Animales, la Alimentación, la Televisión, la Mujer, las Personas Mayores y el Medio Ambiente. La celebración de estos días no es más que una buena excusa para transmitir e inculcar valores paralelos como el respeto a las diferencias, el cuidado de la naturaleza, el gusto por la lectura, la resolución pacífica de conflictos, el sentido de la justicia, etc. Espero que ¡Hoy es fiesta! llene de alegría vuestras aulas y haga más fácil y agradable la tarea de educadores.

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EL TRAJÍN DE LA BRUJA PANDORA (poema del libro Coeducación en en cole, editado por CCS) (Editorial CCS) Es esta bruja simpática un as de la brujería, y además es catedrática de magia y hechicería. Tiene la bruja sin par un prestigio tremebundo. La vienen a consultar los brujos de medio mundo.

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Día Internacional de la Mujer,
8 de marzo

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C.G.P.J.

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Acceder directamente al contenido principal

Informes elaborados por el Observatorio valoraciones efectuadas por los Juzgados que han intervenido o siguen interviniendo en la instrucción de las causas. Ello implica la exclusión de casos en los que, desde la perspectiva judicial, no haya indicios suficientes para atribuir la responsabilidad de los hechos a una persona que mantuviera o hubiera mantenido con la víctima la relación de afectividad análoga a la matrimonial a la que se refiere nuestra legislación. También han sido excluidos los casos que continúan en investigación y aquellos otros en los que, de la instrucción practicada a la fecha del informe, no pueda inferirse la existencia de muerte en el ámbito de la violencia doméstica o de género.
Analiza las situaciones de mujeres a las que se ha privado de su derecho a la vida presuntamente por parte de sus parejas o ex parejas masculinas; de hombres que han perdido la vida presuntamente a manos de sus parejas o ex parejas; y desde 2014 los casos de menores muertos como consecuencia de violencia de género en el ámbito de pareja.

No existen definiciones para este indicador

Observatorio contra la Violencia doméstica y de género

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C.G.P.J - Víctimas mortales de violencia de género y violencia doméstica en ámbito de la pareja o ex-pareja

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Acceder directamente al contenido principal Informes elaborados por el Observatorio valoraciones efectuadas por los Juzgados que han intervenido o siguen interviniendo en la instrucción de las causas.

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INE

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Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades - Mujeres en Cifras - Violencia - Víctimas Mortales por Violencia de Género

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Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades - Mujeres en Cifras - Violencia - Víctimas Mortales por Violencia de Género

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Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género

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Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género

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Fichas de víctimas mortales - Delegación del Gobierno contra la Violencia de Género

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Antiguos alumnos CEIP Mediteráneo - Luis Unciti

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GUÍA DE ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE NIÑOS Y NIÑAS

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GUÍA DE ACTIVIDADES PARA FOMENTAR LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES ENTRE NIÑOS Y NIÑAS

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Fadae.org - SIGE

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El Mundo: Sapos y Princesas

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Cuando se les pregunta a los niños nombre de inventores, generalmente saben más nombres de hombres que de mujeres. Por ello, queremos rendir homenaje a estas inventoras, la mayoría de ellas desconocidas, que han sabido marcar un antes y un después porque han conseguido hacer más fácil nuestra vida diaria.

Estas grandes inventoras, muchas veces olvidadas, contribuyeron a los avances médicos y sociales más revolucionario s de la sociedad. Muchos de estos objetos no se concibieron como ahora los conocemos, pero ellas fueron las grandes precursoras de utensilios que hoy usamos de manera cotidiana.

1. Lavavajillas - Josephine Cochrane (1893)

Hacia finales del siglo XIX, Josephine Cochrane Inventó el primer lavavajillas comercialmente exitoso, el construido en colaboración con el mecánico George Butters. Cochrane hizo realidad una idea patentada en 1850 por Joel Houghton: el lavavajillas. Dentro de una caldera de cobre dispuso una rueda con una serie de compartimentos con cables en los que cupieran a la perfección platos, vasos y otros utensilios. Su lavavajillas fue el primero en utilizar agua a presión en vez de un estropajo para limpiar los platos dentro de la máquina. Gracias a los conocimientos de mecánica e ingeniería de esta norteamericana, hemos podido beneficiarnos de un sistema automático, rápido y eficiente de lavar los platos.

2. Jeringuilla hipodérmica - Letitia Geer (1899)

Letitia Geer fue la responsable de uno de los avances más indispensables de la medicina moderna, culminando los intentos que se iniciaron en el siglo IX. ¿Podríamos imaginar hoy en día un mundo sin jeringuillas médicas? Geer inventó, además de la primera jeringuilla que podía ser empleada con una sola mano, la primera que contenía partes de vidrio.

3. Cafetera - Melitta Bentz (1908)

El café comenzó a consumirse en Europa a partir del siglo XVII, aunque no fue hasta la invención de la cafetera cuando empezamos a beberlo como se hace en la actualidad, el método usual era colocar los granos de café en un saco y colocarlo en el agua hirviendo. La responsable de este invento fue la alemana Melitta Bentz, un ama de casa que, a comienzos del siglo XX desarrolló un nuevo y revolucionario método. Colocó un trozo de papel absorbente en un recipiente de latón con pequeños agujeros y vertió el café a través de este filtro doble, que atrapaba los granos y permitía volcar el líquido en la taza.

4. Limpiaparabrisas - Mary Anderson (1903)

Mary Anderson fue una promotora inmobiliaria, ranchera y viticultora que, tras realizar un recorrido en tranvía por Nueva York en el que el conductor tenía que salir cada pocos minutos para limpiar el vidrio del parabrisas, ensuciado por la nieve y el agua; decidió ponerse manos a la obra e inventar un artefacto que consiguiera limpiarlo de manera automática y efectiva. Henry Ford decidió probar este nuevo invento en su modelo Ford T. Debido a su éxito, en 1908 todos los Ford llevaban el invento de Anderson.

5. Monopoly - Elizabeth Magie (1904)

Elizabeth Magie era una apasionada de las nuevas teorías económicas. Con el fin de criticar el capitalismo y demostrar de manera lúdica que el monopolio de la tierra a manos de unos pocos era perjudicial para el resto de la población y para el desarrollo de la economía, inventó el juego que ahora conocemos como Monopoly. Originalmente, este juego recibió el nombre de Landlord's Game. 30 años más tarde, Charles Darrow, un vendedor en paro, patentó una versión del juego de Elizabeth al que bautizó con el nombre de Monopoly y le vendió la idea a Parker Brothers. Esta firma compensó a Magie con 500 dólares, a pesar de que su invento se convirtió en uno de los juegos de mesa más famosos del mundo.

6. Galletas con trocitos de chocolate - Ruth Wakefield (1933)

Ruth Wakefield regentaba un albergue muy popular en Massachusetts por repartir entre sus huéspedes platos para llevar a casa y una porción de sus galletas para el postre. Muchas celebridades de la época acudieron al restaurante como John F. Kennedy, Bette Davis o Eleanor Roosevelt. Wakefield elaboraba sus galletas de una manera tradicional, pero un día, al no tener en casa chocolate en polvo, decidió sustituirlo por trocitos de chocolate. Y así, por accidente, nacieron la famosas cookies. Durante la Segunda Guerra Mundial sus galletas comenzaron a conocerse en todos los Estados Unidos porque los soldados de Massachusetts las compartían con otros soldados de todo el país. Como consecuencia del éxito de estas galletas, la venta de tabletas de chocolate Nestlé semidulce se disparó. Andrew Nestlé, el famoso fabricante, le propuso a Ruth recibir chocolate gratis de por vida para hacer sus galletas a cambio de poder imprimir la receta en la envoltura de la tableta de chocolate semidulce.

7. WiFi y GPS - Hedy Lamarr (1942)

Hedy Lamarr, además de ser una conocida actriz austriaca, desarrolló la teoría del espectro ensanchado, el precursor del WiFi, durante la Segunda Guerra Mundial. El invento de un sistema de comunicaciones secretas para los torpedos controlados por radio sentó las bases tecnológicas para inventos que consideramos "modernos", como el WiFi o el GPS. Sin embargo, la invención no sería aprovechada hasta los años 60, cuando la patente se utilizó para desarrollar comunicaciones militares inalámbricas para misiles guiados.

8. Pañal desechable - Marion Donovan (1946)

Procedente de una familia de inventores, Marion Donovan decidió, tras tener a su primera hija, inventar un producto que le permitiese ahorrar tiempo y esfuerzo limpiando los típicos paños que antiguamente se utilizaban y la ropa del bebé, que se mojaba y manchaba continuamente. Donovan ingenió un pañal recubierto con una especie de tela plástica que en su interior estaba cubierto por un paño mucho más absorbente y que, a la vez, no provocaba escozor al bebé. Diez años más tarde, vendió su idea a Víctor Mills, ingeniero químico en la empresa Procter & Gamble, con la que desarrollaría y comercializaría los pañales desechables tal y como los conocemos hoy en día.

9. Libro electrónico - Ángela Ruiz Robles (1954)

Esta maestra gallega fue la inventora, nada más y nada menos, de lo que podría considerarse el primer libro electrónico. Preocupada por la cantidad de peso que los niños llevaban a la escuela, desarrolló una enciclopedia mecánica que pretendía transmitir conocimientos de una forma más interactiva. El libro contaba con pulsadores, bobinas, luces y desplazables.

10. Tiras reactivas a la orina - Helen Free (1956)

Helen Free es una química estadounidense que revolucionó la forma de diagnosticar enfermedades y detectar embarazos. Free inventó unas tiras reactivas, que recibieron el nombre de Clinistix, capaces de monitorear la diabetes y la presencia de glucosa en la orina. En el año 2011, Free recibió de manos de Barack Obama la Medalla Nacional de Tecnología e Investigación por este invento.

11. Un invento salvavidas: la b alsa salvavidas - Maria Beasley (1882)

Maria Beasley inventó en 1882 un sistema de escape para las embarcaciones que salvó y salva la vida de muchas personas en las tragedias marítimas: la balsa salvavidas. Un invento imprescindible en las grandes embarcaciones, aunque, lo que de verdad le hizo rica fue una máquina de fabricación de barriles que construyó unos años más tarde.

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Inventos cotidianos de mujeres inventoras | Mujeres en la historia

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National Geographic

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Katharine Blodgett - Cristales anti reflectantes

Su doctorado en Física por la Universidad de Cambridge -fue la primera mujer en conseguirlo- le permitió ganarse un puesto de trabajo en la fábrica de la General Electric. Allí, junto al investigador químico Langmuir, trabajó en experimentos con recubrimientos moleculares aplicados al agua, a los metales y al vidrio. Estas pruebas permitirían crear más adelante los cristales anti-reflectantes, hoy usados en gafas, cámaras de fotos, telescopios, etc.

Foto: Smithsonian Institution Archives

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Elizabeth Magie - Monopoly

En EE.UU, ya a inicios del siglo XX, cualquiera podía darse cuenta del peligro que podían suponer los grandes monopolios, cada vez más prolíficos en un mundo que se dirigía inexorablemente hacia el capitalismo. Fue sobre lo que en 1904, Elisabeth Magie trato de explicar, alertando a la gente de una forma lúdica; el juego del Monopoly. Desafortunadamente nunca gozó de los beneficios que le podría haber reportado el gran éxito de su creación. En la década de los 30 Charles Darrow modificó su aspecto, cambió algunas de sus normas y lo bautizó por primera vez con el nombre de Monopoly.

10 inventos creados por mujeres

A lo largo de la historia hemos visto como muchas mujeres eran relegadas a un segundo plano. Desde la Agencia Sinc nos cuentan como en ocasiones ha sido imposible privarlas del éxito que su genio y sus logros merecían.

La lista de representantes femeninas que han alcanzado fama y renombre gracias a su propio esfuerzo, dedicación y a su genialidad ha crecido con el paso del tiempo. Muchos son los ejemplos, desde las artes y la cultura hasta la tecnología y la investigación. Y como no podía ser de otra manera, el ámbito de la ciencia y los descubrimientos no ha sido una excepción.

Algunos inventos creados por mujeres pioneras consiguieron superar los prejuicios e impedimentos a los que ha estado sujeto el género femenino durante mucho tiempo. El número de mujeres que ocupa las primeras páginas de los grandes episodios de la historia es reducido, por ello les hemos reservado un lugar especial en esta lista de inventoras que consiguieron dejar su huella en el progreso común del género humano. Sin ellas y sin su contribución, el mundo de la ciencia, la física, la química, la tecnología y nuestra vida en general probablemente no sería el mismo.

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Katharine Blodgett - Cristales anti reflectantes

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Su doctorado en Física por la Universidad de Cambridge -fue la primera mujer en conseguirlo- le permitió ganarse un puesto de trabajo en la fábrica de la General Electric. Allí, junto al investigador químico Langmuir, trabajó en experimentos con recubrimientos moleculares aplicados al agua, a los metales y al vidrio.

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BBC

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Margarita Rodríguez

BBC Mundo, @margarrm

Fuente de la imagen, Thinkstock

Si miras a tu alrededor los encontrarás: son inventos que revolucionaron el mundo.

En algunos casos han salvado vidas. En otros simplemente las han mejorado.

En el Día Internacional de la Mujer, BBC Mundo te presenta 11 inventos creados por innovadoras de diferentes épocas.

1. Tiras reactivas de orina

El trabajo de Helen Free en el campo de la química revolucionó las pruebas para diagnosticar enfermedades y detectar el embarazo en el laboratorio y en los hogares.

Free desarrolló, junto a su esposo Alfred, las tiras reactivas que son usadas en todo el mundo para monitorear la diabetes al revelar la presencia de glucosa en la orina del paciente.

Se trata de unas cintas de pocos milímetros de ancho, impregnadas de sustancias químicas, que al entrar en contacto con los compuestos presentes en la orina reaccionan a cualquier cambio patológico.

En 1956, la científica estadounidense, quien nació en 1923, lanzó al mercado las primeras tiras reactivas colorimétricas con el nombre de Clinistix, un avance importantísimo en el análisis rápido y efectivo de concentraciones de glucosa en la orina.

Estas pruebas no sólo han tenido un gran impacto en los análisis de orina, sino también en los estudios de sangre.

2. Fármaco contra la leucemia

Según el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos, Gertrude B. Elion inventó el medicamento contra la leucemia conocido como 6-mercaptopurina y los fármacos que facilitaron los trasplantes de riñón.

Nacida en 1918 en Estados Unidos, de padres lituanos, esta bioquímica comenzó a investigar los antagonistas de bloques de ácido nucleico. Sus estudios la llevaron a sintetizar 6-mercaptopurina y otro fármaco contra la leucemia llamado 6-tioguanine.

"La expansión de su investigación la condujo al Imuran, un derivado del 6-mercaptopurina que bloqueaba el rechazo del cuerpo a tejidos externos. Usado con otras medicinas, Imuran permitió los trasplantes renales de donantes no emparentados", señala el Salón de la Fama de los Inventores.

La farmacóloga también lideró el equipo que permitió el desarrollo de medicinas para tratar la gota y un antiviral para combatir las infecciones causadas por el virus del herpes.

En 1988, el Premio Nobel de Fisiología y Medicina le fue concedido a Elion, James W. Black y George H. Hitchings " por sus descubrimientos sobre principios clave en el tratamiento con fármacos".

"Por casualidad conocí a un químico que estaba buscando a un asistente de laboratorio. Aunque no podía pagarme un salario en esa época, decidí que la experiencia bien valía la pena", dijo la científica en un texto autobiográfico que publica en su página web el Premio Nobel.

"Me quedé ahí por un año y medio y finalmente estaba ganando la magnífica suma de US$20 a la semana. Ya había ahorrado un poco de dinero y, con la ayuda de mis padres, entré a la escuela de posgrado de la Universidad de Nueva York en el otoño de 1939. Era la única mujer en mi clase de química, pero a nadie parecía importarle y a mí no me extrañaba", escribió la científica que murió en 1999.

3. Método para mejorar negativos fotográficos

En 1978, la Asociación para el avance de las Invenciones y las Innovaciones de Estados Unidos eligió a la química Barbara S. Askins como la inventora nacional del año por haber creado un proceso totalmente nuevo para restablecer el detalle en los negativos de fotografías que habían sido subexpuestos.

Ese mismo año, Askins patentó dicho método, el cual le permitía mejorar las fotos usando materiales radiactivos.

La NASA la había contratado en 1975 para hallar una mejor manera de revelar fotos astronómicas y geológicas tomadas desde el espacio.

El objetivo era obtener imágenes en las que los detalles pudieran verse con claridad, pues muchas veces se aparecían borrosos y con una definición muy pobre.

Fue así como Askins, quien nació en 1939, hizo visible lo que no se podía ver en las fotos. Sin su invento, dichas imágenes hubiesen sido inútiles, asegura la NASA en su página web.

El invento, explica esa organización, "fue tan exitoso que sus usos se expandieron más allá de la NASA para conseguir mejoras en la tecnología de los rayos X y en la restauración de fotos antiguas".

4. "Calculadora gráfica" para resolver problemas de transmisión de energía

A Edith Clarke, quien nació en 1883 en Estados Unidos, se la considera una pionera de la ingeniería eléctrica y de la computación.

"Inventó una calculadora gráfica que simplificó en gran medida los cálculos necesarios para determinar las características eléctricas de largas líneas de transmisión de electricidad", indica el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

Clarke fue una autoridad en la manipulación de funciones hiperbólicas, circuitos equivalentes, análisis gráfico y sistemas de energía eléctrica.

Ella (Edith Clarke) tradujo lo que muchos ingenieros veían como métodos matemáticos esotéricos en gráficos o en formas más simples

La científica presentó la solicitud de patente de su invento, la calculadora Clarke, en 1921 y le fue otorgada en 1925.

" La carrera de ingeniería de Edith Clarke tuvo como tema central el desarrollo y la diseminación de métodos matemáticos que tendieron a simplificar y reducir el tiempo empleado en cálculos laboriosos para resolver problemas de diseño y operación de sistemas de energía eléctrica", explica el doctor James E. Brittain en su ensayo " From Computer to Electrical Engineer - The Remarkable Career of Edith Clarke" ("De la computación a la ingeniería eléctrica: la extraordinaria carrera de Edith Clarke).

"Ella tradujo lo que muchos ingenieros veían como métodos matemáticos esotéricos en gráficos o en formas más simples, en una época en la que los sistemas de energía se iban volviendo más complejos y cuando los esfuerzos iniciales se enfocaban en desarrollar ayudas electromecánicas para resolver problemas", indica Brittain.

Clarke fue la primera ingeniera eléctrica en ser empleada profesionalmente en Estados Unidos y la primera profesora a tiempo completo de ingeniería eléctrica del país. Murió en 1959.

5. Vidrio no reflexivo

Las investigaciones de Katharine Blodgett e Irving Langmuir crearon una nueva disciplina científica al experimentar con monocapas, películas orgánicas con una sola molécula de espesor, y han tenido aplicaciones prácticas en campos tan variados como la conversión de la energía solar y la fabricación de circuitos integrados.

"Como asistente de investigación en General Electric, Blodgett hizo seguimiento al descubrimiento de Langmuir, que consistía en que una capa única de superficie de agua podía ser transferida a un sustrato sólido. Años después, ella encontró que el proceso podía ser repetido para crear una pila de múltiples capas de cualquier espesor", explica el Salón de la Fama de Inventores de Estados Unidos.

Blodgett, quien nació en 1898, profundizó su trabajo y creó recubrimientos no reflexivos de múltiples capas de vidrio. Eso llevó a que produjera el primer vidrio 100% transparente del mundo o, como señala la organización, el primer vidrio "verdaderamente invisible".

"El vidrio no reflexivo eliminó la distorsión de la luz que se reflejaba en una gran variedad de equipos ópticos incluyendo lentes de sol, telescopios, microscopios, cámaras y proyectores".

En 1940 obtuvo la patente de su invento, que se conoce como Langmuir-Blodgett Films, en Estados Unidos.

Blodgett también fue la primera mujer en obtener un doctorado en física en la Universidad de Cambridge. Murió en 1979.

6. Tamices moleculares que son fundamentales en la refinación del petróleo

Hablar de Edith Flanigen es hablar de refinar el petróleo de una manera más eficiente, limpia y segura. De hecho, su invento ha sido clave en la producción de gasolina en todo el mundo.

En 1956, la química estadounidense "empezó a trabajar en la tecnología emergente de tamices moleculares, estructuras cristalinas microporosas con grandes volúmenes internos de vacío y poros de tamaños moleculares", explica el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

" Estos compuestos pueden ser usados para purificar y separar mezclas complejas y catalizar o acelerar el ritmo de las reacciones de los hidrocarburos y tienen una amplia aplicación en la refinación del petróleo y las industrias petroquímicas".

En 2004, el Instituto de Tecnología de Massachussetts (MIT, por sus siglas en inglés) le otorgó el premio Lemelson-MIT por sus logros revolucionarios en la tecnología de zeolitas y tamices moleculares.

Flanigen lideró un equipo de investigadores que descubrió "(...) más de dos docenas de estructuras de tamices moleculares y 200 composiciones, muchas de las cuales han sido comercializadas en el refinamiento del petróleo y los procesos petroquímicos para reducir los costos de energía y el desperdicio industrial", señaló el MIT.

Nacida en 1929, Flanigen es la dueña de 108 patentes de Estados Unidos y entre las múltiples aplicaciones de sus investigaciones están la purificación del agua y el saneamiento ambiental.

7. Máquina para hacer bolsas de papel

La estadounidense Margaret Knight, quien nació en 1838, pasó a la historia por haber inventado la máquina para hacer bolsas de papel de fondo plano.

" La invención de Knight revolucionó la industria de la bolsa de papel al reemplazar el trabajo de 30 personas con una máquina", dice el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

De forma automática, su máquina cortaba el papel, lo doblaba y pegaba las partes señaladas para crear la bolsa.

" Antes de que Knight inventara la máquina, las bolsas con el fondo plano sólo se podían hacer manualmente y a un gran costo", indica la organización.

Su invento fue usado en todo el mundo y permitió la producción masiva de ese tipo de bolsas. De hecho, una variación de su máquina todavía era usada a fines del siglo XX.

Entre 1870 y 1915, a Knight se le concedieron patentes de al menos 26 inventos más. Murió en 1914.

8. Pañal desecheable

Aunque en 1951 a la estadounidense Marion Donovan se le otorgó la patente por haber creado una cubierta impermeable para pañales, esta arquitecta de la Universidad de Yale es reconocida mundialmente como la madre del pañal desechable.

En 1998, cuando Donovan murió, el periódico estadounidense The New York Times escribió en su obituario: "Tenía 81 años y había ayudado a encabezar una revolución industrial y doméstica al inventar el precursor del pañal desechable".

"Impulsada por la tarea frustrante y repetitiva de cambiar los pañales de tela sucios, la ropa y las sábanas de la cama de su hijo, Donovan creó una cubierta para pañal que le permitía mantener a su bebé seco", cuenta el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

"A diferencia de otros productos en el mercado, el suyo fue hecho con una tela que permitía que la piel del bebé respirara y también incluía unos botones en vez de imperdibles".

Donovan llamó su invento Boater, pero, en un primer momento, recibió el rechazo de los fabricantes.

Por esa razón, decidió comercializar su capa ella misma y, tras recibir la patente, le vendió los derechos a una corporación por US$1 millón.

Años después, el ingeniero industrial Victor Mills, quien trabajaba en Procter&Gamble, lideraría el equipo que produjo el primer pañal desechable para el mercado como se conoce hoy en día.

9. Señalización marítima con bengalas

"En una época en la que las mujeres parecían hacer poco más que mantener la casa y criar a las familias, Martha Coston estaba ocupada salvando vidas al perfeccionar el sistema nocturno de señalización de bengalas", destaca el libro " The Inventions of Martha Coston" ("Los inventos de Martha Coston"), de Holly Cefrey.

Coston desarrolló un sistema de destellos pirotécnicos, con base en unos bocetos dejados por su esposo antes de morir, para que los barcos pudieran comunicarse entre sí y con el personal en tierra en la oscuridad y cuando los separaban grandes distancias.

Coston le vendió el sistema, que consistía en destellos rojos, blancos y verdes, a la marina de Estados Unidos.

" El sistema de comunicación nocturna le dio a la Unión una ventaja decisiva en el Guerra Civil y la compañía Coston, fundada para producir las bengalas, se mantuvo en el negocio hasta el final del siglo XX", explica el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

Coston, quien nació en 1826 y murió en 1904, pasó 10 años desarrollando el sistema antes de patentarlo en 1859.

"El sistema de códigos y señalización con bengalas Coston fue usado por el Servicio de Socorro y el Servicio Meteorológico de Estados Unidos, instituciones militares en Inglaterra, Francia, Holanda, Italia, Austria, Dinamarca y Brasil, buques mercantes comerciales y yates privados", indica la organización estadounidense.

10. Limpiaparabrisas

A Mary Anderson se le ocurrió la idea del limpiaparabrisas cuando viajaba en un tranvía por Nueva York en un día de nieve a principios del siglo XX.

" Anderson observó que los conductores de tranvías con frecuencia tenían que abrir sus ventanas para poder ver en medio del clima inclemente, algunas veces incluso debían detener el tranvía y salir para limpiar la ventana", cuenta el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

"Su idea consistió en una palanca dentro del vehículo que controlaba un brazo equipado con una escobilla de goma. La palanca, con un contrapeso para mantener el brazo limpiador en contacto con la ventana, podía mover la escobilla a través del parabrisas para así eliminar la lluvia o la nieve".

Según la organización, con su patente de 1903 el invento de Anderson fue el primer dispositivo eficaz para limpiar parabrisas.

Anderson nació en 1866 y murió en 1953.

11. La superfibra Kevlar

Stephanie Kwolek fue una química estadounidense de origen polaco que en 1965 descubrió una rama increíble de polímeros cristalinos líquidos.

La científica, que nació en 1923, "se especializó en procesos de temperaturas bajas para la creación de cadenas moleculares largas, lo que condujo al descubrimiento de fibras sintéticas a base de petróleo de gran rigidez y resistencia", indica el Salón de la Fama de Mujeres de Estados Unidos.

La fibra más famosa que resultó de sus investigaciones fue el poliparafenileno tereftalamida o Kevlar, una fibra de polímero cinco veces más fuerte que el acero.

Se trata del tejido de alta resistencia que es usado en todo el mundo para fabricar cientos de productos como chalecos antibalas, cables de fibra óptica, partes de aviones, cascos, canoas.

" Sabía que había hecho un descubrimiento", dijo Kwolek en una entrevista. "No grité 'Eureka' pero estaba muy emocionada, al igual que todo el laboratorio, y la dirección también estaba emocionada porque estábamos ante algo nuevo y diferente".

Además de salvar vidas en todo el mundo, el poderoso tejido que desarrolló Kwolek genera cientos de millones de dólares en ventas anuales en todo el planeta, como lo destaca el Salón de la Fama de los Inventores de Estados Unidos.

Sus investigaciones científicas también hicieron que a Kwolek se le otorgaran 17 patentes en Estados Unidos, entre ellas, por supuesto, la del Kevlar.

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11 inventos extraordinarios cuyas inventoras quizás no conoces - BBC News Mundo

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Han salvado y mejorado las vidas de millones de personas. Surgieron de complejas investigaciones y mucha dedicación. En el Día de la Mujer, BBC Mundo te presenta a las inventoras detrás de ellos.

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Editorial Maime Mujer y Chirimbote

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Libros Otras Princesas | España | MAIME Mujer Editorial

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Libros Otras Princesas | España | MAIME Mujer Editorial

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Editorial de libros Otras Princesas y Otros Héroes en España. Frida Kahlo, Violeta Parra, Juana Azurduy, Gilda, Julio Cortázar, Galeano Che Guevara, Storni

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Confederación Intersindical

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Materiales didácticos archivos | Organizacion de Mujeres

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#QUIEROSERCOMOELLA

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Bajo el lema 'Quiero ser como ella', la campaña con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, ha querido este año reivindicar un espacio para las mujeres, para que se conviertan en referentes sociales y modelos a seguir.

La campaña es el colofón de otra iniciada el 22 de febrero, día europeo contra la discriminación salarial, en la que se visualizaba a mujeres profesionales que han logrado llegar a espacios especialmente masculinizados. El 8 de marzo busca por tanto fomentar que las mujeres no sean la excepción en dichos sectores, sino la normalidad, de modo que sean también referentes sociales a seguir por la población más pequeña. En el spot, las y los menores rompen esquemas con su aspiración de parecerse a un referente femenino.

La iniciativa va dirigida a la ciudadanía en general, y en especial a las mujeres, para empoderarlas, y a la población infantil, para que comience a tener nuevos referentes, no sólo masculinos.

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Bajo el lema 'Quiero ser como ella', la campaña con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres, ha querido este año reivindicar un espacio para las mujeres, para que se conviertan en referentes sociales y modelos a seguir.

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La Sexta

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Carrusel de coros por el centro | Carnaval de Cádiz

Una suegra a la que meten en un iglú porque es un foca, la "parienta" que espera al marido o la adúltera a la que quieren dar con un garrote son l etras del Carnaval de Cádiz con tarjeta roja del colectivo Carnaval Feminista, iniciativa para visibilizar el machismo de las coplas que suenan en el Teatro Falla.

El colectivo, que tiene en marcha esta campaña en Facebook, ha explicado que decidió ponerla en marcha tras comprobar en años anteriores que el Concurso Oficial de Agrupaciones del Carnaval de Cádiz está lleno de letras machistas, aunque admiten que su tarea es algo incómoda.

"Exponer las actitudes machistas de grupos que han dedicado un esfuerzo creativo no es agradable, pero el machismo no es agradable para nosotras y es necesario poner sobre la mesa estas actitudes y comentarios, a veces casi invisibles para quienes no vean el problema, para deconstruir una sociedad misógina", explican.

Su tarea consiste en seguir el concurso del Carnaval de Cádiz, que comenzó el 9 de enero en el Teatro Falla, y analizar las letras desde el punto de vista del feminismo para encontrar tópicos desfasados, constantes fáciles que denigran a la mujer o, directamente, graves apologías del machismo.

No les costó mucho empezar porque desde la primera sesión empezaron a rechinar algunas coplas, quizá, la más grave la de la chirigota de Chiclana La Familia Verdugo, que representa a unos verdugos con su hacha, dispuestos a decapitar.

En su popurrí, al ritmo de "Despacito", la canción más famosa de Luis Fonsi, cantan: "Yo te voy a contar una vez que me trajo el juez para ejecutar a una mujer, ella estaba ahí, pecadora, al parecer, porque a su marido era infiel".

Ellos explican que no quieren matarla porque está de muy buen ver, pero el juez desciende su pulgar para instarles a cumplir su deber. " Despacito, yo le corto el cuello despacito, y el cabrón del juez así con el dedito, no está viendo que es un desperdicio, esta muchacha me pone palote, en vez de con el hacha, la maté con el garrote", concluyen mientras hacen un gesto con sus genitales.

"Es la misma chirigota que tanto revuelo ha provocado por decapitar a Puigdemont, pero no se ha dicho nada de esta apología de la violencia de género, porque la violencia de género es un problema de segunda", explica el colectivo Carnaval Feminista.

Este movimiento critica también la burla continua sobre la sexualidad de las mujeres, con chistes sobre la depilación o los vibradores, las continuas referencias despectivas a las suegras, el uso de la palabra "parienta" para hablar de las esposas, o los mensajes de transfobia que se deslizan en las coplas.

La comparsa de El Puerto "El Ingeniero" dedicaba un cuplé a arremeter contra su suegra, a la que, al final, compran un iglú porque es donde viven las focas. "Ya tenemos 'haters'", comenta el colectivo para explicar que su campaña no es bien vista por todo el mundo, "los que consideran que es una página absurda, o que no saben qué es feminismo, a pesar de que nosotros lo definimos en nuestra página".

Esta iniciativa se suma a otras recientes que han conseguido visibilizar estas reivindicaciones feministas en favor de la igualdad entre hombres y mujeres en el carnaval, como lo fue la supresión el año pasado de la figura de las ninfas, que representaban a la mujer en la fiesta gaditana, o la paridad lograda este año en el jurado oficial.

En 2017 también fue destacada la presencia de mujeres sobre el escenario del Falla en tres de las cuatro modalidades, coros, comparsa y chirigota, en la Gran Final, ya que, de hecho, la comparsa "Los Irracionales", de Jesús Bienvenido, se convirtió en la primera comparsa de la historia del Carnaval con alguna mujer entre sus componentes, Milián Oneto, que se ha llevado el primer premio.

Con todo, la participación de la mujer en el concurso sigue siendo exigua, algo que el colectivo Carnaval Feminista achaca a un problema más general. "La cuestión no es forzar la participación de las mujeres en un entorno donde no apetece o no llama, ya que para que estemos en más ámbitos algunos tienen que saber compartir espacios, conciliar y respetar", afirma el colectivo.

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Un colectivo feminista saca la 'tarjeta roja' a las coplas del Carnaval de Cádiz por sus letras machistas

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El colectivo Carnaval Feminista se ha propuesto visibilizar el machismo que impregna los Carnavales de Cádiz con el objetivo de concienciar sobre este tema y ha analizado la letra de las coplas del concurso del Carnaval, conluyendo que la mayoría hacen apología de la violencia machista.

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Tercer ciclo

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No a la violencia de género. Qué bien. Izal.

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Chirigota No te vayas todavía 'Lleváis delante una piba' Pasodoble Cuartos - HD | COAC 2017

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Cuento “Arturo y Clementina” escrito por Adela Turín

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Guía “Afecto y coeducación en Primaria” editado por el Gobierno vasco 

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Guía “Afecto y coeducación en Primaria” editado por el Gobierno vasco 

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Tercer ciclo