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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1) 체험활동을 해서 경험을 쌓아 발전할 수 있도록 하기.
2)안전교육을 확대해서 안전할 수 있도록하고 환경교육도 실시해 환경을 지킬수 있도록 하기. 금융교육 또한 실시하기.
3)고교학점제로 진로와 직업에 대한 활동을 확대하기.
4)언어쪽으로 가는 학생들을 위해 시와 관련된 활동 계속하기.
5)통일교육도 중요하기 때문에 확대하고 제2외국어인 스페인어 가르치기.
6)e스포츠 대회 개최하기.

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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1) 방역수칙에 따라 잘 행동하는 아이들과 잘 행동하지 않는 아이들을 집계해서 벌점이 가장 적은 반에게 상주기.
2)반에서 방역수칙을 잘 지키는 아이 2면에게 보상주기.
3)방욕수칙을 잘 지키는 아이들에게 칭찬도장을 주고 거리는 유지하되 아이들에게 자율성주기.
4)반에서 아이들이 활동할 수 있도록 반에서 할 수 있는 보드게임 같은 것을 배치해서 반에 있도록 하기.
5)쉬는시간 끝나기 1분전에 예비종을 울려서 반에 들어오도록 하기.

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 급식이 좀 더 원활해지도록 봉사시간을 주는 배식당번 정해서 질서잡기.
2)쉬는시간, 점심시간에 체육 사용할 수 있도록 하기.
3)학교에 도움을 받아서 빈 공간을 활용할 수 있도록 하기.
4)체육관에 자판기를 설치해 아이들이 사마실수 있도록 하기.
5)학생들이 운동장에서 넘어져도 덜 다치도록 인조잔드 깔기.

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1) -수학여행,수련회
-진로관련체험 확대
- ,동아리,스포츠 활동 수업 종류 늘리기
-예체능이나 진로 관련 행사 늘리기
-요리대회.물총놀이
-반별로 학기말에 미니 양영 올림픽 개최하기
-사복데이

2)-학생들 의견 존중
- 진로 관련 체험 확대
-지금처럼 하는 것도 만족
- 체험학습 부활

3)- 체험왈동 추가
-정보통신.사이버.성인지 감수성 적응 관련 강의들이 일회성이                    아닌  지속적으로 이어지기 바람.전문 강사가 아닌 사례 중심 ,체험,활동 등 흡수할 수 있는 교육 증가
-벼룩 시장 정기적
-학생이 주가되는 활동 늘리기
- 자치 행사 늘리기
-메이이크업 관련 교육

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1) 체험 활동 늘리기
2)과학실 사용(실험 많이 하기)
3)수행평가 양 줄이기(부담이 많이 돼서 힘들다는 의견 나옴)
4) 진로체험 늘리기
5) 영어 한국어 중국어 제외 다른 언어 학습 시간
6)체육대회와 같이 여러 반에서 할 수 있는 활동 시간 늘리기
7) 성교육, 사이버폭력 교육(체험 방식으로)

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1. 학교 교육 과정에서 실시하였으면 하는 교육 활동

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1) 진로체험 - 원하는 직업에 대한 강의 , 학생들끼리의 멘토멘티 , 수학여행 , 성소수자 교육 , 토론 활동
2) 사복데이 , 미니 체육대회 (주제 다양성을 위해)
3) 성인지 감수성 교육
4) 공부방법 교육 (학습코칭) - 자기주도 학습 방법 수업 , 지속적으로 실시
5) 환경교육 (분리수거 방법 등 자세한것부터) , 금융 교육 , 법 교육 , 프로젝트 수업( 토론, 실험 등) 다음 학년을 준비하며 방과후 수업 희망자에 한해 분야별로 진행

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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1) -임원들끼리 복도 질서 교육
-조용한 반에 포인트 지급 후 달마다 상품과 교환
-쉬는 시간 핸드폰 증정
2) -쉬는시간 영화나 뮤비 틀어주기
-질서 도우미 반 학생들이 돌아가며 당번제로 하기
-정상화되면 반에서 정상화
-반에 보드게임 설치

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) -교복 규정,여학생 스커트 규정 확실히
-급식 맛있게 하기
-학교 1박 2일 캠프
-종례시간 제한
-간식데이,영화데이
-체육대회 종목,양영제 부스 늘리기

2)-동복 체육 바지 개별 구매
-반별 혹은 학년별로 방과후에  강당 사용
-전면 등교시 급식 시간에 자기 자리에서 밥 먹기

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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1) 쉬는시간 벌점 부여- 패널티
2)복도 통제(화장실 통제)- 역할 담당 하는 학생/선생님 구하기
3)쉬는시간에 간단한 보드게임 배치( 카드, 공기 등 정리가 쉬운 보드 게임)
4)언어 습관, 폭력 방지(욕설 x)
5)쉬는시간 서로 접촉 x (대화 때 툭툭 치는 것 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 칠판 교체 (빛 반사되면 칠판에 작성한 내용이 안 보임. ->화이트보드)
2)분필 교체( 글씨가 잘 안 보임)
3)양영리그 다시 하기
4)국어 금성 출판사 교체 (ex.지학사, 비상 등)
5)체육관 사용 가능(점심시간, 방과후 규칙 정하여 사용
6) 교복: 겨울 생활복, 후드집업 주머니가 잘 뚫려서 불만, 사복데이 등)
7) 과학 천문대 관측 횟수 늘리기

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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2. 쉬는 시간에 바른생활 태도 정립 방안

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1) 출입 기록지 관리자 , 쉬는시간 통행 인원 제한 , 화장실/보건실 횟수제한
2) 상과벌 - 방역수칙 잘 지킨 학생에게 상 + 방역수칙 위반한 학생에게 경고
3) 바른생활 태도 정립방안에 대한 기준이 정확하지 않음 , 코로나가 조금 완화된 상황도 고려할 필요 O
4) 반장. 부반장 쉬는시간 지도 -> 단속반이 어려워함
등교일이 늘어날수록 방역수칙 준수가 힘들어짐.
5) 방역수칙 준수에 대한 기준이 각자 다르므로 어쩔 수 없이 수칙이 엄격해질 수밖에 없음. 화장실 한명 제한

=> 각반마다 규정이 상이해 학교에서 일괄적 기준을 제시하는거시 어렵다. 반에서 협의로 이루어진 규칙에 각자 따르는 것이 좋음 - 관리하는 학생 필요
+ 청소년 확진자가 늘어나는만큼 스스로 상황의 심각성을 깨달아야 함. 학급회의를 통해 학생들이 스스로 방역수칙에 따를 수 있도록 함

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 급식 - 중복메뉴 없애기 , 급식데이 , 사전에 메뉴를 투표해서 결정할 수 있게 하기
전 급식실 공간 활용 > 영재관 확장하자
현재 공간 정비중 / 학생들 위한 계획 있음

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 각 학급에서 의견을 모아 적극적으로 반영하기
2) 퀴즈 대회 (o.x 퀴즈, 도전 골든벨 등)
3) 학급별 단합 대회
4) 많은 학생들이 즐길 수 있는 활동을 중심으로 하기

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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1) 많은 학생들이 참여할 수 있는 종목으로 선정
2) 더 다양한 종목으로 구성하기
3) 학급별 단합 활동하기
4) 모든 학생들이 책임감을 갖고 활동할 수 있도록 진행하기

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 급식 시간 변경
2) 사물함 사용 허용
3) 수학여행이나 체험 학습을 하거나 이를 대체하는 활동을 하기
4) 검은 티 허용
5) 교실 문 교체

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 교실(게시판) 꾸미기
2) 학급 문집만들기
3) 학생들이 주도하여 급훈 정하기
4) 롤링페이퍼/ 마니또 등 친구들을 알아갈 수 있는 기회 만들기
5) 학급별 로고, 깃발, 노래 만들기
6) 게시판을 농해 친구 생일 축하해주기
7) 창틀에 식물키우기
8) 공기놀이, 넌센스퀴즈, 피구 등 단합대회 진행하기
9) 릴레이 글짓기 진행하기

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 코로나가 완화가 된다면 각 학급별 특징과 성향의 맞는 특색활동 진행- 학교차원에서 학급특색활동을 제시한 상태에서
학급별 자유로운 선택
2)직업체험이나 진로탐구에 대한 활동 빈도수 높이기
3) 진로체험 시 구체적이고 전문적인 심화탐구활동 진행

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 색깔 있는 학급 특색활동 활성화 방안

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1) 반 별 식물 키우기(정서적으로 좋고 책임감을 길러줌)
2) 진도 퀴즈 대회(한 달 동안 배운 내용으로 진행, 맞히면 혜택, 카훗 등으로 진행)
3) 외부 강사 수업 증가
4) 롤링 페이퍼(좋은 점만 적어주도록 처음 할 때 주의 주기)
5) 환경에 관심과 도움이 되는 활동
6) 사복 데이, 급식 데이(한 반의 특색이 아니고 전체적으로 움직여야 해서 힘들다는 의견 나옴)
7) 생일파티(장점: 추억, 사진 남기기 단점: 코로나 부담, 사비가 듬)
8) 1년 프로젝트: 하나의 주제를 가지고 1년 동안 계속 하기(예: 생일파티를 정했다면 1년 동안 그 활동 하나만 하기)
9) 학기초에 학생들이 좋아하는게 뭔지 조사하고 기간과 활동들을 조절할 수 있도록 합의를 하기
10) 학급 규칙 정하기, 반꾸미기, 반별 E스포츠(학부모님들이 반대하실 수도), 주기적인 학급회의

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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1) 깃발, 반티, 노래 만들기
2)학생들의 투표를 통해 원하는 종목 진행하기(체육대회)
3)반 별로 부스 만들어 다양한 체험하기
4)댄스배틀/ 랩 배틀 진행하기
5)몸으로 말해요, 고요속의 외침 등 단합대회 진행하기

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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1) 코로나 완화시 바깥활동, 부스 활동
2)체육대회- 학년별로 체육 종목 정하기
3) 체육대회 심판의 기준을 정확하게 정하여 공정성 있는 활동 진행
4)체육대회 시 출전을 못하는 친구들을 위해 반에서 미술활동이나 픽토그램, 제기차기 등 활성화
5)양영제 핸드폰 허용
6)학년별로 양영제 진행

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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2) 2022학년도 양영제, 체육대회 운영방안

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1) 벼룩 시장(얻은 수익 활용 방도 등 더 자세한 운영방식 필요)
2) 다양한 부스 만들어서 체험 활동 하기: 학급부스는 관리해야하는 친구들이 못돌아다녀서 동아리부스나 다른 형태의 부스 제작, 어떤 부스냐에 따라 아이들의 관심이 달라서 도장판을 배부해서 도장을 n개 이상 채우면 상품증정
3) 각반에서 문제를 5개씩 출제, 퀴즈대회를 진행하여 체육대회 맨마지막 점수에 합산
4) 반티는 비싼거x, 여름에 진행 할 시 흰색 반팔티 구매하여 반별로 색깔만 바꾸기(모두가 원할 시 반티 제작 가능)
5) 작품의 형식(미술, 음악, 춤, 특별한 재주나 재능)에 구애받지 않는 장기자랑
6) 장기자랑과 부스만들기는 양영제, 장기자랑+부스는 시간이 길어서 조율 필요(원래는 2일차로 진행했었음)
7) 체육대회: 조를 짜서(6명씩 or 7명씩) 같이 다니며 다양한 종목(양궁, 물병던지기, 줄다리기 등등)을 체험하는 방식 추천
8) 체육대회는 아이들의 의견을 반영하여 종목을 정했으면 함. (종목: 농구, 축구, 줄다리기, 탁구, 피구 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 체육복 안 검은티 허용하기
2) 교내대회수 늘리기
3) 낙후된 시설 수리하기
4) 보드마카 칠판으로 바꾸기
5) 체육관 앞 공터 꾸미기
6) 사물함 사용 허용

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 교복규정- 겨울 후드티나 검은티 허용 (사복데이)
2)학년,학급별로 핸드폰 걷는 것이 달라 불평!
학년, 학급별 동일하게 수업시간 핸드폰 사용 금지
3)점시시간 운동장 사용
4)점심시간 1시간으로 늘리기

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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3. 기타(건의사항, 개선방안 등)

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1) 반마다 분리수거 쓰레기통 배치(원래는 있었지만 위생, 코로나 때문에 삭제), 일상화가 되면 다시 설치 부탁
2)체육관이나 탁구실 이용자유, 활성화시 관리,안전문제 담당자 필요
3)에어컨이 시원하지않음
4)화장실 휴지 엠보싱으로 교체
5)급식에 알러지가 있어 빠지게 될경우 대체 식단이 김이나 김치, 밥으로는 부족해서 제대로 정했으면 좋겠다.
6) 교내 각 층마다 응급처치 도구 배치(자동재세동기 등)