# data[].attributes.body
Pokušajte se sjetiti nekih riječi za opisivanje osobe.
Potom pogledajte ovaj oblak riječi te izaberite jednu riječ kojom ćete opisati nekog koga znate. Npr. My mom is good-looking.

# data[].attributes.body
Radna bilježnica, str.82

83.strana vam je pomoć oko sastavljanja projekata koje ćemo početi ispitivati u četvrtak.

# data[].attributes.body
Podijelite se u parove.

Jedna osoba piše pitanja kao osoba A iz prvog koraka a druga kao osoba A iz drugog koraka. Kada ste napisali najmanje 5 pitanja, proslijedite bilježnicu vašem paru koji potom treba napisati odgovore na vaša pitanja u vašu bilježnicu. Potom skupa provjerite kao razred, tako da netko čita pitanja a bilo tko odgovara na njih.

# data[].attributes.body
Rješenja str.80.

# data[].attributes.body
Affirmative=izjavna rečenica
Interrogative = upitna rečenica
Negative = negativna, niječna rečenica

# data[].attributes.headline
Projekt koji ćemo ispitivati i slušati ovog puta, mora slijediti sljedeće kriterije

# data[].attributes.subject
Projekt koji ćemo ispitivati i slušati ovog puta, mora slijediti sljedeće kriterije

# data[].attributes.body
Tema: SCHOOL OF THE FUTURE
Podijelit ćete se u timove od 3 učenika i raspodijeliti tko će o čemu govoriti. Trebate sa sobom imati i crtež škole ili plakat vaše škole koji ste skupa izradili, kojim reklamirate vašu školu, kako bi ona izgledala u budućnosti. Potom se podijelite tko će govoriti o čemu od ovih detalja:
-SCHOOL SUBJECTS
-CLASSROOMS
-TECHNOLOGY
-TIMETABLE
-SCHOOL STAFF
-WHEREwill the learning take place?HOW LONG will it  last-how many years, how many months in one year, how many days a week?
-everyone should talk for 1minute per topic (so if you talk about 2 topics, talk about at least for 2 minutes)
-use Future will as much as you can
-use as much vocabulary from the pages 100 and 102-103 as you can

# data[].attributes.body
heading = naslov
prediction = predviđanje
at one's own speed (at your own speed) =  vlastitom brzinom
a thing of the past = stvar prošlosti
on one's own (on their own) = sami, samostalno
bean bag = vreća za sjedenje
disappear = nestati
assignment = zadatak
replace = zamijeniti
timetable = raspored
staff = zaposlenici, osoblje

# data[].attributes.body
Enterprise (naziv svemirskog broda ali znači)=pothvat, poduhvat
gesture = pokret
prosper = napredovati
poverty = siromaštvo
daily life = svakodnevni život

# data[].attributes.body
pg. 73 is for homework.

# data[].attributes.body
Udžbenik, str. 89
Read the text and put 5 missing sentences into the text.
(ECADB)

# data[].attributes.body
Look at the pictures and name the places. What can you do there?

# data[].attributes.body
Pišemo rečenice u bilježnicu.

# data[].attributes.headline
Pišemo odgovore na pitanja u bilježnice.

# data[].attributes.subject
Pišemo odgovore na pitanja u bilježnice.

# data[].attributes.body
Future - going to
Present Continuous for future events
comparison of adjectives

# data[].attributes.body
Na pitanja odgovorite u bilježnicu te ih pročitajte skupa na satu jedni drugima. Potom napišite još 5 rečenica vaših predviđanja. Pročitajte naglas vaša predviđanja te raspravite s ostalima smatraju li oni isto što vi ili ne.

# data[].attributes.attachment_link.title
3-Minute English Grammar Lesson - Future with Will (An Introduction)

# data[].attributes.headline
Ispit razumijevanja slušanjem/čitanjem Unit 6

# data[].attributes.subject
Ispit razumijevanja slušanjem/čitanjem Unit 6

# data[].attributes.body
7. zadatak možete napraviti za dodatni plus. Obavezna zadaća je 8. zadatak u udžbeniku.

# data[].attributes.headline
Što god se ne stigne na satu može biti za zadaću.

# data[].attributes.subject
Što god se ne stigne na satu može biti za zadaću.

# data[].attributes.body
Što ne stignemo na satu, to je zadaća.

# data[].attributes.body
Potom razgovaramo o zadatku 6.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
make - decisions, spend - time, grow - flowers, enrol - in a course, raise - animals, give - something away, do - my best, talk somebody - into something.

# data[].attributes.body
DEPEND ON = OVISITI O
COMPUTER DEVELOPER = RAZVOJNI PROGRAMER
ENROLL IN = UPISATI SE U
SEWING COURSE = TEČAJ ŠIVANJA
PRICK ONESELF= NABOSTI SE
NEEDLE = IGLA
HIKING TRIP = PLANINARSKI IZLET
TALK SOMEBODY INTO = NAGOVORITI NEKOG
EDIBLE = JESTIV (INEDIBLE = NEJESTIV)

# data[].attributes.body
Read and match the texts with the pictures from task 2.

# data[].attributes.headline
Razgovaramo i radimo zadatke 1, 2, 3 u udžbeniku, str. 80.

# data[].attributes.subject
Razgovaramo i radimo zadatke 1, 2, 3 u udžbeniku, str. 80.

# data[].attributes.body
How do you imagine people who do these activities (in task 2).

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
visiting Zoo, camping, exercising, reading, playing table tennis, skateboarding, gardening, hiking, sewing, taking photos, raising animals, playing chess, model making, scrapbooking, doing puzzles,

# data[].attributes.attachment_link.description
visiting Zoo, camping, exercising, reading, playing table tennis, skateboarding, gardening, hiking, sewing, taking photos, raising animals, playing chess, model making, scrapbooking, doing puzzles,

# data[].attributes.body
What can you do in your free time?
Open your books pg. 80 and name some free time activities, and if you know, name some more (you can get some ideas by playing the game).

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
playing the guitar, cooking, chatting online, skiing, skateboarding, watching TV, playing computer games, skipping, walking the dog, painting, reading magazines, surfing the internet, riding a scooter,

# data[].attributes.attachment_link.description
playing the guitar, cooking, chatting online, skiing, skateboarding, watching TV, playing computer games, skipping, walking the dog, painting, reading magazines, surfing the internet, riding a scooter,

# data[].attributes.headline
Pogledajmo znamo li što znače ove riječi.

# data[].attributes.subject
Pogledajmo znamo li što znače ove riječi.

# data[].attributes.body
Potom ih zapišimo u bilježnice.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Flash cards - Test yourself using cards with prompts on the front and answers on the back.

# data[].attributes.body
two peas in a pod = kao jaje jajetu
as plain as day = jasno kao dan
as soon as possible = što prije
as far as I can see = kako ja vidim
as cool as a cucumber = miran kao ...

# data[].attributes.headline
Ispit razumijevanja slušanjem /čitanjem Unit 5

# data[].attributes.subject
Ispit razumijevanja slušanjem /čitanjem Unit 5

# data[].attributes.body
GLOBAL WARMING = GLOBALNO ZATOPLJENJE
RAINFOREST = PRAŠUMA
POLLUTION = ZAGAĐENJE
DEFORESTATION=DEFORESTACIJA (SJEČA ŠUMA)
ENVIRONMENT = OKOLIŠ
CAMPAIGN = KAPMANJA
RAISE MONEY = PRIKUPITI NOVAC

# data[].attributes.body
To je prvo što radimo. A potom projekti.

# data[].attributes.body
Radna bilježnica str. 60
Dijelimo se u grupe po 4 učenika. Svaka će grupa imati jednu osobu koja će predstaviti uvod u svoj projekt (odgovoriti na 4 pitanja iz zadatak u radnoj bilježnici i tako uvesti o čemu će ostali članovi grupe govoriti), a ostali članovi će ispričati o jelu koje su izabrali te nam prezentirati recept koji su odabrali. Svaka prezentacija treba imati fotografije koje su sami napravili prilikom kuhanja s nekim kod kuće ili su nacrtali kako se to jelo radi. Kod prezentiranja ne smijete čitati.

# data[].attributes.body
After doing the exercise, listen to check.

# data[].attributes.body
Poveži sliku i savjet.

# data[].attributes.attachment_link.description
Table manners online worksheet for 2. You can do the exercises online or download the worksheet as pdf.

# data[].attributes.body
What would your parents tell you while you are at the table? What are DOs and DON'Ts?

Match the beginnings and ends.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Unscramble - Drag and drop the keywords so that they are all next to the correct description.

# data[].attributes.body
Napišite vaš dijalog i odigrajte ga pred razredom.

# data[].attributes.body
Poslušajte dijalog te zabilježite (bez gledanja u udžbenik) što je dotična osoba naručila.
What would you order?

# data[].attributes.body
Look at the Joe's caffe menu.
Categorize what's inside.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Labelled diagram - Drag and drop the pins to their correct place on the image.

# data[].attributes.body
Radimo zadatke 1, 2, 3, i 4, te na str. 58, zadatak 7.

# data[].attributes.body
Čitamo, udžbenik, str. 72. Task 2. U Task 1 stavi brojeve kraj slika.
Potom, u bilježnicu ispravi pogrešne rečenice, task 3.

# data[].attributes.body
Pogledaj sliku i imenuj. Ako si pogodio, stavi si kvačicu.
Potom prepiši riječi u bilježnicu:
CROISSANT = KROASAN
GOULASH = GULAŠ
STEW = VARIVO, GULAŠ
PAPRIKA = CRVENA ZAČINSKA PAPRIKA
GROUND MEAT = MLJEVENO MESO
BUN = ŽEMLJA
TOPPING = UMAK
SKEWERS = RAŽNJIĆI
TAKE-AWAY FOOD = HRANA ZA VAN
FLAKY = LAGANO, PAHULJASTO
PUFF PASTRY = LISNATO TIJESTO
CRESCENT = POLUMJESEC
WRAP = ZAMOTATI
SEA FOOD = MORSKI PLODOVI

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
taco, croissant, kebab, fish and chips, pizza, goulash, hamburger, sushi, fish fingers, grilled cheese, lasagne, veggie burger, cottage cheese, chips, brownies, grilled chicken, chops, steak, ham and eggs, bacon, bun, toppings, skewers, puff pastry, sea food,

# data[].attributes.attachment_link.description
taco, croissant, kebab, fish and chips, pizza, goulash, hamburger, sushi, fish fingers, grilled cheese, lasagne, veggie burger, cottage cheese, chips, brownies, grilled chicken, chops, steak, ham and eggs, bacon, bun, toppings, skewers, puff pastry, sea food,

# data[].attributes.headline
U bilježnice pišemo riječi (ako ih niste prošli sat zapisali)

# data[].attributes.subject
U bilježnice pišemo riječi (ako ih niste prošli sat zapisali)

# data[].attributes.body
POLLUTION = ZAGAĐENJE
PEPPER = PAPRIKA
CHOP = KOTLET
MUSTARD = SENF
VINEGAR = OCAT
MAYONNAISE = MAJONEZA
PARSLEY = PERŠIN
DIP = UMOČITI
SLICE = NAREZATI
PEEL = OGULITI
SEASON = ZAČINITI

# data[].attributes.body
Udžbenik, str. 67, task 6.
Radna bilježnica, str. 58-svi zadatci.

# data[].attributes.body
Task 6 - Slušamo i označavamo na slikama onu hranu koju čujemo.
Task 7 - make sentences.

# data[].attributes.body
Označi riječi i zapiši koje ne znaš:
CHOPS = ODRESCI
MUSTARD = SENF
VINEGAR = OCAT
MAYONNAISE = MAJONEZA
PARSLEY = PERŠIN

# data[].attributes.body
Task 2 - raspravljamo. Dobre i loše strane života na selu. Pomozite se ovim riječima i napišite 5 rečenica o tome u bilježnicu.
Task 3 - Provjerite jeste li u pravu slušanjem.
Task 4 - Poslušajmo još jednom i riješimo zadatak.

# data[].attributes.body
Svi zadatci na stranici.

# data[].attributes.body
Prepišite ovu tablicu u bilježnicu. S tim da treba još zapamtiti da uz brojive imenice (countable) ide pitanje: HOW MANY? a uz nebrojive (uncountable): HOW MUCH?

Također, uz obje kategorije ide i A LOT OF i SOME i ANY. No dok SOME ide u pozitivnim rečenicama, ANY ide u negativnim i upitnim.

# data[].attributes.body
Here you will find about your healthy habits.

# data[].attributes.body
O čemu će biti tekst, ako znate da je to naslov ovaj: EAT THE RAINBOW?

Čitamo tekst, udžbenik, str. 67.

# data[].attributes.body
Okrećite sličice i ako ste znali što znače, kliknite kvačicu, ako ne, križić.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Flash cards - Test yourself using cards with prompts on the front and answers on the back.

# data[].attributes.headline
What day is today? The world celebrates.....on this day.

# data[].attributes.subject
What day is today? The world celebrates.....on this day.

# data[].attributes.body
Radna bilježnica, str. 54, zadatci 1 i 2.

# data[].attributes.body
zadatci 3 i 4.

# data[].attributes.body
Poveži dijelove rečenica.

# data[].attributes.body
Izgovori rečenicu s ovim riječima.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
healthy diet, fibre, delicious, unhealthy, overweight, carbohydrates, fat, amount, plenty of, dairy, sugary, fizzy, cut down on, label, stay up, strength.

# data[].attributes.body
Task 1 - imenuj što je na slikama.
Task 2 - raspravi.
Task 3 - čitamo.

# data[].attributes.body
What are we going to talk about in this Unit?
Then learn new words.
Then write them down:
healthy diet = zdrava prehrana
unhealthy = nezdravo
fibre = vlakna
delicious = ukusno
carbohydrates = ugljikohidrati
fat = masnoća
amount = količina
plenty = puno
dairy products = mliječni proizvodi
overweight = pretio, prekomjerne težine
cut down on = smanjiti
sugary = zaslađen, sladak
fizzy = gaziran
label = natpis, naljepnica
stay up = ostati budan
strength = snaga
keep fit = biti u formi
(piece of) advice = savjet

# data[].attributes.attachment_link.description
Quizlet is a lightning-fast way to learn vocabulary.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Unscramble - Drag and drop the keywords so that they are all next to the correct description.

# data[].attributes.headline
Uz ispit pisanja, vježbat ćemo prošlo vrijeme

# data[].attributes.subject
Uz ispit pisanja, vježbat ćemo prošlo vrijeme

# data[].attributes.body
Napišite rečenice u bilježnicu.

# data[].attributes.body
U školi ćemo raditi ovu vježbu, a ako ste kod kuće, izaberite 3 "dijela slagalice" i na osnovu njih napišite 3 cijela dijaloga u bilježnicu.

# data[].attributes.body
follower = pratitelj
cashier = blagajnik
post = objaviti, postaviti objavu
viral = "zarazan", popularan, koji se brzo širi
fame = slava
call somebody names = vrijeđati nekoga

# data[].attributes.body
voice actor = glumac koji posuđuje glas
dedicate = posvetiti

Morate znati i što su:
a theme park (zabavni park koji ima za zadatak i ispričati priču, ne samo zabavu kao zabavni parkovi. Primjer je Disneyland ili npr. Legoland)
an Academy Award (=nagrada Oscar)

# data[].attributes.body
Prema tekstu napiši u bilježnicu zadatke o poznatoj osobi kao u radnoj bilježnici na str. 50/zadatak 2.

# data[].attributes.body
Drugi zadatak u radnoj bilježnici je za zadaću. Pronađi neku poznatu osobu i napiši o njoj zadatak.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
start to exist, a dance play in which dancers dance and tell a story, one hundred and sixty-seven minus one hundred and fifty-seven.

# data[].attributes.body
Tasks 1, 2, 3 and Did you know?
After doing the tasks, answer the questions.

# data[].attributes.body
Write a short composition (60-70 words).
Napiši sastavak 60-70 riječi.
The topic is (Tema je):
My favourite TV show review
There should be 3 paragraphs:
1 - Choose a TV show that you want to write about. Give some basic information about it:
What is the name of the show? What genre is it? Who directed it? How many sequels there are? Is it a remake? A saga? Is it a true story?Is it based on the book?When was it released? Who are the actors?
2 - Give information about the plot:
Where did it take place (real or imaginary)? Who are the characters? What were the characters like? What happened in the story? Are there any special effects? What were the costumes like?
3 - Your reflection on the TV show:
What did you like about the show? What didn't you like about the show? What would you change? Would you recommend the show to your friends, family?

Use: Past Simple. In the beginning, Next, Later, Finally -when retelling the plot.
Make one draft, and then pass it to your friend on your left who has to correct it.
Make the second draft, and give it to your teacher.

# data[].attributes.body
DRINK
DRIVE
FIGHT
FLY
HEAR
KEEP
LIGHT
RIDE
SEND
SET
SIT
SPEND
TEACH
TELL

# data[].attributes.body
Pišemo 3-5min.

# data[].attributes.body
Those who are at home, please try to turn on your Teams, I will call you.
Danas ćemo raditi vježbu pisanja.
Cilj današnje radionice je osvijestiti vas koliko je važno odgovoriti na točne upute kod zadataka pisanja, razumjeti ih i pomoći se rubrikama kod pisanja. Također je važno osvijestiti da je pisanje proces, a ne događaj koji traje 10-20-30 minuta. Stoga je jako važno vaše pisane uratke unapređivati, pisati više probnih uradaka dok ne predate onu finalnu. Danas ćemo to radionicom pokušati kod vas osvijestiti.
Također se nadam da ćete se zabaviti i nešto naučiti.