# data[].attributes.headline
mogelijkheid tot gebruik ICt in zo veel mogelijk ruimtes van de school: klaslokaal, eetzaal, gang, ....

# data[].attributes.subject
mogelijkheid tot gebruik ICt in zo veel mogelijk ruimtes van de school: klaslokaal, eetzaal, gang, ....

# data[].attributes.body
- anker: https://padlet.com/ict56/digispronganker
- zilver: https://padlet.com/ict56/digisprongzilver
- Gobbel: https://padlet.com/ict56/digispronggobbel

# data[].attributes.headline
Microfoons om te gebruiken bij schoolfeest, toneel, ... (draadloze headsets!) maar ook om zelf audio opnamen te maken voor voorstellingen of andere activiteiten (media, MUVO, WO, ...)

# data[].attributes.subject
Microfoons om te gebruiken bij schoolfeest, toneel, ... (draadloze headsets!) maar ook om zelf audio opnamen te maken voor voorstellingen of andere activiteiten (media, MUVO, WO, ...)

# data[].attributes.headline
interactieve bordboeken zijn onmisbaar geworden ;-)

# data[].attributes.subject
interactieve bordboeken zijn onmisbaar geworden ;-)

# data[].attributes.headline
eigen instructiefilmpjes van het afstandsonderwijs inzetten

# data[].attributes.subject
eigen instructiefilmpjes van het afstandsonderwijs inzetten

# data[].attributes.headline
Hoofdtelefoon per tablet bij in de doos van de tablets (dan kan elke kind op eigen tempo vb een instructiefilmpje bekijken en beluisteren, activiteit doen, ...)  

# data[].attributes.subject
Hoofdtelefoon per tablet bij in de doos van de tablets (dan kan elke kind op eigen tempo vb een instructiefilmpje bekijken en beluisteren, activiteit doen, ...)  

# data[].attributes.headline
vast spreekuur van Hans per school: dan weten we wanneer we kunnen vragen stellen, een probleem tonen  en oplossing vragen, iets afspreken, ... (dus zonder te mailen, ...)

# data[].attributes.subject
vast spreekuur van Hans per school: dan weten we wanneer we kunnen vragen stellen, een probleem tonen  en oplossing vragen, iets afspreken, ... (dus zonder te mailen, ...)

# data[].attributes.body
Pistache
GCompris
website: Symbaloo

# data[].attributes.body
tablets/chromebook/ .... per lln niet om per se op te werken, maar om bij zelfstandig werken instructiefilmpjes, opgaves, roosters te kunnen raadplegen

# data[].attributes.headline
regelmatige actieve, interactieve update/oef. van al onze ict-middelen

# data[].attributes.subject
regelmatige actieve, interactieve update/oef. van al onze ict-middelen

# data[].attributes.headline
minder stressvol les kunnen geven met laptops, tablets, chrome books. Problemen: updates, slechte/geen verbinding, wel verbinding maar toch niet kunnen afdrukken, laptops in de klas zijn zeer traag

# data[].attributes.subject
minder stressvol les kunnen geven met laptops, tablets, chrome books. Problemen: updates, slechte/geen verbinding, wel verbinding maar toch niet kunnen afdrukken, laptops in de klas zijn zeer traag

# data[].attributes.body
Bingel

# data[].attributes.body
- mail
- classroom
- docs
- kalender

# data[].attributes.headline
L6 - persoonlijke laptop/chromebook/... om weekplanning mee uit te werken. (Via google kalender, classroom,...) 

# data[].attributes.subject
L6 - persoonlijke laptop/chromebook/... om weekplanning mee uit te werken. (Via google kalender, classroom,...) 

# data[].attributes.body
Schrijfoprachten via google docs -> onmiddellijke feedback

# data[].attributes.headline
- ICT als meerwaarde voor leren leren, leren plannen en ter ondersteuning van differentiatie 

# data[].attributes.subject
- ICT als meerwaarde voor leren leren, leren plannen en ter ondersteuning van differentiatie 

# data[].attributes.body
kweetet

# data[].attributes.headline
- ict is een middel om andere doelen te bereiken

# data[].attributes.subject
- ict is een middel om andere doelen te bereiken

# data[].attributes.body
- digitale kloof verkleinen
- ict en zorg passen samen!

# data[].attributes.body
IPADS?

# data[].attributes.body
Beleid rond ict in het kort (kennisnet)

# data[].attributes.body
- ict is een middel om andere doelen te bereiken
- de lln een ict rugzakje aanbieden als start voor latere leven
- aanbieden van verschillende ict toepassingen (ict niet meer vreemd voor lln)
- iedere leerkracht wordt zijn/haar eigen ict coördinator
- ict infrastructuur: mobiel, mobieler, mobielst?
- smartschool, informat, zwijsen, die keure, ...
- wat willen jullie????

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Het is goed dat scholen met extra budget van de Vlaamse regering toestellen kunnen aankopen voor hun leerlingen, maar het bredere plaatje ontbreekt. Zo reageert Wouter Hustinx, onderzoekshoofd onderwijsinnovatie van de PXL Hogeschool, op de "digisprong" die minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil maken. Met de aangekondigde 375 miljoen euro "kan je mooie toestellen kopen", vindt Hustinkx, maar "in het slechtste geval blijven die laptops gewoon in de boekentas zitten."

# data[].attributes.attachment_link.title
510 euro per leerling om "digisprong" te maken, is dat genoeg? "Eerder bokkensprong als dit eenmalig is"

# data[].attributes.attachment_link.description
Het is goed dat scholen met extra budget van de Vlaamse regering toestellen kunnen aankopen voor hun leerlingen, maar het bredere plaatje ontbreekt. Zo reageert Wouter Hustinx, onderzoekshoofd onderwijsinnovatie van de PXL Hogeschool, op de "digisprong" die minister van Onderwijs Ben Weyts (N-VA) wil maken.