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A continuación podremos conocer la importancia de la socioafectividad en cada uno de los niños, siendo l respuesta a las situaciones interpersonales de cada uno, no obstante siendo responsable del desarrollo integral infantil.

Tambien conoceremos la importancia de desempeñar este rol en la educación para fortalecer el desarrollo socioafectivo de cada niño.

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La importancia de la integración de saberes en lainterdisciplinariedad para el abordaje de la socio-afectividad.

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La importancia de la integración de saberes en lainterdisciplinariedad para el abordaje de la socio-afectividad.

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La interdisciplinariedad hace referencia a la integración de conocimientos que se relacionan en las áreas educativas. Es importante aplicarlo en nuestra carrera como futuros docentes, ya que a través de ella conseguiremos un aprendizaje significativo, logrando facilitar el entendimiento de cada alumno; aumentando su habilidad para realizar las actividades propuestas en clase y dando crecimeinto en su desarrollo personal.

También debemos recalcar que el trabajo disciplinario ayuda a los niños con discapacidad permitiendo que puedan desarrollar su aprendizaje de una manera más avanzada, actualizando sus conocimientos.

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas.

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Problemas que resultan de la falta de promoción de las competencias socioafectivas.

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La falta de promoción en las competencias socioafectivas pueden traer grandes deficiencias no solamente en el colegio sino también en las diferentes áreas de su vida ya que no tendrá el rendimiento académico que se necesita según su edad.

- No tendrá la misma agilidad a la hora de entablar una relación interpersonal con sus compañeros de clase.

- Puede sufrir de trastornos en su estado de ánimo

Por esta y mas razones mas, es importante inculcar el desarrollo socioafectivo en los niños, con el fin de que tenga un desarrollo integral y personal.

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Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad.

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Algunos referentes teóricos para la educación de la socioafectividad.

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- Su principal función es crear métodos de aprendizaje y a través de ella poder conocer los intereses de cada niño logrando tener una buena comunicación siendo la base para lograr un buen aprendizaje.

- La sociafectividadse refiere al vínculo social y afectivo de una persona haciendo referencia a sus relaciones personales, sea grupal, individual, familiar, entre otras.

- Da la oportunidad de conocer y aprender a tener mejor convivencia entre todas las personas, permitiendo que sea un grupo más integrado, y asi logrando tener un desarrollo personal, integral, socioafectivo y moral.

Algunas teorías que sustentan el desarrollo socioafectivo

- Teoría psicoanálita de Sigmund
- Teoría de Donald Winnicott
- Teoría de Henry Wallon