# data[].attributes.body
ARAHAN:

1. BACA BUKU TEKS BM MUKA SURAT 130.

2. TONTON VIDEO PENGAJARAN GURU MELALUI PAUTAN YOUTUBE YANG DIBERIKAN.

3. BINA AYAT DALAM BENTUK PERENGGAN MENGGUNAKAN PENANDA WACANA YANG DIBERIKAN PADA SETIAP GAMBAR.

4. HANTAR TUGASAN ANDA DALAM PADLET CIKGU ROSNYE / SEMASA GOOGLE MEET NANTI.

# data[].attributes.attachment_link.title
BAHASA MELAYU TAHUN 6 | MARI NYAMANKAN UDARA

# data[].attributes.body
ARAHAN :

1. BACA BUKU TEKS MUKA SURAT 131.

2. TONTON VIDEO PENGAJARAN GURU MELALUI PAUTAN YOUTUBE YANG DIBERIKAN.

3. BINA ULASAN TENTANG DAMAINYA TERATAK HAMBA DALAM BUKU TULIS / TAIP JAWAPAN ANDA.

4. HANTAR ULASAN YANG TELAH SIAP DALAM PADLET CIKGU ROSNYE UNTUK DISEMAK.

# data[].attributes.attachment_link.title
BM | Tahun 6 | Damainya Teratak Hamba | Video Pembelajaran

# data[].attributes.body
Gambar grafik menunjukkan keunikkan rumah tradisional datuk Izuni.
Antara ciri-ciri keunikkan rumah tradisional ini ialah atap lut sinar dipasang agar membolehkan cahaya masuk ke dalam rumah dan menjadi cerah. Selain itu,atap lut sinar dipasang agar tidak memerangkapkan udara panas. Di samping itu,kekisi dipasang di bahagian tingkap bagi membolehkan udara panas keluar melalui ruang antara kekuda dan bumbung. Akhir sekali,kekuda dipasang pada bahagian bumbung supaya menyerap haba dan menredup lagi kawasan rumah dan pokok-pokok ditanam di luar rumah
Kesimpulannya, kita perlu mengekalkan keunikkan rumah tradisional ini supaya dapat diwarisi oleh generasi muda.

# data[].attributes.body
Aduhai bahang sungguh berada di pondok bacaan ini! Bagaimanakah mahu berehat dan membaca dengan selesa di sini? " bisik hati Amin sambil memerhatikan padang sekolah.
Selepas itu,Amin mendapat satu idea yang bernas. Dia melayari Internet untuk mencari maklumat untuk mangatasi masalah itu."Mari kita kumpulkan duit",kata Amin kepada kawan-kawannya. Rakan-rakannya menyumbang tanpa sebarang masalah. Wang yang dikumpulkan mencukupi untuk membeli segala keperluan memasang alat pemercik.
Dia memberitahu rakan-rakannya akan hasrat ya itu. Mereka bersetuju dengan cadangan Amir.
Mari kita lancarkan tabung sumbangan untuk mendapatkan dana."kata Shamera.
Amin menyediakan sebuah tabung. Seterusnya mereka pergi ke kedai menjual peralatan paip. Amin memesan beberapa bahan yang diperlukan." Alatan ini hendak letak di mana?" tanya Raksud. Mereka meminta bantuan. Pak cik kamal untuk memasang pemercik air pada bumbung wakaf sekolah itu.
Akhirnya,usaha mereka berjaya. Pemercik air berfungsi dengan baik. Mereka berasa gembira dapat menyelesaikan masalah itu.
Kesimpulannya,sistem alat pemercik air dapat menyejukkan kawasan wakaf. Mereka dapat berehat dengan selesa. Usaha Amin dan rakan-rakannya menyebabkan murid-murid lain turut mendapat faedah.

# data[].attributes.body
Gambar grafik menunjukkan keunikkan rumah tradisional datuk Izuni.
Antara ciri-ciri keunikkan rumah tradisional ini ialah atap lut sinar dipasang agar membolehkan cahaya masuk ke dalam rumah dan menjadi cerah. Selain itu,atap lut sinar dipasang agar tidak memerangkapkan udara panas. Di samping itu,kekisi dipasang di bahagian tingkap bagi membolehkan udara panas keluar melalui ruang antara kekuda dan bumbung. Akhir sekali,kekuda dipasang pada bahagian bumbung supaya menyerap haba dan menredup lagi kawasan rumah dan pokok-pokok ditanam di luar rumah
Kesimpulannya, kita perlu mengekalkan keunikkan rumah tradisional ini supaya dapat diwarisi oleh generasi muda.

# data[].attributes.body
“ Aduhai, bahang sungguh  berasa di pondok bacaan ini ! Bagaimanakah
mahu berehat dan membaca dengan selesa di sini?” bisik hati Amin
sambil memerhatikan padang sekolah.
Selepas itu, Amin mendapat satu idea yang bernas. Dia melayari
internet untuk mencari maklumat untuk mengatasi masalah itu.
Dia memberitahu rakan-rakannya akan hasratnya itu. Mereka
bersetuju dengan cadangan Amin.
“ Mari kita lancarkan tabung sumbangan untuk mendapatkan
dana,”kata  Shamera.
Amin menyediakan sebuah tabung. Rakan-rakannya menyumbang
tanpa sebarang masalah. Wang yang dikumpulkan mencukupi untuk
membeli segala keperluan memasang alat pemercik.
Seterusnya, dia  pergi ke kedai menjual peralatan paip. Dia
memesan beberapa bahan yang diperlukan. “ Alatan ini hendak letak
dimana?” tanya Raksud. Mereka meminta bantuan pakcik Kamal untuk
memasang pemercik air pada bumbung wakaf sekolah itu.
Akhirnya,usaha mereka pun telah berjaya. Pemercik air berfungsi
dengan baik. Mereka berasa gembira dapat menyelesaikan masalah itu.
Kesimpulannya,sistem alat pemercik air dapat menyejukkan
kawasan wakaf. Mereka juga dapat berehat dengan selesa. Usaha Amin
dan rakan-rakannya menyebabkan murid-murid lain turut mendapat
faedah.

# data[].attributes.body
Gambar grafik menunjukkan keunikkan rumah tradisional datuk Izuni.

Antara ciri-ciri keunikan rumah tradisional ini ialah atap lut sinar dipasang agar membolehkan cahaya masuk ke dalam dan menjadi cerah.Selain itu,kekisi dipasang dibahagian tingkap bagi tidak memerangkap udara panas.Di samping itu,kekuda dipasang pada bahagian bumbung bagi membolehkan udara panas keluar melalui ruang antara kekuda dan bumbung.Akhir sekali,pokok-pokok ditanam di luar rumah supaya dapat menyerap haba dan meredupkan lagi kawasan rumah.
Kesimpulannya,kita perlu mengekalkan keunikkan rumah tradisional ini supaya dapat diwarisi oleh generasi muda.

# data[].attributes.body
Gambar grafik menunjukkan keunikkan rumah tradisional datuk Izuni.
Antara ciri-ciri keunikkan rumah tradisional ini ialah atap lut sinar dipasang agar membolehkan cahaya masuk ke dalam rumah dan menjadi cerah. Selain itu,atap lut sinar dipasang agar tidak memerangkapkan udara panas. Di samping itu,kekisi dipasang di bahagian tingkap bagi membolehkan udara panas keluar melalui ruang antara kekuda dan bumbung. Akhir sekali,kekuda dipasang pada bahagian bumbung supaya menyerap haba dan menredup lagi kawasan rumah dan pokok-pokok ditanam di luar rumah.
Kesimpulannya, kita perlu mengekalkan keunikkan rumah tradisional ini supaya dapat diwarisi oleh generasi muda.

# data[].attributes.body
Siti Hawa Najwa

# data[].attributes.body
Siti Hawa Najwa

# data[].attributes.body
"Aduhai,panasnya wakaf ini!"kata Amin.""Bagaimanakah mahu berehat dan membaca dengan selesa di sini!"bisik hati Amin memerhatikan padang sekolah.
Selepas itu,Amin mendapat satu idea yang bernas. Dia melayari internet untuk mencari maklumat untuk mengatasi masalah itu.
"Mari kita kumpulkan duit,"kata Amin kepada kawan-kawannya.Rakan-rakannya menyumbang tanpa sebarang masalah.Wang yang dikumpulkan mencukupi untuk membeli segala keperluan memasang alat pemercik.
Seterusnya,mereka pergi ke kedai menjual peralatan paip.Amin memesan beberapa bahan yang diperlukan.
Akhirnya,usaha mereka berjaya.Pemercik air berfungsi dengan baik.Mereka berasa gembira dapat menyelesaikan masalah itu.
Kesimpulannya,sistem alat pemercik air dapat menyejukkan kawasan wakaf.Mereka dapat berehat dengan selesa.Usaha Amin dan rakan-rakannya menyebabkan murid-murid lain turut mendapat faedah.

# data[].attributes.body
Mari Nyamankan Udara

" Aduhai,bahang sungguh berasa di pondok bacaan ini ! Bagaimanakah mahu berehat dan membaca disini ? " bisik hati Amin sambil memerhatikan padang sekolah .

Selepas itu,Amin mendapat satu idea yang bernas . Dia melayari internet untuk mencari maklumat untuk mengatasi masalah itu .

Dia memberitahu rakan-rakannya akan hasratnya itu . Mereka bersetuju dengan cadangan Amin .

" Mari kita lancarkan tabung sumbangan untuk mendapatkan dana . " kata Shamera .

Amin menyediakan sebuah tabung . Rakan-rakannya menyumbang tanpa sebarang masalah . Wang yang dikumpulkan mencukupi untuk membeli segala keperluan memasang alat pemercik .

Seterusnya,dia pergi ke kedai menjual peralatan paip . Dia memesan beberapa bahan yang diperlukan . " Alatan ini hendak letak dimana ? " tanya Raksud . Mereka meminta bantuan pakcik Kamal untuk memasang pemercik air di bumbung wakaf sekolah itu .

Akhirnya,usaha mereka telah berjaya . Pemercik air berfungsi dengan baik . Mereka berasa gembira dapat menyelesaikan masalah itu .

Kesimpulannya,sistem alat pemercik air dapat menyejukkan kawasan wakaf . Mereka juga dapat berehat dengan selesa . Usaha Amin dan rakan-rakannya menyebabkan murid-murid lain turut mendapat faedah .