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Saludo inicial 🖐
Oración 🙌
Asistencia✍

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Saludo inicial 🖐
Oración 🙌
Asistencia✍

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Saludo inicial🖐
Oración 🙌
Asistencia✍

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Saludo inicial 🖐
Oración 🙌
Asistencia✍

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RECORDAR ENVIAR A DIARIO EL ESTUCHE Y DELANTAL DE PINTURA  EN LA MOCHILA  🖍🎨✍

# data[].attributes.subject
RECORDAR ENVIAR A DIARIO EL ESTUCHE Y DELANTAL DE PINTURA  EN LA MOCHILA  🖍🎨✍

# data[].attributes.body
Saludo inicial 🖐
Oración 🙌
Asistencia✍

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LENGUAJE 🧏‍♂️🧏‍♀️
HOY VAMOS A ESCUCHAR Y RESPONDER PREGUNTAS DEL UN CUENTO "EL RATON QUE SE COMIÓ LA LUNA"

# data[].attributes.body
MATEMÁTICA 1️⃣2️⃣3️⃣
HOY VAMOS A ORIENTARNOS EN SITUACIONES TEMPORALES INCORPORANDO DE FORMA PROGRESIVA ALGUNAS NOCIONES Y RELACIONES TALES COMO: DÍA- NOCHE 🌞🌚

# data[].attributes.body
-Resolver desafíos prácticos en situaciones cotidianas y juegos.

-Adquirir control y equilibrio en movimientos, posturas y desplazamientos.

-Perfeccionar su coordinación visomotriz fina.

# data[].attributes.headline
Durante esta semana estaremos trabajando en nuestra nueva unidad: De donde venimos?

# data[].attributes.subject
Durante esta semana estaremos trabajando en nuestra nueva unidad: De donde venimos?

# data[].attributes.body
- Secuencia temporal ⏰
- Día y noche  🌞🌚
- Traslación y rotación 🌎
- Planetas 🌞

# data[].attributes.body
👩💖
¡Comienza un mes importante! ¿Sabes por qué celebramos el mes de María?
Desde hoy, conoceremos más a la mamá de Jesús.

# data[].attributes.body
ENTORNO NATURAL 🍀
VAMOS A CONOCER Y COMUNICAR DE FORMA VERBAL CARACTERÍSTICAS DE LOS PLANETAS DEL SISTEMA SOLAR 🌎

# data[].attributes.body
Today we will relate the sun🌞 with the idea of day and what routines we do everyday during the light hours.

# data[].attributes.body
Game time

"Guess what routine", students will act on some routines learned, one of them will leave the classroom and pick one card with a routine to act, and the rest will guess the correct answer.

# data[].attributes.body
SOCIOCULTURAL🌎
EL DÍA DE HOY VAMOS A CONOCER E INDETIFICAR LOS MOVIMIENTOS DE ROTACIÓN Y TRASLACIÓN 🌎

# data[].attributes.body
-Resolver desafíos prácticos en situaciones cotidianas y juegos.

-Adquirir control y equilibrio en movimientos, posturas y desplazamientos.

-Perfeccionar su coordinación visomotriz fina.

# data[].attributes.body
En esta semana:

- Practican instrumentos musicales de percusión y el movimiento natural del cuerpo con música
- Refuerzan partes del cuerpo con una canción.

# data[].attributes.body
Today we will relate the moon🌜 with the idea of night and what routines we do everyday during the dark hours.

# data[].attributes.body
Miss Francisca missfrancisca.csa@gmail.com

Miss Inglés missconsuelo.csa@gmail.com
Teacher Música
andres.medinabenavid@gmail.com

Miss de Religión: missvalentina.csa@gmail.com
Miss Educación Física: misskatherine.csa@gmail.com

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LENGUAJE 🧏‍♀️🧏‍♂️
HOY VAMOS A INCORPORAR Y CONOCER PALABRAS NUEVAS REFERIDAS A SITUACIONES QUE CORRESPONDEN AL DIA Y LA NOCHE. 🌚🌞

# data[].attributes.attachment_link.title
El ratón que se comió la luna · Cuento infantil · Cuentacuentos

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https://youtu.be/vcUyDAO1Fk0

Today we are going to start a new unit!
"Where do we come from?"

We will listen this song to know that there's a moon🌜, a sun🌞 and stars✨.

Besides, we will see the greeting we use commonly.

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The Singing Walrus - English Songs For Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Sun, Moon, and Stars | The Singing Walrus | Songs for kids