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자발적인 교육과 몰입할 수 있는 환경 조성

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자발적인 교육과 몰입할 수 있는 환경 조성

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교육이 숙제가 되면 싫어요..

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의지를 가지고 일하는 사람에게 올바른 평가주기

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의지를 가지고 일하는 사람에게 올바른 평가주기

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내꺼 니꺼가 아닌 회사가 잘되는 방향으로 일할려는 의지가 필요, 내가 좀더 하면 되는데,,,

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동료평가에 솔직한 의견으로 피드백 주기

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동료평가에 솔직한 의견으로 피드백 주기

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유리한 얘기만 하는 사람에게 솔직하게 동료평가로 이야기 해줘야함....

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회의문화 개선(보고 회의와 열린 토론)

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회의문화 개선(보고 회의와 열린 토론)

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결론과 실행을 빠르게 결정하기 위한 회의와 open discussion이 필요한 소통 시간을 구분했으면 합니다.

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문제를 숨기지 않고 솔직하게 오픈하고 해결하는 문화 정착

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문제를 숨기지 않고 솔직하게 오픈하고 해결하는 문화 정착

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평소부터 편하게 말할 수 있는 분위기가 만들어져야 회의시간에도 편하게 본인의 의견을 주장할 수 있을거 같습니다.

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평소부터 편하게 말할 수 있는 분위기가 만들어져야 회의시간에도 편하게 본인의 의견을 주장할 수 있을거 같습니다.

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필요한 사람이 참여하는 회의문화

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필요한 사람이 참여하는 회의문화

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회의참석했는데, 왜 참석해야 하는지 모를경우
진짜 필요한 사람이 안들어 오고 대신 들어간경우, 회의 소집시 참석자가 부족

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답 정해져 있는 유도 질문은 지양해야 할 것 같아요

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답 정해져 있는 유도 질문은 지양해야 할 것 같아요

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선임은 경청의 자세로만 일단 듣자!!

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선임은 경청의 자세로만 일단 듣자!!

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적극적 경청 기법 교육

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적극적 경청 기법 교육

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인격적으로 대하자는 마음자세<

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인격적으로 대하자는 마음자세

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파트장, 그룹장, PL의 역할을 명확히 하고 공유를 한다

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파트장, 그룹장, PL의 역할을 명확히 하고 공유를 한다

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일단 듣고 얘기하자. 

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일단 듣고 얘기하자. 

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마음의 여유가 필요함. 후달리는 한 변하지 않음

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마음의 여유가 필요함. 후달리는 한 변하지 않음

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모두가 동등한 입장, 평등한 상황에서 발언할 수 있는 환경 조성이 필요하다

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경청 방법에 대한 지속적 교육

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경청 방법에 대한 지속적 교육

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답을 얘기할 꺼면 돌려말하지 말고 그냥 해요. (소통인 척 하려니까 꼬이는 게 아닐지)

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답을 얘기할 꺼면 돌려말하지 말고 그냥 해요. (소통인 척 하려니까 꼬이는 게 아닐지)

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소통할수있는 기회가많았으면 합니다

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소통할수있는 기회가많았으면 합니다

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교육 맵을 정리해서 회사원들에게 공유

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교육 맵을 정리해서 회사원들에게 공유

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내가 어떤길로 가야되지??

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혁신센터 교육 체계를 계속 열심히 정리하겠습니다;;; (요즘 좀 소홀했음;;)

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혁신센터 교육 체계를 계속 열심히 정리하겠습니다;;; (요즘 좀 소홀했음;;)

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커리어 패스와 교육 체계를 매핑한 HRD 사이트 개편

# data[].attributes.subject
커리어 패스와 교육 체계를 매핑한 HRD 사이트 개편

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실수하지 않으려는 마음 놓기 ( 오히려 실수해도 좋은 시도 , 그리고 인정) 

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실수하지 않으려는 마음 놓기 ( 오히려 실수해도 좋은 시도 , 그리고 인정) 

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직무에 맞는 교육체계는 필요한데, 이걸 만드는것도 일로 되는것 같지만..

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공평한 교육의 기회가 주어지도록 업무 분배가 적절하게 되어야 할 것 같아요.

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교육을 듣고 싶어도 못들어요

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교육을 듣고 싶어도 못들어요

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업무가 바빠서 눈치보이는 것 부터 개선이 필요해보입니다.

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교육 내용(특히 기술적인 교육)이 한쪽으로 편중되어 있습니다.

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교육 내용(특히 기술적인 교육)이 한쪽으로 편중되어 있습니다.

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교육도 일이라는 마인드를 리더들에게 심어주기

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교육도 일이라는 마인드를 리더들에게 심어주기

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외부 교육을 적극적으로 활용했으면 합니다.

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외부 교육을 적극적으로 활용했으면 합니다.

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교육에 몰입해서 받을 수 있는 체계 (업무병행 지양)

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교육에 몰입해서 받을 수 있는 체계 (업무병행 지양)

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필수 외부 교육과정을 인별로 연간계획 수립

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필수 외부 교육과정을 인별로 연간계획 수립

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다양한 교육 기회가 제공되고 편하게 다녀올수 있도록 해야 합니다. 교육 갔다와서 보고서 제출이나 교육 내용 공유하라 이런거 없어야 합니다.

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다양한 교육 기회가 제공되고 편하게 다녀올수 있도록 해야 합니다. 교육 갔다와서 보고서 제출이나 교육 내용 공유하라 이런거 없어야 합니다.

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예산 문제로 받고 싶은 교육을 못 받는 경우가 많은데 인당 년간 교육 예산 부여하는 것을 제도화

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예산 문제로 받고 싶은 교육을 못 받는 경우가 많은데 인당 년간 교육 예산 부여하는 것을 제도화

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임직원이 직접 운영하는 교육 환경

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임직원이 직접 운영하는 교육 환경

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서로 본인이 잘 아는 교육도 만들어 보고,
이것을 공유할 수 있는 체계,
역량에 대해 성장할 수 있는 교육 커리큘럼 공유 등(묻고 답하기^^)

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교육을 해주는 강사에게도 뭔가 있어야함. 너무 그냥 부려먹음

# data[].attributes.subject
교육을 해주는 강사에게도 뭔가 있어야함. 너무 그냥 부려먹음

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조직과 직책에 대한 명확한 목표와 권한/책임 정의

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조직과 직책에 대한 명확한 목표와 권한/책임 정의

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각 조직과 직책에 대한 명확한 목표를 정하고 그것에 따른 권한과 책임은 어디까지 인지..여러 조직이 관련된 경우 우선순위를 결정

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이건 답이 없는 문제. 본인이 적극적으로 적극적으로 업무에 임해야하고 그걸 존중해주고 권장하고 평가해줘야 함. 

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이건 답이 없는 문제. 본인이 적극적으로 적극적으로 업무에 임해야하고 그걸 존중해주고 권장하고 평가해줘야 함. 

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유관 기능조직간 소통 기회를...

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유관 기능조직간 소통 기회를...

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기능별 조직으로 운영하면 정기적으로 보완 발전 필요

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기능별 조직으로 운영하면 정기적으로 보완 발전 필요

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조직내 리더가 너무 많음..명확한 권한과 책임하에 리더 최소화 (중간단계 보고가 너무 많음)

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기능조직이 관리하려들지말고, 지원하는 체계가 되어야함

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기능조직이 관리하려들지말고, 지원하는 체계가 되어야함

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성과 공유가 어느정도 되면 서로 벽치는것은 줄어들듯

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성과 공유가 어느정도 되면 서로 벽치는것은 줄어들듯

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why 원칙 - 말하는 사람도 Why를.. 듣는 사람도 Why를 물어보기 ( 미안해하지말고)

# data[].attributes.subject
why 원칙 - 말하는 사람도 Why를.. 듣는 사람도 Why를 물어보기 ( 미안해하지말고)

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회의중에 이런 발언이 나오면 캐치한 사람이 제지해 줘야함. 눈치없는 사람은 그냥 당하기 때문에

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회의중에 이런 발언이 나오면 캐치한 사람이 제지해 줘야함. 눈치없는 사람은 그냥 당하기 때문에

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업무내용은 반대입장 표명하는 규칙갖기

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업무내용은 반대입장 표명하는 규칙갖기

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Integrity First 를 환기하기 - 말하는 사람도 의도를 갖고 자기 유리하게 하기 보다는 정직하게 좋은 의견을 내보기 

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Integrity First 를 환기하기 - 말하는 사람도 의도를 갖고 자기 유리하게 하기 보다는 정직하게 좋은 의견을 내보기 

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제조 기술 전문가 부족은 심각. 그러다보니  업무가 개발에 쏠리는 현상. 제조 기술 인력 육성 역량강화 교육제도 정말 신경써야함.

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제조 기술 전문가 부족은 심각. 그러다보니  업무가 개발에 쏠리는 현상. 제조 기술 인력 육성 역량강화 교육제도 정말 신경써야함.

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제조의 기본/전문 교육 실시

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제조의 기본/전문 교육 실시

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기술을 지원하는 부서에서는 그 기술에 대한 경력과 실력이 검증된 인력으로 배치 필요, 제조 회사인만큼 제조에 대한 기본교육을 실시하고 전문교육을 수료한 인력에게는 보상

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기술자가 되면 고생만 한다는 의식 없앨 수 있도록 적극적인 홍보, 배려, 과감한 등재 등의 노력

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기술자가 되면 고생만 한다는 의식 없앨 수 있도록 적극적인 홍보, 배려, 과감한 등재 등의 노력

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과학적 근거, 데이터에 근거한 의사 결정.

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과학적 근거, 데이터에 근거한 의사 결정.

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기술전문가에 대한 별도 직급 체계

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기술전문가에 대한 별도 직급 체계