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cuál es la propuesta de la pedagogía crítica sobre la educación

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cuál es la propuesta de la pedagogía crítica sobre la educación

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Cambiar la manera de pensar de los educadores, o de la manera de enseñar tradicional, para demostrar que hay maneras mas efectivas.

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Esta íntimamente relacionada con la teoría crítica que refiere al trabajo de un grupo de analistas socio-políticos asociados con la Escuela de Frankfurt.
Estaban interesados en crear una sociedad más justa y empoderar a las personas para que estén en un una posición de mayor control sobre sus vidas económicas, políticas, sociales y culturales.
Este proceso puede alcanzarse únicamente mediante la emancipación, proceso a través de cuál las personas orpimidas y explotadas se constituyen en sujetos empoderados capaces de transformar, por sus propios medios, sus circunstancias.

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La educación en derechos humanos en América latina, comenzó desde los movimientos sociales o movimientos de la educación popular, movimientos por la paz, movimiento feminista, movimientos de trabajadores, etc...
La pedagogía crítica sostiene que las prácticas escolares deben ser imbuidas desde una filosofía pública que apunte, a construir condiciones ideológicas e Institucionales en las cuales el rasgo definitorio de la escuela sea la experiencia de empoderamiento.

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a. Rechazar la distinción entre cultura superior y cultura popular, de manera que el conocimiento curricular responda al conocimiento cotidiano que constituye las historias de vida de las personas de manera diferente.

b. Crear nuevas formas de conocimiento a través de su énfasis en romper con las disciplinas y en crear conocimiento interdisciplinario.

c. Debemos ser críticamente consciente de como cualquier ideología refleja y distorsiona la realidad moral, social y política, de las cuales son esos factores materiales y psicológicos que afectan y sostienen la falsa conciencia que ellos representan.

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Su propósito principal : empoderar a las personas para que sean sujetos de derecho, requiere una atmósfera educativa apropiada. Un sistema educativo basado en los principios de la pedagogía crítica crea ese ambiente apropiado.

La pedagogía crítica está sobretodo interesada en examinar como la estructura educativa y el currículo interactuan y da forma al conocimiento. La educación en derechos humanos se preocupa esencial por cómo la estructura educativa y el currículo tienen efecto en moldear al "sujeto de derechos".

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"La pedagogía crítica resuena con la sensibilidad del símbolo hebreo tikkun, que significa "curar, reparar y transformar al mundo"; todo lo demás es comentario.

Proporciona dirección histórica, cultural, política y ética para los involucrados en la educación que aún se atreven a tener esperanza

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Referencias: Pinterest-google

Cita: Mi visión de la alfabetización va más allá del ba, be, bi, bo, bu; porque implica una comprensión crítica de la realidad social, política y económica en la que vive el alfabetizado.

- Paulo Freire.

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Referencias: Pinterest-google

Cita: El estudio no se mide por el número de palabras leídas en una noche. Estudiar no es un acto de consumir ideas, sino de crearlas y recrearlas.

-Paulo freire

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"pedagogía crítica como aquella educación capaz de incitar a los sujetos a reconocerse como seres históricos que como tal, son conscientes de autotransformarse y por ende, cambiar al mundo" (p. 196).

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"pedagogía crítica como aquella educación capaz de incitar a los sujetos a reconocerse como seres históricos que como tal, son conscientes de autotransformarse y por ende, cambiar al mundo" (p. 196).

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1. Siento que trata de decir, que todos tenemos poder en las palabras, y el estudio, pero no todos lo conocemos.

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"pedagogía crítica como aquella educación capaz de incitar a los sujetos a reconocerse como seres históricos que como tal, son conscientes de autotransformarse y por ende, cambiar al mundo" (p. 196).

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"pedagogía crítica como aquella educación capaz de incitar a los sujetos a reconocerse como seres históricos que como tal, son conscientes de autotransformarse y por ende, cambiar al mundo" (p. 196).

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1. Despertar o poner interes en esa parte de nosotros, que nos hace mas capaces y mas fuertes mentalmente,la misma parte que nos impulsa a alcanzar nuestras metas.

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Quieren transmitir el conocimiento, de una manera más concisa y exacta.
Además se escucha que es algo que limita a las personas que etsan recibiendo la informacion.

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1.  En conclusión queda claro que la pedagogía crítica, es una parte importante de como ha avanzado la enseñanza.
2. En resumen  el tema de la educación bancaria, es método que se ve bastante efectivo, sin embargo deja limitada a las personas que la reciben.
3. Tratar de rechazar lo que es la distinción entre la cultura superior y la cultura popular, dejando libre el paso al conocimiento cotidiano.

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Referencias: Pinterest-google

Cita: La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo.

-Paulo Freire.

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Magendzo, A. (2017). Pedagogía crítica y educación en derechos humanos. Paulo Freire, 2, 19.
Olascoaga, V., & Carolina, D. (2015). Planteamientos pedagógicos relacionados con las ciudadanías propias en la pedagogía crítica de Paulo Freire. El Ágora USB, 15(1), 195.