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Alumna: Marisol Martínez Moreno
Docente: Nandini Azucena Labardini Fragoso​
Nombre de la institución:
Materia : EXPRESION ORAL Y ESCRITA
Grupo: IZEDER1A

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La comunicación es la transmisión de un mensaje desde un emisor hasta un receptor a través de un canal. Si falla uno de estos elementos, no hay comunicación que valga.

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Conectores del discurso - Imagenes Educativas

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Conectores del discurso Los conectores son marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo […]

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Emisor: el que crea y emite el mensaje. Este elemento bien puede ser un individuo, un grupo de personas o una máquina.

Receptor: el que recibe la información transmitida. Al igual que el emisor, puede ser desde una máquina, hasta un individuo o grupo de personas.

Canal: el conducto por el que se transmite la información, y que el receptor percibe para captar el mensaje. A través de los sentidos, el receptor recibirá la información. Por lo que es importante que éste se encuentre en ese canal. Existen dos tipos de canales: medios naturales (la luz o el aire) o medios técnicos (radio, internet, papel, etc).

Mensaje: los datos de información que se transmiten.

Código: conjunto de signos que el emisor utilizar para codificar el mensaje.

Contexto: conjunto de circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que permiten que el receptor comprenda el mensaje.

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Comunicación Oral: Es aquella que se da cuando hablamos. Se da por medio de la voz. Algunos ejemplos de la comunicación oral son: Discursos, discusiones, pláticas, etc.

Comunicación No verbal: La comunicación verbal es aquella que se da con los movimientos corporales que realizamos. La mayoría de las veces, va de la mano con la comunicación oral.
Comunicación Escrita:Es aquella que se da mediante símbolos por medio de diferentes dispositivos, por ejemplo, Celular, correo electrónico, fax, periódicos, etc.

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La argumentación es una práctica discursiva que tiene como propósito defender una postura o una opinión y disuadir al otro de la propia. Para ello emplear Razonamientos(argumentos) lógicos, conscientes, demostrables.

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Te explicamos qué es una argumentación, sus tipos, estructura y otras características. Además, ejemplos de diversos ámbitos.

¿Qué es la argumentación?

La argumentación es una práctica discursiva que tiene como propósito defender una postura o una opinión y disuadir al otro de la propia. Para ello emplea razonamientos ( argumentos) lógicos, conscientes, demostrables.

Se trata de un ejercicio común en ámbitos de confrontación de ideas, como los parlamentos nacionales, los debates públicos o las negociaciones. Se considera saludable para la convivencia democrática y para la pluralidad de opiniones, ya que permite el contraste apasionado de ideas, en lugar de recurrir a la violencia.

Al mismo tiempo, se llama argumentación (o Teoría de la argumentación) al estudio de los argumentos, de la mano de la lógica, la filosofía y la oratoria, así como a los textos argumentativos que una persona puede producir, en los cuales hace uso de sus capacidades expresivas y de su razonamiento para defender o atacar ciertas ideas.

El estudio de la argumentación proviene de épocas antiguas, cuando numerosas escuelas de filosofía estudiaban el arte de la persuasión. De particular importancia fueron los Sofistas de la Grecia clásica, quienes florecieron durante la Atenas democrática del siglo V a. C., así como los posteriores filósofos Platón (c. 427-347 a. C.) y Aristóteles (384-322 a. C.), quienes cultivaron ampliamente el arte de la argumentación.

Puede servirte: Pensamiento lógico

Características de la argumentación

En líneas generales, todo ejercicio de argumentación cumple con las siguientes características:

Aspira a convencer, a modificar el punto de vista contrario, o sea, a la persuasión.

No consiste simplemente en opinar, sino en sustentar las opiniones de manera comprobable.

Se basa en la construcción y el manejo de argumentos. Emplea para ello premisas, datos e información para sustentar lógicamente un punto de vista.

Apela a la razón y no las emociones.

Estructura de la argumentación

La argumentación no consiste en el manejo libre de las premisas, sino que se apega a ciertas estructuras para resultar eficaz. Así, debe constar de:

Una tesis a defender, o sea, a favor de la cual se argumenta.

Un conjunto de premisas a partir de las cuales se desprende la tesis.

Un argumento que vincula las premisas con la tesis a demostrar.

Las premisas toman la forma de un enunciado, del cual podrá extraerse una conclusión a través de un razonamiento lógico, el cual podrá ser tenido como válido, o no. Según Christian Plantin en La argumentación (2001), el siguiente esquema describe una estructura argumentativa:

Dato → Propuesta
(premisa menor) (conclusión)

"Hoy es lunes" "Hoy hay clases"

Ley de pasaje
(premisa más general)

"La semana comienza los lunes"

Este esquema es semejante al propuesto por Aristóteles para comprender el silogismo, en el cual se identifica una premisa mayor y una menor, las cuales conducen a una conclusión apropiada.

En este caso, la argumentación consiste también en una premisa menor (un dato que se tiene de antemano) y una Ley de pasaje (llamada también lugar común o topoi) que es una premisa más general, similar a la premisa mayor de Aristóteles. De la articulación de las dos, puede obtenerse una propuesta o conclusión lógica.

Lo anterior, sin embargo, tiene que ver con el proceso mental de la formulación de un argumento. A la hora de construir textos argumentativos, no suele haber una estructura fija o debida a la cual ceñirse, sino que existe una relativa libertad a la hora de plantear la información. En todo caso, ciertas reglas lógicas aplican:

Las premisas suelen darse antes de la conclusión.

Las premisas requieren de una demostración, ya sea en ejemplos o planteamientos hipotéticos o referencias a casos de autoridad.

La validez de los argumentos debe demostrarse en el texto mismo.

El cierre del texto suele ser la conclusión a la que se llega luego de recorrer los argumentos.

Tipos de argumentaciones

Los argumentos pueden clasificarse de acuerdo a diferentes criterios, como son:

Según su capacidad de persuasión. Esto es, según qué tanto convenzan al otro, podemos hablar de argumentos débiles (fáciles de rebatir), argumentos sólidos (difíciles de rebatir) o argumentos irrefutables (imposibles de rebatir).

Según su validez formal. O sea, según se adapten o no a un modelo de lógica riguroso, podemos diferenciar entre argumentos válidos e inválidos.

Según su contenido. Es decir, según el tipo de argumentos que proponen, podemos distinguir entre diversas tendencias, enmarcadas en categorías de tipo social y cultural que pueden variar, pero que a grandes rasgos son:

Tópico de la existencia. Aquellas cosas presentes se prefieren siempre a las inexistentes. Por ejemplo: "Yo también amo el cine, pero hoy no hay función".

Tópico de la utilidad. Aquello útil y productivo se prefiere siempre a lo inútil u ocioso. Por ejemplo: "No sigas perdiendo el tiempo con eso, si no lo vas a lograr".

Tópico de la moralidad. Aquello que se ciñe a las ideas tradicionales de bien y mal, es preferible a lo que no. Por ejemplo: "Una señorita de su casa no debería andar tan tarde por la calle".

Tópico de la cantidad. Aquello más abundante es preferible a lo escaso. Por ejemplo: "Mejor llévate el vestido azul, ese color se está usando mucho".

Tópico de la calidad. Aquello que se valora como de mejor calidad, es siempre preferible a lo otro. Por ejemplo: "Prefiero comprar un solo pantalón, pero que sea de buena marca".

Ejemplos de argumentación

Son ejemplos de uso de la argumentación:

Un debate parlamentario en el que participan diputados o senadores.

Una defensa de tesis académica, en la que el tesista debe convencer al jurado de la valía de su trabajo.

Una discusión matrimonial en la que dos modelos de crianza del niño deben congeniar en uno solo.

Una publicidad electoral en la que se aboga por el voto a un proyecto político y no a otro.

Más en: Ejemplos de argumentos

Referencias

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Argumentación - Qué es, concepto, tipos y características

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Argumentación ✓ Te explicamos qué es una argumentación, sus tipos, estructura y otras características. Además, ejemplos de diversos ámbitos.

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Los elementos de la comunicación (ejemplos y características)💬

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LA ARGUMENTACIÓN: DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS, TIPOS Y RECOMENDACIONES.

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La retórica es la disciplina que, a través de las herramientas del lenguaje, busca armar discursos y locuciones con la suficiente fuerza para que fines como la comunicación y la persuasión sean lo más efectivos posibles.

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*Reforzar un mensaje en el que el autor quiere enfatizar
*Transmitir una emoción a la audiencia con respecto a un tema o situación
*Hacer comprender a la audiencia la relevancia de un tema para el autor
*Generar un espacio para la reflexión
* Causar asombro
*Expresar algún término o tema de una forma poco común
* Llamar la atención de la audiencia o el lector

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La forma como se compone el lenguaje dentro de un texto, escrito u oral, es clave a la hora de cumplir de manera efectiva con su propósito. En este sentido, las figuras retóricas son aquellas modificaciones que se hacen al lenguaje para proporcionar variedad, fuerza y belleza al discurso, y así lograr transmitir su mensaje con contundencia. De este modo, estas figuras permiten presentar el contenido de una forma menos obvia y común.

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Un discurso es una forma de comunicación en la que un emisor construye un mensaje y lo transmite a un receptor utilizando un código (que usualmente es el lenguaje) a través de un canal, que puede ser oral o escrito. - Fuente: https://concepto.de/discurso/

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Discurso narrativo. Refiere a hechos que se expresan en un contexto de tiempo y espacio y que pueden ser reales o imaginarios.

Discurso descriptivo. Intenta mostrar las características de lo expresado sin emitir una valoración personal.

Discurso expositivo. Informa acerca de algo de manera objetiva, clara y ordenada.

Discurso argumentativo. Intenta convencer o persuadir acerca de algo.

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Presentan el miembro del discurso en el que se encuentran como una consecuencia de un miembro anterior.

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«unen a un miembro discursivo anterior otro con la misma orientación argumentativa», lo que permite inferir conclusiones que de otro modo no se alcanzarían.

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Con marcas que orientan al lector en el descubrimiento de la coherencia que subyace en la estructura superficial del texto. Mediante los conectivos el escritor organiza retóricamente y lógicamente la información de sus textos. El lector, por su parte, se apoya en los conectores para descubrir con más facilidad cómo se relaciona en el texto la información nueva con la suministrada anteriormente.

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Discurso directo. Oración que expresa y reproduce de manera textual las palabras de un individuo. Suele expresarse entre comillas, antecedido por guiones o dos puntos.
Discurso indirecto. Oración que reproduce de manera indirecta las palabras de un individuo adaptando los tiempos verbales, pronombres personales y referencias temporales. Suele introducirse con el verbo decir, expresar, asegurar, entre otros, seguido de la conjunción que.

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Tipos de discurso: narrativo, descriptivo, argumentativo

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Vinculan dos miembros del discurso de tal modo que el segundo se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusión que se pudiera obtener del primero.