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Visite du village martyr d’Oradour sur Glane et du musée du mémorial

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Suite au sinistre du 3 mars, nos bureaux et l'accueil sont transférés à L'ESPACE FRANQUIN billetterie du lun au ven de 13h à 18h mer de 10h à 12h et de 13h à 18h tél provisoires 05 45 38 70 06 ou 05 45 38 71 25 infos@theatre-angouleme.org

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Prix littéraire des lycéens et collégiens de Charente

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Prix littéraire des lycéens et collégiens de Charente

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une classe de 3e (3eC) : rencontre avec un libraire et avec un auteur

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CDI - COLLEGE MARGUERITE DE VALOIS | Prix littéraire des lycéens et collégiens de charente

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Prix littéraire des lycéens et collégiens de charente

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Projet topographie et mathématiques (culture scientifique)

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Projet topographie et mathématiques (culture scientifique)

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une 15zaine d'élèves de 3e : avec le lycée professionnel du bâtiment de Sillac, cordée de la réussite

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20 élèves du collège ont participé aux rencontres chorales départementales sur le thème "Ouvrez les frontières"

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latinistes

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Le 14 Janvier 2019 (au matin) nous, les latinistes du collège (avec ceux du lycée) avons assisté à plusieurs ateliers antiques, proposés par l'association "ACTA".
1. Un premier atelier autour du combat des gladiateurs :
Nous avons fait un entraînement au combat avec explication des gestes techniques.

Noms des techniques et matériels utilisés :

gestes basiques: unus, percutite, custe dia.

matériel : bouclier, dague.

2. Pendant le deuxième atelier, nous avons découvert l'équipement d'un légionnaire :

L'équipement d'un légionnaire est constitué pendant l'époque républicaine, d'un casque en bronze très lourd (plus de 3kg),

d'un bouclier rectangulaire (plus de 5kg), d'un glaive (une épée très courte),d' un piloume (une lance) et pour les plus riches, de la côte de maille qui coûte le prix d' une exploitation agricole. L'armée romaine s'est servie de l'équipement gaulois pour améliorer son équipement. Elle ne fournit que le casque et le piloume. Le bouclier est une pièce principale de l'armement du légionnaire, il est constitué de latte de bois, de tissu et de peaux de bête. Il ne faut pas croire les clichés sur l'armement du légionnaire comme par exemple que l'armure du soldat romain est en fer, comme dans Astérix alors qu'il est en peaux de bête.
3. Le théâtre était la 3ème activité :
L'animateur nous a expliqué pourquoi le théâtre était muet à l'époque impériale : l'empire s'étend dans plusieurs pays qui ne parlent pas la même langue, c'est pour cela que le théâtre est muet.

Donc nous avons participé comme acteur dans la scène de théâtre qui était en salle 30. Le premier personnage était Papous joué par Rémy. C'est un vieil homme riche, il est gros car il aime les repas copieux, il nargue et séduit le public à la recherche d'une Puella (d'une jeune fille).

Le 2ème personnage Servus joué par Roman est son esclave. Il nargue son maître en cachette, en l'imitant pour le ridiculiser devant le public. Papous voit son esclave l'humilier derrière son dos.

Le 3ème personnage apparaît, c'est la Puella joué par Lou. La Puella cherche un vieil homme riche pour récupérer son héritage : elle le voit avec une grosse bourse et commence à l'amadouer. Papous attiré par son attention veut tout de suite se marier.

Le 4ème personnage était la sorcière, jouée par Inès. La sorcière en voyant Papous qui a trouvé une belle fille est très en colère. Elle jette un sort sur Papous mais l'esclave s'interpose pour protéger son maître et se prend le sort de plein fouet, il se transforme en poulet.
3. Pour finir, les sixièmes ont rejoint tous les latinistes dans l'amphithéâtre du lycée pour assister au spectacle de gladiateurs.
Avant la représentation, l'animateur a levé les préjugés que le public pouvait avoir sur les gladiateurs : les combats ne duraient que quelques minutes (de 5 à 13) car ils étaient très fatiguant. Il nous a appris qu'il n'y avait presque pas de combats à mort. Si un gladiateur demande la mort, il fait un signe de la main. C'est celui qui payait l'école de gladiateurs qui décidait si le gladiateur mourrait ou non. Si l'homme politique ou important (celui qui paye l'école) décide que le gladiateur meurt, ce dernier se suicide, c'est un signe de respect. Si au contraire, il lui laisse la vie sauve, les deux gladiateurs quittent l'arène et soignent leurs blessures.

Il y avait plusieurs types de gladiateurs :

le Provocator : débutant dans l'arène

le Rétiaire : il possède un filet, un trident et une dague

le Thrace : il possède un petit bouclier, un casque et un glaive

...

Il y a plusieurs types de combats :

les condamnés à mort combattent contre des animaux le matin

les combats de gladiateurs l'après-midi

Les gladiateurs s'entraînent beaucoup, pendant des mois. Ils s'entraînent sur des pieux ou des troncs d'arbres, avec des armes en bois pour ne pas se blesser. Un gladiateur connu fait environ cinq à six combats par an et gagne environ trois ans du salaire d'un soldat par combat.

Le combat que nous avons vu était un duel de provocatores. L'arbitre séparait les deux combattants à l'aide d'un long bâton en bois. Leurs armes étaient réelles mais non aiguisées.

Par moments, le combat ressemblait à une danse : les provocatores se tournaient autour et faisaient de grands mouvements.
Compte-rendu écrit par les élèves latinistes de 5e.

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Le 14 Janvier 2019 (au matin) nous, les latinistes du collège (avec ceux du lycée) avons assisté à plusieurs ateliers antiques, proposés par l'association "ACTA". 1. Un premier atelier autour du combat des gladiateurs : Nous avons fait un entraînement au combat avec explication des gestes techniques.

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Une vingtaine d'élèves de 3e : échange avec un établissement de la ville de Vitoria (Pays basque espagnol)

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Voyage en Espagne 2019 - Site du collège Marguerite de Valois (Angoulême) - Pédagogie - Académie de Poitiers

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Accueil Espace pédagogique Espagnol  Voyage en Espagne 2019

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deux classes de 3e

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Accueil - Archives départementales de la Charente

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français/arts plastiques/anglais
visite et ateliers au musée de la BD
niveau 5e

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CDI - COLLEGE MARGUERITE DE VALOIS | Défi lecture 5e

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2 classes de 5e : l’amphithéâtre du lycée

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Graines de reporters scientifiques : SVT/physique/technologie/français/arts plastiques
niveau 4e

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Les expéditions scientifiques de Tara sont un levier pour de nombreuses activités dans toutes les disciplines et des apprentissages pour tous les âges : sciences, environnement, géographie, langues, technologie, arts plastiques, que ce soit pour le premier et second degré, collèges, lycées. Mais surtout une aventure humaine et scientifique qui se prête à de nombreux projets artistiques, culturels et d'éducation au développement durable.
À votre disposition : de très nombreuses ressources gratuites, des informations régulières, des contacts avec l'équipage, un animateur, des scientifiques, des échanges avec d'autres classes...

Formation à distance sur les ressources Tara

Les dossiers pédagogiques réalisés par des enseignants s'appuient sur une grande diversité de supports
(vidéos, articles, photos libres de droit) et les approches disciplinaires, pluri-disciplinaires ancrées dans les nouveaux programmes. La ressource est très vaste et pour vous y retrouver, des formations découvertes à distance sont organisées, il suffit de vous y inscrire.

Une semaine de visioconférences avec les chercheurs de Tara du 8 au 12 octobre - fête de la science

Quatre conférences avec chercheurs seront organisées pour faire découvrir à vos élèves l'Arctique, le plancton, la pollution plastique ou encore les écosystèmes coralliens. Au travers d'échanges, les chercheurs parleront de leur parcours de vie et méthodes de travail.

Graine de reporter scientifique, 8 projets dans l'académie de Poitiers

Dans l'académie de Poitiers, 8 projets ont été retenus pour être accompagnés en 2018-2019 pour la réalisation d'une capsule vidéo sur une thématique. Leur production apparaitra sur un site public dédié à graine de reporter scientifique.
N'hésitez pas à vous positionner pour déposer un projet pour 2019-2020, l'appel à projet sera publié dans cette rubrique au début du 2ème trimestre 2019.
Pour info, consultez l'appel à projet qui avait été proposé pour 2018-2019

Focus sur

La découverte scientifique avec les expéditions Tara

Au cœur de l'évolution des objets techniques et des métiers, ce dispositif complet offre une panoplie d'outils
pour construire à votre guise votre projet.

Édition des "Carnets de laboratoire"

Spécialement conçus pour les jeunes, les carnets proposent des jeux, des expériences, des portraits de chercheurs, des graphiques, des dessins ou des écrits à réaliser..., vos élèves pourront ainsi découvrir de façon ludique des objets et des univers scientifiques en lien avec les missions de Tara.

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Participez à l'aventure avec l'expédition Tara

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Les expéditions scientifiques de Tara sont un levier pour de nombreuses activités dans toutes les disciplines et des apprentissages pour tous les âges : sciences, environnement, géographie, langues, technologie, arts plastiques, que ce soit pour le premier et second degré, collèges, lycées.

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Conférence sur le danger des  écrans (culture numérique)

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Conférence sur le danger des  écrans (culture numérique)

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Michel Desmurget au lycée
2 classes de 5e

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Collège au spectacle : Oscillare (danse)

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Collège au spectacle : Oscillare (danse)

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Suite au sinistre du 3 mars, nos bureaux et l'accueil sont transférés à L'ESPACE FRANQUIN billetterie du lun au ven de 13h à 18h mer de 10h à 12h et de 13h à 18h tél provisoires 05 45 38 70 06 ou 05 45 38 71 25 infos@theatre-angouleme.org

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Conférence sur les fake news (culture numérique)

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Conférence sur les fake news (culture numérique)

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classe de 4eD

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Vendredi 15 février, nous, les élèves de la classe de 4eD, sommes allés à l' Alpha pour assister à une conférence sur les Fake news. Il y avait d'autres collégiens et lycéens avec nous. Nos accompagnants étaient Mme Javelas, documentaliste et M. Breuil, notre professeur principal. Un journaliste du site Curieux ! a animé la conférence. Curieux ! est un site qui permet de développer l'esprit critique et la curiosité, tout en différenciant le vrai du faux !

Exemple d'article sur le site Curieux : l'espérance de vie, les bactéries, les effets de la lune ...
1.Qu'est-ce qu'une Fake news ? Depuis quand ce phénomène existe-t-il ?
Les fakes news sont de fausses informations qui sont divulguées volontairement ou involontairement. Elles peuvent être appelées intox, infox, hoax, rumeur ou tout simplement : fake news. Les fakes news ont atteint leur leur apogée en 2016 au États-Unis et en France deux mois après. Cela existe depuis plus de 2000 ans !

2. Pourquoi existe-t-il des Fake news ? A quoi ça sert ? A qui cela profite-t-il ?

Il existe des fake news car les gens se font passer de fausses informations que tout le monde croit vrai, et qui se publient sur les réseaux sociaux. Il y a différents types de fausses informations : des rumeurs, du complotisme, de la désinformation, de la propagande, des ventes commerciales, des Haox (canulars) et des satires (parodie).
3. Comment les Fake news se propagent-elles ?
Les fakes news se propagent comme des rumeurs. Les fakes news circulent six fois plus vite que des vraies information sur Twitter. Les gens croient plus facilement les fausses nouvelles que les vraies.

Une étude a prouvé que l'on passe moins de temps à lire une fake new sur internet (moins de 45 secondes) qu'un article sur un journal papier qui est vrai (plus d'une minute).
4. Quel est l'avenir des Fake news ?
L'avenir des fakes news : les logiciels de photos, audio et vidéo seront plus performants ce qui va faire ce qu'on ne pourra plus distinguer le vrai du faux (par exemple les personnes qui prennent la voix et le visage du Président...). Des sociétés, des systèmes politiques pourront être modifiés (dans le mauvais sens ).

Comment se protéger des Fake news ?

A quoi peut-on reconnaître une fake news ?
3. Comment se protéger des fake news ?
Pour se protéger des fake news nous devons croiser les informations, vérifier l'auteur de l'article savoir si c'est un blogueur ou un journaliste, puis vérifier la date, regarder si l'information est réaliste.

Il faut faire confiance au comptes certifiés et vérifier le nom du domaine du site (.fr , .com,etc...)
Les différents types de fake news :

rumeur : raconter quel que chose de faux au sujet d'une personne ou d'une marque.

complotisme : faire croire que des organisations ou gouvernements mentent sur des sujets graves pour cacher des choses importantes.

opinion : changer l'avis d'une personne ou d'un groupe avec de faux arguments.

désinformation : manipuler des personnes ciblées afin de les faire agir.

propagande : pour convaincre l'opinion de personnes avec des fausses informations

commerciale : générer de l'intérêt avec des informations sensationnelles pour augmenter ses revenus publicitaires.

hoax : canulars

satire : parodie réalisée par des sites humoristiques.

Compte-rendu écrit par la classe de 4eD.
Carte mentale réalisée par les classes de 4e :

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Compte-rendu de la conférence sur les Fake news

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Vendredi 15 février, nous, les élèves de la classe de 4eD, sommes allés à l' Alpha pour assister à une conférence sur les Fake news. Il y avait d'autres collégiens et lycéens avec nous. Nos accompagnants étaient Mme Javelas, documentaliste et M. Breuil, notre professeur principal. Un journaliste du site Curieux !

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4 élèves de 3e : théâtre, rencontres avec des élèves de BTS, échange en anglais, conférences...

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Exposition sur les figures féminines de Charente

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Exposition sur les figures féminines de Charente

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exposition prêtée par les archives départementales

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Avec les élèves latinistes de 5e et 4e : visite guidée du site et ateliers (dispositif collège et patrimoine)

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8 jours de reconstitution historique à Coriobona ! Depuis une dizaine d'année, l'oppidum reconstitué à Esse en Charente ouvre ses portes au public pour les traditionnelles " Journées de Grannos ". Lors de cette semaine d'animations, vous pourrez découvrir la vie d'un village gaulois autrement qu'au cinéma, en déambulant de maison en maison, qui seront [ Lire la suite ]

Le Village de Coriobona vous ouvre ses portes les 13 et 14 juillet pour la seconde animation de l'année ! La troupe des Gaulois D'Esse sera présente pour animer leur village. Venez découvrir ou redécouvrir nos bâtiments, artisans au travail et guerriers ! Nous vous attendons nombreux !
Pour l'occasion et lors des prochaines animations, vous pourrez déguster du jus de pomme et de la bière !

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Troupe de reconstitution gauloise protohistorique Les Gaulois d\'Esse, Charente (16)

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8 jours de reconstitution historique à Coriobona ! Depuis une dizaine d'année, l'oppidum reconstitué à Esse en Charente ouvre ses portes au public pour les traditionnelles " Journées de Grannos ".

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Résidence d'artiste avec une classe de 6e (6eB)

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Résidence d'artiste avec une classe de 6e (6eB)

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éducation musicale/arts plastiques en lien avec le musée d'Angoulême, la Nef, et l'artiste percussionniste Emile Biayenga)

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Dans le cadre de la résidence d'artiste et suite à la sortie au musée d'Angoulême où nous avions rencontré Emile, nous avons chacun fabriqué un instrument en cours d'arts plastiques. Chaque élève a ramené les matériaux nécessaires à la fabrication des instruments, et Mme Noël en avait aussi apporté : des grelots, de la ficelle, de la colle, des bambous, des boîtes en carton, des boîtes de conserve, des graines... Pour l'assemblage et le choix des matériaux, nous avons dû faire un schéma de notre futur instrument. La fabrication a parfois été un peu difficile, notamment pour la fixation des éléments entre eux. Enfin, nous avons décoré nos instruments : avec du papier de soie, des papiers colorés, de la peinture, de la ficelle... Certains ont préféré laisser leur instrument neutre.

Nous avons ensuite testé les sons des différents instruments :
1. Les maracas

2. Les bâtons de grelots 3. Les tambours : 4. La flûte de pan : 5. Autre :
Article écrit par Paul, Rayan, Emilien et Charly

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Dans le cadre de la résidence d'artiste et suite à la sortie au musée d'Angoulême où nous avions rencontré Emile, nous avons chacun fabriqué un instrument en cours d'arts plastiques. Chaque élève a ramené les matériaux nécessaires à la fabrication des instruments, et Mme Noël en avait aussi apporté : des grelots, de la ficelle, de la colle, des bambous, des boîtes en carton, des boîtes de conserve, des graines...

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une dizaine d'élèves volontaires

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Maths En Jean's, c'est parti ! - Site du collège Marguerite de Valois (Angoulême)

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Tous les mardi depuis le 9 Octobre, un groupe d'élèves volontaires participe sur la pause méridienne à un nouvel atelier "Maths en Jeans" au collège. (...)

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Échange en anglais sur le thème d’Harry Potter en lien avec une classe de CM2, avec en final la projection du film au Mégarama