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Déroulement activité découverte - Argile 

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Déroulement activité découverte - Argile 

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Activité mise en projet - argile - copie

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Manipulation des diff. états de la matière.

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Manipulation des diff. états de la matière.

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- Etat mou -

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Manipulation des diff. états de la matière.

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Manipulation des diff. états de la matière.

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- Etat poussiéreux -

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Manipulation des diff. états de la matière.

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Manipulation des diff. états de la matière.

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- Etat boueux -

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Réflexion autour de la création et de l’implémentation d’un dispositif artistique à destination des enfants TDA(H) dans l’enseignement spécialisé

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Le trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA(H))

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- Enseignant -

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- Enseignant -
Demande à l'enseignante dès notre arrivé en classe mais tarde (cause: COVID).

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Demande à l'enseignante dès notre arrivé en classe mais tarde (cause: COVID).

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Activités, appels, questionnements, adaptations, ...

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- Lamerant, M. Piscina, M. Rase, N. (2020). Orthopédagogie et expression Projet Professionnel de Fin d’Etudes (PPFE) L’enfant TDA(H) et l’argile. École Normale Catholique du Brabant Wallon, Haute École Léonard de Vinci.

- Fédération Wallonie-Bruxelles. (2018). LE TROUBLE DÉFICITAIRE DE L’ATTENTION AVEC OU SANS HYPERACTIVITÉ. Marie-Martine SCHYNS.https://www.wbe.be/fileadmin/sites/wbe/uploads/Documents/Ressources/Ressources_pedagogiques/TDAH.pdf

- Mahauden, J. (2020). UE 3170 Adapter son enseignement. École Normale Catholique du Brabant Wallon, Haute École Léonard de Vinci

- Moinet, V. (2020).  UE 3170 Adapter son enseignement. École Normale Catholique du Brabant Wallon, Haute École Léonard de Vinci

- Vincent, A. (2021). TDAH Informations, trucs et astuces. Trouble du déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité. http://www.attentiondeficit-info.com

- Cornell Bharat, J. (2017). Vivre la nature avec les enfants.  Editions Jouvence. https://books.google.be/books?hl=fr&lr=&id=ptJqDgAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT32&dq=nature+enfants&ots=EUqLhySvUj&sig=nmq8QpXcWUqc4dG1E9E5c_pV8kg&redir_esc=y#v=onepage&q=nature%20enfants&f=false

- Favari, D. (2016). L'argile vertueuse. Comment choisir la bonne argile pour votre santé. Editions Médicis. https://books.google.be/books?hl=fr&lr=&id=aX-VDAAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=bienfaits+de+l%27argile&ots=HjtBhnCtSd&sig=2cVzsSnenYOYIKDraHniSLFsYWA&redir_esc=y#v=onepage&q=bienfaits%20de%20l'argile&f=false

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La manipulation de l’argile serait un levier d’apprentissage pour l’enfant TDA(H) en développant la capacité attentionnelle, en atténuant l’hyperactivité motrice et en réduisant l’impulsivité.

Étude sur 3 cas.