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La familia es el vínculo más relevante en el desarrollo de la cultura del infante, puesto que por medio de ella aprende valores, desarrolla la forma de comunicarse, expresarse y ver al mundo. Esto se puede manifestar y percibir de diversas maneras.

Por medio de la familia el niño va adquirir ese proceso de adaptación que aportará al infante seguridad de adaptación al   medio que lo rodea y de esta forma aprenderá a vivir en él; Son los padres los encargados de enseñar al niño sobre esos arraigos culturales de los cuales son provenientes, sobre esas raíces familiares que el niño va a ir adquiriendo con su desarrollo cognitivo.

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Las practicas de cuidado del niño y la niña son vitales y fundamentales en el crecimiento y desarrollo del infante. Para esto los padres deberán estar muy atentos a situaciones que están presentes a lo largo del crecimiento del niño, cuidados no solo en cuidados citidianos como: alimentación, higiene, expresión de afecto entre otros, sino  también en aportar al niño seguridad por medio de un ambiente seguro, a su vez, este deberán orientar y cimentar las bases de su identidad, lo que se verá reflejado en la  adquisición de saberes y  aprendizajes que el niño y la niña  iran alcanzando a lo largo de su crecimiento .

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La creación de hábitos es crucial para el desarrollo integral del carácter de los niños, así como para también afianzar sus emociones. La inculcación de hábitos beneficiará al niño en su desarrollo moral, afectivo y social, así como también favorecerá el aprendizaje de diferentes acciones en sus vidas diarias, esto permitirá que el niño adquiera autonomía cada vez en sus acciones. La creación de hábitos de penderá de los padres, ya que esta es diversa dependiendo de sus culturas, religiones, etnias, culturas ancestrales entre otras. Esto ayuda al niño a vincularse favorablemente en la sociedad, cabe resaltar que por medio de estos hábitos el niño y la niña gozaran de un buen crecimiento infantil.

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La sociedad es un fenómeno influyente de manera inminente en el desarrollo del ser humano ya que, este esta  permanentemente  inmerso en ella. En primer lugar, porque cuando se habla de cultura nos referimos a todo lo que nos permite tener conciencia, elegir, expresarnos o crear, es decir, lo que nos hace humanos.
La conducta del niño se va moldeando según sea su contacto con la sociedad, si bien, son los padres los primeros agentes en contribuir y ejercer gran influencia en el comportamiento del niño. Todo lo que el infante va apropiando se genera a partir de lo que observando.

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La escuela y el docente forman parte del proceso de construcción de cultura del niño ya que esta es concebida como una institución socializadora donde se tramiten pautas sociales y valores que ayudaran al infante a vivir e integrarse a grupos y posteriormente a una sociedad.Es allí donde el niño va adquirir conocimientos sobre los grupos étnicos, religiones, culturas, y valores en los cueles el podrá edificar a cuál pertenece y de esta manera conocerá más sobre su cultura y apropiarse de esta.