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Un PLE es un enfoque de aprendizaje, una manera de entender cómo se aprende. No es ni un software ni una aplicación instalable, sino un conjunto de herramientas, un recurso o fuente de información y una red de personas, con las que nos comunicamos directamente. Además, presenta tres características, según Jordi Adell. En primer lugar, cada alumno se fija sus propios objetivos de aprendizaje. En Segundo lugar, no hay evaluaciones, ni títulos; no hay una estructura formal. Finalmente, es una posibilidad que nos brinda Internet para disponer de un conjunto de herramientas y recursos gratuitos para compartir y aprender a través de ellos.

Mi PLE se basa en las herramientas de aprendizaje que normalmente utilizo o que me son útiles para aprender o para almacenar la información. Me ha permitido visualizar esquemáticamente las fuentes de las que me nutro para aprender, las que me acompañan para obtener conocimientos y de las que me he servido para desarrollar competencias. Por ejemplo, la herramienta de YouTube que me ha permitido ser autodidacta en muchas ocasiones en las que he tenido que hacer, ya que sabía (conocimiento teórico). Sin embargo, no sabía hacer (conocimiento práctico) la herramienta me ha aportado la seguridad para hacer y aprender del desarrollo práctico.

En general Internet y su comunidad de internautas me ayuda a descubrir herramientas creativas para el desarrollo personal y profesional, me ayuda a potenciar mis competencias, pero reconozco que sin formación esto no hubiese sido posible, ya que para encontrar algo interesante en internet has de conocer las palabras técnicas que permiten abrir las ventanas a más conocimiento, tales como autores y otras experiencias que enriquecen la sabiduría y la profesionalidad.