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*Presentación del curso
*Temas a trabajar
* Forma de evaluar

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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA

- PREÁMBULO

EL PUEBLO DE COLOMBIA

en ejercicio de su poder soberano, representado por sus delegatarios a la Asamblea Nacional Constituyente, invocando la protección de Dios, y con el fin de fortalecer la unidad de la Nación y asegurar a sus integrantes la vida, la convivencia, el trabajo, la justicia, la igualdad, el conocimiento, la libertad y la paz, dentro de un marco jurídico, democrático y participativo que garantice un orden político, económico y social justo, y comprometido a impulsar la integración de la comunidad latinoamericana decreta, sanciona y promulga la siguiente.

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Artículo 1

Artículo 1o. Colombia es un Estado social de derecho, organizado en forma de República unitaria, descentralizada, con autonomía de sus entidades territoriales, democrática, participativa y pluralista, fundada en el respeto de la dignidad humana, en el trabajo y la solidaridad de las personas que la integran y en la prevalencia del interés general.

Artículo 2

Artículo 2o. Son fines esenciales del Estado: servir a la comunidad, promover la prosperidad general y garantizar la efectividad de los principios, derechos y deberes consagrados en la Constitución; facilitar la participación de todos en las decisiones que los afectan y en la vida económica, política, administrativa y cultural de la Nación; defender la independencia nacional, mantener la integridad territorial y asegurar la convivencia pacífica y la vigencia de un orden justo. Las autoridades de la República están instituidas para proteger a todas las personas residentes en Colombia, en su vida, honra, bienes, creencias, y demás derechos y libertades, y para asegurar el cumplimiento de los deberes sociales del Estado y de los particulares.

Artículo 3

Artículo 3o. La soberanía reside exclusivamente en el pueblo, del cual emana el poder público. El pueblo la ejerce en forma directa o por medio de sus representantes, en los términos que la Constitución establece.

Artículo 4

Artículo 4o. La Constitución es norma de normas. En todo caso de incompatibilidad entre la Constitución y la ley u otra norma jurídica, se aplicarán las disposiciones constitucionales. Es deber de los nacionales y de los extranjeros en Colombia acatar la Constitución y las leyes, y respetar y obedecer a las autoridades.

Artículo 5

Artículo 5o. El Estado reconoce, sin discriminación alguna, la primacía de los derechos inalienables de la persona y ampara a la familia como institución básica de la sociedad.

Artículo 6

Artículo 6o. Los particulares sólo son responsables ante las autoridades por infringir la Constitución y las leyes. Los servidores públicos lo son por la misma causa y por omisión o extralimitación en el ejercicio de sus funciones.

Artículo 7

Artículo 7o. El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y cultural de la Nación colombiana.

Artículo 8

Artículo 8o. Es obligación del Estado y de las personas proteger las riquezas culturales y naturales de la Nación.

Artículo 9

Artículo 9o. Las relaciones exteriores del Estado se fundamentan en la soberanía nacional, en el respeto a la autodeterminación de los pueblos y en el reconocimiento de los principios del derecho internacional aceptados por Colombia. De igual manera, la política exterior de Colombia se orientará hacia la integración latinoamericana y del Caribe.

Artículo 10

Artículo 10. El castellano es el idioma oficial de Colombia. Las lenguas y dialectos de los grupos étnicos son también oficiales en sus territorios. La enseñanza que se imparta en las comunidades con tradiciones lingüísticas propias será bilingüe.

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https://www.constitucioncolombia.com/titulo-3/capitulo-4/articulo-101

ORDENAMIENTO JURIDICO

El ordenamiento jurídico (del alemán Rechtsordnung) o simplemente el ordenamiento es el conjunto del derecho de una sociedad, es decir, el conjunto de normas jurídicas que rigen en un lugar determinado en una época concreta. En el caso de los Estados, el ordenamiento jurídico está formado por la Constitución del Estado, que se rige como la norma suprema, por las leyes, por las normas jurídicas del poder ejecutivo, tales como los reglamentos, y otras regulaciones tales como los tratados, convenciones, contratos y disposiciones particulares.

No se debe confundir el ordenamiento jurídico con el orden jurídico, que se traduce en el conjunto de normas que rigen una determinada área del ordenamiento jurídico. La relación en conceptos es de género a especie.

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CLASE 3. 19/08/2021                                                  RAMAS DEL PODER PUBLICO

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CLASE 3. 19/08/2021                                                  RAMAS DEL PODER PUBLICO

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LA SOBERANIA ART. 4 CONST.

La soberanía se ejerce como autoridad suprema, poder que no reconoce ningún otro por encima de él mismo; radica en el pueblo y se ejerce por medio de los órganos constitucionales reconocidos.

puede ser directa e indirecta.

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Ramas del poder público / Juan Esteban Marin Ortiz - 66519006

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FAMILIA NÚCLEO DE FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD

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FAMILIA NÚCLEO DE FORMACIÓN DE LA SOCIEDAD

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Artículo 42. La familia es el núcleo fundamental de la sociedad. Se constituye por vínculos naturales o jurídicos, por la decisión libre de un hombre y una mujer de contraer matrimonio o por la voluntad responsable de conformarla. El Estado y la sociedad garantizan la protección integral de la familia. La ley podrá determinar el patrimonio familiar inalienable e inembargable. La honra, la dignidad y la intimidad de la familia son inviolables. Las relaciones familiares se basan en la igualdad de derechos y deberes de la pareja y en el respeto recíproco entre todos sus integrantes.

Cualquier forma de violencia en la familia se considera destructiva de su armonía y unidad, y será sancionada conforme a la ley. Los hijos habidos en el matrimonio o fuera de él, adoptados o procreados naturalmente o con asistencia científica, tienen iguales derechos y deberes. La ley reglamentará la progenitura responsable. La pareja tiene derecho a decidir libre y responsablemente el número de sus hijos, y deberá sostenerlos y educarlos mientras sean menores o impedidos. Las formas del matrimonio, la edad y capacidad para contraerlo, los deberes y derechos de los cónyuges, su separación y la disolución del vínculo, se rigen por la ley civil. Los matrimonios religiosos tendrán efectos civiles en los términos que establezca la ley. Los efectos civiles de todo matrimonio cesarán por divorcio con arreglo a la ley civil. También tendrán efectos civiles las sentencias de nulidad de los matrimonios religiosos dictadas por las autoridades de la respectiva religión, en los términos que establezca la ley. La ley determinará lo relativo al estado civil de las personas y los consiguientes derechos y deberes.

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Los grados de consanguinidad se refieren a las diferentes generaciones de una familia y la distancia que existe de un familiar directo a otro. Por lo tanto, se trata de un vínculo de parentesco de sangre entre personas que se divide en grados.

1. Primer grado de consanguinidad:

Mis padres

Mis hijos/as (tanto naturales como adoptivos)

2. Segundo grado de consanguinidad:

Mis hermanos/as

Mis abuelos/as

Mis nietos/as

3. Tercer grado de consanguinidad:

Mis tíos/as (hermanos/as de mis padres)

Mis sobrinos/as (hijos/as de hermanos/as)

Mis bisabuelos/as (padres de mis abuelos/as)

Mis biznietos/as (hijos/as de mis nietos/as)

4. Cuarto grado de consanguinidad:

Mis primos/as hermanos/as (hijos/as de los hermanos/as de mis padres)

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Artículo 332. El Estado es propietario del subsuelo y de los recursos naturales no renovables, sin perjuicio de los derechos adquiridos y perfeccionados con arreglo a las leyes preexistentes

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CLASE 4. 26/08/2021 CONTINUACIÓN TEMA DE LA FAMILIA

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CLASE 4. 26/08/2021 CONTINUACIÓN TEMA DE LA FAMILIA

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Artículo 43. La mujer y el hombre tienen iguales derechos y oportunidades. La mujer no podrá ser sometida a ninguna clase de discriminación. Durante el embarazo y después del parto gozará de especial asistencia y protección del Estado, y recibirá de este subsidio alimentario si entonces estuviere desempleada o desamparada. El Estado apoyará de manera especial a la mujer cabeza de familia.

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ENTREVISTA CON CARLOS GAVIRIA  EX- MAGISTRADO DE LA CORTE CONSTITUCIONAL

REFORMAS DE LA CONSTITUCIÓN Y CAMBIOS DURANTE AÑOS.

MODERNIZACIÓN DEL ESTADO

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REUNIÓN  PARA ESCUCHAR OPINIONES DEL RERESO A LA PRESENCIALIDAD.

PUNTOS DE VISTA DEL ESTUDIANTE

PUNTOS DE VISTA DEL PROFSOR

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EVALUACIÓN PRIMER CORTE.

INFORMACIÓN DE LOS OTROS CORTES

CONFORMACIÓN DE GRUPOS DE TRABAJO

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- explicación de entrega segundo corte: vamos a ver una película  y se hace un análisis de los derechos fundamentales afectados y todo basado en la dignidad humana.

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Los derechos humanos son los derechos que tenemos básicamente por existir como seres humanos; no están garantizados por ningún estado. Estos derechos universales.

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-Hablamos sobre la pena de muerte, aborto, eutanasia en Colombia desde diferentes puntos de vista y todo lo que influye en la sociedad.

-Hablamos de la dignidad humana y su afectación

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Nadie será sometido a desaparición forzada, a torturas ni a tratos o penas crueles, inhumanos o degradantes.

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Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

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consagra que toda persona tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica, surgiendo para el Estado la obligación de brindar los medios y mecanismos necesarios para que el ciudadano pueda ejercer libremente tal personería, sin obstáculos injustificados.

Artículo 15
Todas las personas tienen derecho a su intimidad personal y familiar y a su buen nombre, y el Estado debe respetarlos y hacerlos respetar.

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Socialización de un caso de eutanasia en Bello - Antioquia a partir del concepto de dignidad humana.

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Desde diferentes aspectos y puntos de visto tanto del hombre como de la mujer

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Exposición de la película preciosa realizada por el compañero Cristian y socialización en clase con otros compañeros

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En la clase se continuaron con las exposiciones, este mismo día fue mi presentación del trabajo de la película preciosa la misma que otros compañeros eligieron.

también escuchamos la presentación de otro grupo donde escogieron tierra de hombres donde se evidencia el maltrato a la mujer.

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- Notas Actualizadas
- Probable regreso a la Universidad de forma presencial y el compromiso de cada uno para ir a las clases.

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- El profe nos explicó la entrega final  y su desarrollo entorno  a la participación ciudadana y sus mecanismos de participación para fundamentar la responsabilidad ciudadana.

- La entrega sería para la semana 16, se hace un trabajo de campo donde se hace una entrevista a un presidente de una acción comunal.

- Entrevista de carácter académico.

- se debe dar a conocer con anterioridad las preguntas al entrevistado.

-Deben tener mucha calidez, no puede ser menos de 4 minutos.

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ROYECTO DE LEY ESTATUTARIA SOBRE MECANISMOS DE PARTICIPACION CIUDADANA.

La Corte entiende que la participación como derecho de los ciudadanos y eje medular del ordenamiento constitucional vigente implica (i) el deber del Estado de abstenerse de adoptar medidas de cualquier tipo que impidan el libre ejercicio de la participación por parte de ciudadanos y organizaciones sociales, (ii) el deber de adoptar medidas de todo tipo que eviten que las autoridades públicas o los particulares interfieran o afecten el libre ejercicio de las facultades en cuyo ejercicio se manifiesta la participación y (iii) el deber de implementar medidas que procuren optimizar el desarrollo de las diversas formas de participación y que, al mismo tiempo, eviten retroceder injustificadamente en los niveles de protección alcanzados. Estos deberes del Estado se concretan en deberes específicos a los que a continuación la Corte se refiere: (i) El deber de abstenerse de estatizar la democracia y, en consecuencia, la obligación de proteger el pluralismo, (ii) Deber de promover formas de participación democrática que comprendan no solo la intervención de partidos o movimientos políticos sino también de organizaciones sociales de diferente naturaleza. (iii) Deber de promover estructuras democráticas en las diferentes formas de organización social. (iv) Prohibición, que vincula a todos los órganos públicos, funcionarios y particulares, de eliminar alguna de las dimensiones de la democracia. (v) Mandato de no sustituir a las autoridades estatales competentes en el desarrollo de actividades de control.

- Tenemos 7 mecanismos de participación ciudadana

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Profe por estos días me encontraba incapacitada por una cirugía que me realizaron, busqué la grabación y al parecer la de ese día quedó mal por que aparece un video de una hora pero no es de la clase.

también le pregunté a otra compañera que es la única que conozco y me dice que ella tampoco estuvo ese día.

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Mecanismo Constitucional de Acción de Tutela

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Toda persona tendrá acción de tutela para reclamar ante los jueces, en todo momento y lugar, mediante un procedimiento preferente y sumario, por sí misma o por quien actúe a su nombre, la protección inmediata de sus derechos constitucionales fundamentales, cuando quiera que estos resulten vulnerados o amenazados por la acción o la omisión de cualquier autoridad pública".

En este sentido, todo colombiano tiene el derecho y la posibilidad absoluta de reclamar ante un juez por justicia cuando se le han vulnerado sus derechos.

En Colombia, este mecanismo ha sido la salvación para muchos ciudadanos, especialmente las persona de bajos recursos, que reclaman para que no se les vulnere su derecho a la salud, a la protección, a la educación y, especialmente, a la justicia.

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Principales Características de la Acción de Tutela

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Principales Características de la Acción de Tutela

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Esta es: Subsidiaria, Inmediata, Sencilla, Especifica y Eficaz. De acuerdo con ello, una Acción de Tutela debe resolverse por un juez casi inmediatamente. Este hecho aunque resulta ser favorable no es del todo cierto.

Sí se puede decir que la decisión de un juez ante una Tutela no es tan demorada como otros procesos. Pero sí requiere de un tiempo de espera.

Asimismo, otra característica de este hecho y que beneficia a aquellos que por disposiciones culturales o cuestiones sociales no pueden entablar una Tutela por sí mismos, es que un tercero puede interponer una tutela en su nombre o también como su representante.

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¿A Quién se debe Acudir para Solicitar la Acción de Tutela?

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¿A Quién se debe Acudir para Solicitar la Acción de Tutela?

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Las Personerías y las oficinas de los Defensores del Pueblo están dispuestas a colaborar e informar a todas las personas que requieran mayor información sobre cómo deben entablar una Acción de Tutela.

Aunque no tiene un formato establecido, este mecanismo sí debe contar con ciertas características delimitantes y un formalismo legal que dé cuenta de lo que se solicita y de por qué se solicita, es decir, debe haber una descripción detallada y resumida de los hechos que involucran la vulneración de los derechos de un ciudadano según la Constitución y qué se espera lograr.

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Cómo defender intereses colectivos a través de la acción popular y de grupo | Noticias Caracol

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Si bien es cierto que la familia, los grupos sociales y los medios de comunicación contribuyen a la formación cívica, esta educación debe ser complementada por el conocimiento formal de los fundamentos de la organización cívica, social y política, el desarrollo de habilidades y valores relativos al ejercicio de los derechos y el fomento de actitudes positivas respecto al cumplimiento de las obligaciones ciudadanas.

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en la clase el compañero Kevin nos comparte el link de la entrevista.

Vimos la entrevista de las compañeras valentina y Alison.

Se acordó un nuevo plazo para la entrega de la entrevista.