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ESNAIDER CANTILLO y EILEN AMAYA.
Estudiantes de la Universidad del Atlántico están desarrollando un proyecto llamado: Los Entornos de Aprendizaje Auto-organizado (SOLE) en la creación de comunidades de aprendizaje.
Llevamos un año siendo embajadores, durante este tiempo hemos aplicado muchos SOLE a estudiantes de practicas profesional pertenecientes a los programas de la facultad de educación de la Universidad del atlántico.  trabajando conjuntamente con los docentes y futuros docentes para que puedan conocer SOLE como una alternativa para ayudar aprender y despertar el interés en los estudiantes.
Durante la aplicación de nuestros SOLEs con el fin de crear una comunidad de aprendizaje que de uno u otro modo contribuya a la formación de los docentes y futuros docente incluimos aplicaciones y plataformas que se utilizan en la educación, de modo que se haga uso de estas tecnologías con una metodología que en este caso es SOLE.

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ROBINSON GIRALDO: SOLE para el emprendimiento comunitario

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ROBINSON GIRALDO: SOLE para el emprendimiento comunitario

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Embajador SOLE en la comunidad de Pisamal, Caldas
Vivo en Pisamal, una comunidad rural en el municipio de Aguadas, Caldas; Soy administrador de un Kiosco Vive Digital y embajador SOLE desde hace 4 años. Junto con vecinos de la comunidad hacemos SOLE: con abuelos, madres, padres, tíos, hijos o amigos, nos reunimos para hacer SOLE cada viernes por la noche, cuando tenemos una mejor señal de internet en el kiosco. A través de las grandes preguntas de nuestro SOLE, hemos aprendido a sostener nuestros pequeños emprendimientos; ahora, mientras no hay cosecha, estamos fabricando bolsas de material reciclado para vender y estamos desarrollando proyectos en café y la panadería.

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MARÍA BAYTER: SOLE para el compromiso cívico de los estudiantes del colegio

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MARÍA BAYTER: SOLE para el compromiso cívico de los estudiantes del colegio

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Embajadora SOLE en el colegio Alberto Elías Fernández Baena, Cartagena
Soy docente y embajadora SOLE desde 2015. Junto con otra compañera, Yomaira Zabaleta, comenzamos a hacer SOLE con alumnos de noveno y décimo grado en las asignaturas de español y ciencias sociales. Hemos visto grandes transformaciones en 2 años con respecto a la autonomía, la autodirección, la curiosidad y la colaboración en nuestros estudiantes, así como mejoras en sus calificaciones. Ahora los chicos hacen otro tipo de preguntas; los que eran muy tímidos, ahora se expresan mucho mejor; otro estudiante que solía “escaparse” de clase, ahora no se pierde una sesión de SOLE; ahora cuando hacen SOLE, no quieren irse cuando es tiempo de descanso.
También hemos hecho SOLE sobre mecanismos de participación ciudadana y estamos trabajando para involucrar a otros profes del colegio. También nos hemos acercados a la Secretaría de Educación en Cartagena para inspirar a otros colegios a usar SOLE.

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ELAINER IPUANA: SOLE para preservar la cultura Wayuu

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ELAINER IPUANA: SOLE para preservar la cultura Wayuu

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Embajador SOLE en el Santuario de Flora y Fauna Los Flamencos, La Guajira
Pertenezco a la comunidad Wayuu, un grupo indígena en el norte de Colombia. Soy embajador SOLE desde 2015 y administrador de un Kiosco Vive Digital. Hago SOLE con la comunidad, principalmente con los jóvenes, quienes han comenzado a contar historias de la comunidad, mientras aprenden a hacer animaciones a través de SOLE. Esto ha fomentado y reforzado su sentido de orgullo e identidad y ahora consideran otras opciones diferentes a la criminalidad, el uso de drogas o abandonar el territorio. También se han convertido en "expertos" en tecnología, hacen preguntas, editan videos y administran redes sociales.

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JHINET: SOLE para la construcción de paz en el campamento de excombatientes de las FARC

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JHINET: SOLE para la construcción de paz en el campamento de excombatientes de las FARC

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ExEcombatiente de las FARC, La Cooperativa, Vista Hermosa-Meta
Soy excombatiente de las FARC-EP y administradora del Kiosco Digital en La Cooperativa. Me convertí en el embajadora SOLE en 2017, cuando hicimos nuestro primer SOLE con estudiantes de la escuela y excombatientes de las FARC.
Instalamos el SOLE en una carpa junto al kiosco público, único lugar con acceso a Internet a varios kilómetros. Las FARC prestamos las sillas y mesas y la biblioteca pública los computadores. Para todos los participantes, chicos y adultos, fue una experiencia nueva y emocionante. Para algunos de nosotros fue la primera vez que encendimos un computador, y para los estudiantes, fue la primera vez en acercarse al campamento de excombatientes. Después de las sesiones de SOLE, "Abuelitas" * se conectaron desde la India y España con nosotros; fue increíble conectarnos con alguien al otro lado del mundo. Lo que más me gustó de esta experiencia es que tuvimos la oportunidad, no solo de aprender algo nuevo, sino también de compartir  con otros compañeros. A través de SOLE encontramos una ventana para navegar un mundo que recién estamos empezando a descubrir.

* voluntarios que se conectan a SOLE a través de videoconferencia

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