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El professor és un referent de comportament i gestió emocional

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El professor és un referent de comportament i gestió emocional

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M'agradaria saber com acompanyar als infants de manera respectuosa transitar d'un comportament que afecta negativament al clima a aprendre la millora de comportament

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M'agradaria saber com acompanyar als infants de manera respectuosa transitar d'un comportament que afecta negativament al clima a aprendre la millora de comportament

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El docente influye en la motivación del alumnado

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El docente influye en la motivación del alumnado

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Cuanto mayor aprendizaje socioemocional, mayor implicación y rendimiento educativo (creo)

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Cuanto mayor aprendizaje socioemocional, mayor implicación y rendimiento educativo (creo)

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Cómo hay que reaccionar ante elementos disrruptivos

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Cómo hay que reaccionar ante elementos disrruptivos

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Influye el clima, el alumno y el docente, en el propio comportamiento

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Estrategias para mejorar el comportamiento 

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Estrategias para mejorar el comportamiento 

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Cómo hacer para que el aprendizaje se de en un contexto de relaciones interpersonales saludables, horizontales y diálogicas.

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Cómo acordar aspectos de salud mental en el contexto del aula

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Cómo acordar aspectos de salud mental en el contexto del aula

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Ser consciente de en qué proceso te encuentras

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Ser consciente de en qué proceso te encuentras

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Estrategias para desarrollar la metacognición y como asesorar a los alumnos en el proceso 

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Estrategias para desarrollar la metacognición y como asesorar a los alumnos en el proceso 

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De modo general implica la reflexión sobre los procesos de  aprendizaje

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De modo general implica la reflexión sobre los procesos de  aprendizaje

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Autoconciencia de tus procesos y desarrollo

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Autoconciencia de tus procesos y desarrollo

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Capacidad para tomar conciencia de uno mismo y de cómo se aprende

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Capacidad para tomar conciencia de uno mismo y de cómo se aprende

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La base es conèixer a l’alumnat

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importancia de conocer al alumnado y sus necesidades 

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importancia de conocer al alumnado y sus necesidades 

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importancia de ejercer ejemplo de conducta

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importancia de ejercer ejemplo de conducta

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La metacognición depende de cada actividad y no es fácilmente tranferible o generalizable

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La metacognición depende de cada actividad y no es fácilmente tranferible o generalizable

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A vegades la importancia de la metacognició està en el procés

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va asociado a tareas o materias concretas

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va asociado a tareas o materias concretas

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La constància de treballar capacitats, perquè totes som capaces 

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La constància de treballar capacitats, perquè totes som capaces 

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La importancia de gestionar el aula y conocer voy entender a los estudiantes

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La importancia de gestionar el aula y conocer voy entender a los estudiantes

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Hay que conjuntar la evidencia con la experiencia del profesorado y el contexto u necesidades de los alumnos

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Hay que conjuntar la evidencia con la experiencia del profesorado y el contexto u necesidades de los alumnos

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La importància dels referents i contextualitzar i dirigir les classes amb estratègia metacognitives 

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La importància dels referents i contextualitzar i dirigir les classes amb estratègia metacognitives 

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Proceso complejo que contribuye a reflexionarv sobre  los procesos de aprendizaje y cómo el docente puede trabajar estrategias metacognitivas. Importancia de motivar!

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Proceso complejo que contribuye a reflexionarv sobre  los procesos de aprendizaje y cómo el docente puede trabajar estrategias metacognitivas. Importancia de motivar!