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 PRESENTACIÓN DEL EQUIPO DE CÁTEDRA ( Rodríguez Quiroga- Caro - García Ariceta - Bálsamo)

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 PRESENTACIÓN DEL EQUIPO DE CÁTEDRA ( Rodríguez Quiroga- Caro - García Ariceta - Bálsamo)

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Les damos la bienvenida a este nuevo ciclo lectivo.

Muestra cátedra esta basada en brindar información académica y profesional, centrada en la práctica.

Durante el cuatrimestre proponemos un recorrido  de dialogo, un trabajo colaborativo despertando curiosidad en relación a nuestro quehacer profesional.

Vehiculizar las expectativas de los alumnos/as posibilitando el enriquecimiento de los objetivos de la cátedra.

Fomentar la responsabilidad de una práctica sostenida por la investigación con rigor científico.

Iniciar un camino de encuentros con el saber y de aprendizaje mutuo.

Proponemos trabajar en forma individual,  en grupo y colaborativamente con diferentes herramientas tecnológicas.

FELIZ COMIENZO Y ÉXITOS EN LA CURSADA Y EN TU PROYECTO PERSONAL

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Leonides Fuentes, Natalia Vázquez, Ana Lorente, Hernán Fernández Cid

A lo largo de este proceso vamos a ir aprendiendo juntos y colaborativamente los contenidos de la mano de distintos recursos -foros, videos, muros colaborativos, presentaciones interactivas, gamificación, wikis, tareas-.
Pondremos especial énfasis en reflexionar los contenidos teóricos, volcarlos a la práctica contextualizada. Estaremos en continua comunicación con cada uno a través de los medios que la virtualidad nos permite -zoom, videochat, foros, EVA-.
Vamos a caminar juntos en el desafío que nos invita esta experiencia de aprendizaje, proponiéndote cada semana diferentes actividades.
Nos estamos leyendo!

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Hola a todas y todos, esperamos que se encuentren muy bien!
Les damos la bienvenida a este espacio de encuentro, en el cual aspiramos compartir aprendizajes colaborativamente.

En esta catedra tenemos por objetivo brindarles herramientas, conceptuales y metodológicas, que los ayuden a gestionar sus aprendizajes, comprender e intervenir en esta realidad cotidiana que nos toca vivir.

Para llevar a cabo este objetivo les propondremos encuentros sincrónicos y actividades asincrónicas.

Les ofrecemos un canal de comunicación abierto a lo largo de toda la cursada, mediante foros y chat que encontrarán en la plataforma EVA.

Estamos a disposición ante cualquier consulta, sugerencia e intercambio; logrando construir juntos un camino de aprendizaje.

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Estimados alumnos: Somos los docentes de la cátedra Seminario de Integración.
Conformamos un equipo que trabajamos buscando la integración de los saberes entre la psicología y pedagogía, y los aportes filosóficos y teológicos.
Nos entusiasma comenzar un nuevo año con el desafío de aprender y enseñar desde los entornos virtuales.
Esperamos poder crecer a través del intercambio entre docentes y alumnos.
En cuanto a nuestra metodología de trabajo, la propuesta será presentarles trabajos en forma colaborativa o individual (de modo asincrónico) . Luego trabajaremos en un espacio de intercambio, de puesta en común, de modo sincrónico, en el aula Zoom.
El proceso de evaluación se realizará a lo largo del cuatrimestre a través de las distintas actividades en EVA.
M. Ines Rippa, Angélica Perez, Teresa Velazquez y Julián Ces.

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Gerardo Ramos, María Elena Brenlla, Mariana Seivane, María Cristina Lamas, Guadalupe Germano

Estimados estudiantes,
¡Bienvenidos a ...!
Nos presentamos: (insertar foto de cada docente de la cátedra donde el pie de la foto indique el nombre y la categoría docente).
En esta materia, los acompañaremos en la construcción colaborativa del aprendizaje en clases asincrónicas y sincrónicas en un clima de empatía y respeto mutuo. Valiéndonos principalmente de los siguientes recursos:  zoom,  aula EVA, foros y bibliografía digitalizada.
Se propiciará el diálogo y el intercambio crítico y reflexivo.
Nuestros encuentros sincrónicos serán por zoom, todos los martes a las 10 am en el aula 205 SAM.
Los invitamos a iniciar con entusiasmo este camino.

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Grupo 2 Daniela Passarella. Fernanda Pereyra. Claudia Gomez Prieto

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Grupo 2 Daniela Passarella. Fernanda Pereyra. Claudia Gomez Prieto

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Bienvenidos a la catedra X
A lo largo del semestre estaremos realizando un recorrido por diversos contenidos tematicos y utilizaremos diferentes recursos didacticos que nos ofrece la plataforma EVA.
Por momentos trabajaran solos, por momentos de a pares o en grupos  pequeños y tambien en plenario. Algunas actividades seran sincronicas y otras asincronica.
La virtualidad no puede replicar la presencialidad, por lo que  tendran trabajo autonomo guiado y tambien clases teoricas en las que introduciremos los temas, aclararemos dudas y realizaremos intercambio
ESperamos que las clases sean participativas y que se genere un clima cordial que favorezca  el aprendizaje entre todos.

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Carta de Presentación. GRUPO 7. Silvina Olivera, Pilar Filgueira y Sofia Bodini

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Carta de Presentación. GRUPO 7. Silvina Olivera, Pilar Filgueira y Sofia Bodini

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Bienvenidos a todos! Soy docente de la Cátedra de Técnicas de Evaluación II.
Soy Psicóloga, doy clases en la UCA, trabajo en un Hospital Público de la Provincia de Buenos Aires en el área de RRHH, me dedico a la Orientación Vocacional y en toda mi experiencia laboral he trabajado con técnicas de evaluación, en especial entrevista y Técnicas Gráficas.
Me gustan las clases interactivas con alumnos participativos, donde aprovechemos el tiempo para aprender juntos, intercambiando conocimientos, experiencias y vivencias.
Este cuatrimestre mi rol va a ser acompañarlos en este camino.
A trabajar!!

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Grupo10. Tania Borda, Solange Rodríguez Espínola. Patricia Ovejas.  Hola alumnos, bienvenida a la materia soy Juan Perez, docente de la materia. Mi objetivo en la materia es que aprendan herramientas que le sirvan para la práctica profesional. El equipo de trabajo seran Jaime y Maria. Nos interesa mantener  una comunicación fluida y que puedan expresar dudas, criticas, opiniones para mejorar el aprendizaje.

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Grupo 6. Lic Cuschnir - Lic Ares Lic. Soracco

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Grupo 6. Lic Cuschnir - Lic Ares Lic. Soracco

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Bienvenidos a la materia!

Queremos presentarnos, somos Natalia, Ma Soledad y Natalia, somos Licenciadas en Psicología y nos desempeñamos en el área X.

Este año nos proponemos trabajar juntos, de manera colaborativa, para lo cual vamos a usar novedosas recursos virtuales. Nos interesa que puedan reflexionar sobre los temas que les proponemos para enriquecernos mutuamente.

Salvando las distancias de lo virtual, queremos que nos sientan cerca y disponibles para las consultas que vayan surgiendo en los diversos temas que vamos a ir viendo.

Nos interesaría conocerlos y que nos cuenten sus intereses y expectativas de la materia.

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Grupo 5 (Bertolino, Ferrari, Mongelo, Solís)

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Grupo 5 (Bertolino, Ferrari, Mongelo, Solís)

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Hola! Somos las profesoras de la Cátedra X. Debido al contexto sanitarios actual, volveremos a trabajar de forma online con actividades sincrónicas (vía zoom) y asincrónicas, con diferentes trabajos que iremos proponiéndoles a través de la plataforma EVA.  Por ahora nos vamos conociendo por este medio, ya luego nos encotraremos por zoom. El programa, el cronograma, la modalidad y criterios de evaluación  ya están disponibles en EVA. También encontrarán allí un Foro de consultas, que será una vía de soporte a los encuentros por zoom; responderemos a sus consultas e inquietudes semanalmente, por lo que sugerimos que lo revi
sen en forma periódica.

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Grupo 13. Laura Pardo, Sofía Palacios, Myriam Mitrece, Juan Levermann y Lorena Fernández

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Grupo 13. Laura Pardo, Sofía Palacios, Myriam Mitrece, Juan Levermann y Lorena Fernández

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Bienvenidos, somos el equipo docente de la cátedra 13, quienes vamos a compartir este espacio formativo con ustedes.
Sabemos que suplir la presencialidad es muy difícil, pero con los distintos recursos que nos brinda el EVA, intentaremos generar una dinámica enriquecedora para ustedes.
Nos reuniremos semanalmente a través de zoom los días x a las ....
La propuesta de trabajo es colaborativa. Cada semana tendrán disponible la bibliografía y materiales previo a la clase para que puedan leerla anticipadamente. A partir de sus lecturas, realizaremos juegos de gammificación, foros, documentos colaborativos, glosarios y otras herramientas que nos ayudarán a reflexionar y profundizar sobre los distintos contenidos de la materia.

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Soy Alicia Moreau de Justo, profesora de la materia Entornos virtuales en Psicología.

Estoy muy contenta de saludarlos.

La intención de la cátedra es poder lograr, con Uds, un grupo de trabajo colaborativo, en esta materia que tanto tiene que ver con la situación que atravesamos hoy.

Los acompañaremos durante el proceso de aprendizaje. Contamos con su dedicación y, esperamos, su entusiasmo también.

Utilizaremos distintos recursos: clases semanales por zoom, sincrónicas; actividades asincrónicas como foros, cuestionarios, lecturas, padlets… Durante el resto de la semana estaremos en contacto con uds, sea a través de los foros, por ejemplo, o a disposición para las consultas que necesiten hacer (pueden comunicarse por mensaje de EVA).

Para la evaluación de la cursada se tendrán en cuenta las distintas actividades realizadas. Asimismo, habrá una actividad de integración. Estas actividades, a su vez, incidirán en la nota final.

Aspiramos a que transitar esta materia les permita aproximarse a un área de su futuro desempeño profesional.

Un saludo grande para todos. Los esperamos el próximo martes a las 9:30. Muy buen comienzo de las clases!

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Grupo 4- Lina Grasso, Liliana Martos, Florencia Vázquez, Javiera Ortega y Gabriela Gonzalez Aleman

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Grupo 4- Lina Grasso, Liliana Martos, Florencia Vázquez, Javiera Ortega y Gabriela Gonzalez Aleman

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Hola! Soy Lili Vazquez, licenciada en psicología. Me dedico a la práctica clínica y soy profesora de la materia de Ejercicio Profesional. En mi tiempo libre me gusta cocinar, bailar, me encanta el cine y el teatro, y juego al futbol.

Te enseñamos esta materia que te va a servir conocer las normas éticas en el desarrollo de tu profesión. En la cursada nos vamos a encontrar algunas veces por zoom y otras a través de esta aula virtual. La idea es que trabajemos de manera individual y colaborativa para repensar la ética de nuestra profesión en el contexto actual.

En esta aula virtual, buscamos la participación de todos y el respeto por esta. Nos proponemos conocerlos lo más posible, a pesar de la virtualidad. Por eso los invitamos a presentarse, exponer sus ideas.

Como equipo te deseamos éxitos en la cursada y estamos a tu disposición para que el éxito que te deseamos se haga realidad. Recorda que contás con nosotras para lo que necesites.

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SOMOS  LAS  PROFESORAS DE ESTA CÁTEDRA E INTENTAREMOS ACOMPAÑARLOS DURANTE ESTE AÑO. NOS ENCONTRAREMOS A TRAVÉS DE ZOOM ,EN FORMA SINCRÒNICA Y A TRAVÉS DE EVA UCA DE MANERA  ASINCRÒNICA.  LA PROPUESTA ES TRABAJAR DE FORMA FLEXIBLE, ADECUÁNDONOS A LAS NECESIDADES QUE VAYAN SURGIENDO, A PARTIR DE NUESTRO  CRONOGRAMA QUE SE IRÁ AJUSTANDO A MEDIDA QUE PROGRESEMOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE.

QUEREMOS QUE NOS SIENTAN CERCA A PESAR DE LA DISTANCIA FÍSICA. LOS IREMOS GUIÀNDO A TRAVES DE FOROS, TUTORIALES, LA MENSAJERÍA INTERNA Y EN ESPECIAL EN CADA CONSIGNA DE TRABAJO.

TENDRÁN TODO EL MATERIAL DIGITALIZADO YA SEA A TRAVÉS DE LINKS O DESDE EL AULA CON CONEXIÓN DIRECTA A NUESTRA BIBLIOTECA. ENCONTRARÁN LECTURAS DE CARÁCTER OBLIGATORIO Y DE CONSULTA QUE SE REQUIERE PARA LA MATERIA.

EN ESTE ENTORNO VIRTUAL BRINDAREMOS UN ESPACIO COLABORATIVO Y DE INTERCAMBIO PERMANENTE.

LA EVALUACIÓN SERÁ CONTINUA POR LO QUE LES PROPONEMOS QUE PARTICIPEN EN CADA INSTANCIA PROPUESTA.

LES DAMOS LA BIENVENIDA A ESTE ESPACIO PARA APRENDER DE OTROS Y CON OTROS.

ESTÁN LISTOS PARA EL DESAFÍO?

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Grupo 12: ¡Bienvenidos a todos al curso virtual! Somos, Gabriela, Claudia, Graciela y Carolina. Un grupo de psicopedagogas a cargo de esta cátedra. Este será un espacio pensado para el intercambio y la construcción colaborativa del conocimiento. Nos encontramos este año para trabajar de manera virtual los contenidos de esta asignatura presentados en el programa de la materia. Tendremos clases sincrónicas y actividades asincrónicas complementarias con el fin de profundizar los temas dados. Todos los martes las clases se desarrollarán de la siguiente manera. Va a haber un espacio sincrónico dedicado a la presentación de contenidos conceptuales y el trabajo con autores y textos específicos, para dar lugar a las actividades asincrónicas posteadas en EVA. Las actividades que llevaremos a cabo en el Zoom serán: trabajos en pequeños grupos para discutir temas y resolver consignas, presentación de contenidos teóricos a través de Power Point, Genially, o infografías. El objetivo de estos encuentros es que podamos conocer, profundizar y reflexionar acerca de las diversas temáticas de la materia. Por otro lado, las actividades que tendrán lugar en EVA serán: foros, tareas específicas con nota numérica, cuestionarios, y recursos colaborativos que permitirán profundizar y aplicar los contenidos vistos. Todas estas actividades recibirán devoluciones personalizadas con la intención de hacer un seguimiento de los aprendizajes. Cada uno de estos recursos serán utilizados en el desarrollo de la materia como insumo dentro de la clases, con la debida retroalimentación y como disparador para futuros encuentros.¡Los esperamos!

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Grupo 12: ¡Bienvenidos a todos al curso virtual! Somos, Gabriela, Claudia, Graciela y Carolina. Un grupo de psicopedagogas a cargo de esta cátedra. Este será un espacio pensado para el intercambio y la construcción colaborativa del conocimiento. Nos encontramos este año para trabajar de manera virtual los contenidos de esta asignatura presentados en el programa de la materia. Tendremos clases sincrónicas y actividades asincrónicas complementarias con el fin de profundizar los temas dados. Todos los martes las clases se desarrollarán de la siguiente manera. Va a haber un espacio sincrónico dedicado a la presentación de contenidos conceptuales y el trabajo con autores y textos específicos, para dar lugar a las actividades asincrónicas posteadas en EVA. Las actividades que llevaremos a cabo en el Zoom serán: trabajos en pequeños grupos para discutir temas y resolver consignas, presentación de contenidos teóricos a través de Power Point, Genially, o infografías. El objetivo de estos encuentros es que podamos conocer, profundizar y reflexionar acerca de las diversas temáticas de la materia. Por otro lado, las actividades que tendrán lugar en EVA serán: foros, tareas específicas con nota numérica, cuestionarios, y recursos colaborativos que permitirán profundizar y aplicar los contenidos vistos. Todas estas actividades recibirán devoluciones personalizadas con la intención de hacer un seguimiento de los aprendizajes. Cada uno de estos recursos serán utilizados en el desarrollo de la materia como insumo dentro de la clases, con la debida retroalimentación y como disparador para futuros encuentros.¡Los esperamos!

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Mendoza, Claudia; Monterroso, Graciela; Valiño, Gabriela; Viola, Carolina

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MATERIA: TEORIAS DEL APRENDIZAJE

MICAELA POTES

CLAUDIO CONFORTI

MARIANA FACCIOLA
M. JULIA GIULIANELLI

Hola a todos! Bienvenidos al EVA de Teorías del Aprendizaje! Esperamos que estén muy bien!

Compartiremos un primer encuentro de clases sincrónicos por zoom los jueves y luego en este espacio profundizaremos los contenidos realizando distintas actividades grupales e individuales, para introducirnos y profundizar en las teorías del aprendizaje.

Te propondremos lecturas, foros de discusión, muros colaborativos, videos. La interacción será  por medio de la videoconferencia y chat y te propondremos distintas instancias de evaluación durante el proceso: diagnostica, formativa y evaluativa.