# data[].attributes.body
The vast majority of participants; that the project is suitable for the development of students, contributes to academic, social and emotional development, web 2.0. They stated that their tools are sufficient, twinspace and dissemination tools are used effectively, it is an adequate process in terms of cooperation, and they contribute to personal and professional development. In addition, web 2.0 tools took the first place in the approaches experienced for the first time in the project.

# data[].attributes.body
Katılımcıların büyük çoğunluğu; projenin öğrencilerin gelişimine uygun olduğunu, akademik, sosyal ve duygusal gelişime katkı sağladığını, web 2.0. araçlarının yeterli olduğunu, twinspace ve yaygınlaşma araçlarının etkili kullanıldığını, işbirliği açısından yeterli bir süreç olduğunu, kişisel ve mesleki gelişime katkı sağladığını ifade etmişlerdir. Ayrıca projede ilk kez deneyimlenen yaklaşımlarda ilk sırayı web 2.0 araçları almıştır.