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Curso Interculturalidad crítica e inclusión 

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Curso Interculturalidad crítica e inclusión 

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Bienvenidos sean a este espacio en donde podremos interactuar y subir evidencias de las actividades requerías durante la clase, e incluso retroalimentar si es necesario.

Mucho éxito!!!

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Actividad 1. Organizador gráfico. Conceptos fundamentales: Cultura, interculturalidad e inculturación

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Actividad 1. Organizador gráfico. Conceptos fundamentales: Cultura, interculturalidad e inculturación

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En esta actividad se conceptualiza algunos términos ligados a la cultura y rasgos que te dan identidad, a manera de conocer de manera general dichos términos.

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Tarea: 1 Organizador gráfico de la lectura Cultura Interculturalidad inculturación del primer capítulo 

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Tarea: 1 Organizador gráfico de la lectura Cultura Interculturalidad inculturación del primer capítulo 

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En esta tarea se realiza un organizador del primer capítulo el cuál nos menciona sobre la diversidad de culturas, los roles de cada sociedad, dando otra forma de visualizar la interculturalidad

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Tarea 1: Organizador gráfico de la lectura- Cultura, interculturalidad, interculturación. Capitulo 1

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Tarea 1: Organizador gráfico de la lectura- Cultura, interculturalidad, interculturación. Capitulo 1

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Mediante esta actividad logre analizar la informacion de lalectura para posteriormente poder realizar una infografía como organizador gráfico, mediante al cual pude entender y conocer mejor los conceptos de cultura, racismo, raza e identidad, que ayudan a comprender la complejidad de una comunidad o sociedad.

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EUROZA MONCIÑO HÉCTOR_ORGANIZADOR GRÁFICO DE LA LECTURA CAPÍTULO 1

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Tarea 1: Organizador gráfico. Lectura "Cultura, interculturalidad, inculturación" Capituló 1

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Tarea 1: Organizador gráfico. Lectura "Cultura, interculturalidad, inculturación" Capituló 1

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Con la realización de este trabajo, logré tener otra perspectiva sobre conceptos que considero base para el entendimiento del curso; alcanzando asi otra perspectiva sobre, qué es cultura e ideas erróneas que se tiene sobre este mismo concepto, además de reforzar la definición de identidad, raza, racismo, entre otros aspectos fundamentales para mi formación docente desde el ámbito de fomentar ambientes de convivencia armónica en un aula de clase.

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Tarea 1: Organizador gráfico “cultura, interculturalidad e inculturación” 

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Tarea 1: Organizador gráfico “cultura, interculturalidad e inculturación” 

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Con la lectura del libro logre definir de mejor manera los conceptos base para el curso, además, de aprender que conceptos son erróneos acerca de cultura, interculturalidad e inculturación, así mismo el libro brinda diferentes ejemplos para un mejor entendimiento de los conceptos.

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ORGANIZADOR GRÁFICO‑ GABRIELA GÓMEZ VÁZQUEZ 

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Con base a la lectura me puede percatar de algunos conceptos que no entendía, pero ahí venían más claros y conocí más acerca de lo que es la cultura y como es que nos relacionamos, ya que es la matriz como dice en la lectura, la matriz sobre la vida social y cultural sobre el mundo que nos rodea, y como nos involucramos con otros.

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Tarea 1: Organizador grafico de la lectura " Cultura, interculturalidad, inculturación"

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Tarea 1: Organizador grafico de la lectura " Cultura, interculturalidad, inculturación"

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Organizador grafico realizado en base a una lectura compartida "Cultura, interculturalidad e inculturación" sobre algunos conceptos que rodean a la cultura e influyen en la sociedad en la que nos desenvolvemos y creamos nuestra identidad.

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CULTURA INTERCULTURALIDAD INCULTURACIO N Kelly Alanis Rodri guez Flores

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El texto destaca cómo la cultura influye en la formación de identidades grupales y subraya la importancia del autoconocimiento y la aceptación de la diversidad para el crecimiento personal y la participación social.

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Me pareció muy interesante la introducción que presta este primer capitulo debido a que los conceptos se digieren de manera sencilla y fácilmente pude asociarlos con lo que pude observar en las escuelas, por lo que parafraseo lo siguiente: "El acto de educar es un acto vital de entrega para ayudar   o rescatar vidas. Con la educación se trata de formar hombres y mujeres que sean capaces de vivir en plenitud y con dignidad, asumiendo responsablemente su condición ciudadana." y esto toma sentido cuando le damos importancia y valides a toda variabilidad cultural que existe en todos los grupos para fomentar desde su conocimiento el respeto a todas y cada una de las culturas existentes. 

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Organizador grafico realizado a base del primer capitulo de la lectura "Cultura, Interculturalidad e Inculturación"

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Organizador grafico realizado a base del primer capitulo de la lectura "Cultura, Interculturalidad e Inculturación"

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Tarea 1 : Organizador gráfico de la lectura "cultura interculturalidad, interculturación  capitulo 1 

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Tarea 1 : Organizador gráfico de la lectura "cultura interculturalidad, interculturación  capitulo 1 

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PAYNE GARCIA RODRIGO ALEJANDRO. ORGANIZADOR CAP-1.

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PAYNE GARCIA RODRIGO ALEJANDRO. ORGANIZADOR CAP-1.

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En esta actividad se puede visualizar el concepto de cultura, y algunas concepciones erróneas de lo que se pensaba que era. Además de algunos términos como raza, identidad, cultura común, etc., que nos permiten entender lo que significa cada uno y la relación que tienen con la cultura, abriendo un panorama más amplio para entender a lo que se refiere esta palabra. 

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Tarea 1: Organizador de la lectura "Cultura, interculturalidad, interculturación". Capítulo I - Conceptos fundamentales 

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Tarea 1: Organizador de la lectura "Cultura, interculturalidad, interculturación". Capítulo I - Conceptos fundamentales 

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Gracias a esta lectura, pude identificar y conceptualizar algunos términos que van ligados a la cultura, así como loas rasgos que te brinda una identidad. 

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Actividad 1: Cultura, interculturalidad e inculturación.

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Actividad 1: Cultura, interculturalidad e inculturación.

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Tarea 1: Organizador gráfico " Cultura, interculturalidad, inculturación" 

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Tarea 1: Organizador gráfico " Cultura, interculturalidad, inculturación" 

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Con base a la lectura el objetivo de esta actividad es reconocer y analizar desde mi propia perspectiva los conceptos, para identificar y conocer los términos y significados sobre cultura y los rasgos de identidad.

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ORGANIZADOR GR FICO CRISTINA BARCENAS 1 

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Tarea 1. Organizador Gráfico, lectura "Cultura, Interculturalidad, Interculturación" Capitulo 1: Conceptos fundamentales 

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Tarea 1. Organizador Gráfico, lectura "Cultura, Interculturalidad, Interculturación" Capitulo 1: Conceptos fundamentales 

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Para esta actividad se realizó la lectura del primer capitulo del libro mencionado para sintetizar la información en un organizador gráfico. En el se muestran algunos conceptos con su breve definición, como lo es de cultura, identidad, nacionalidad, civilización, entre otros que establecen una relación entre ellos y con el titulo principal.

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Organizador gráfico CULTURA INTERCULTURALIDAD INCULTURACIÓN. Capitulo 1 

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Organizador gráfico CULTURA INTERCULTURALIDAD INCULTURACIÓN. Capitulo 1 

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Se pretende que por medio de esta lectura se conceptualicen mucho mejor estos conceptos previamente leídos, es decir desde que concepto logro entender la cultura, interculturalidad e inculturación, llegar a un entendimiento más amplio y generando un aprendizaje más significativo.

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Ana Monserrat Cano Olalde. N/L: 5

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Organizador de la lectura

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Realizamos una lectura sobre el texto cultura interculturalidad inculturación dónde encontramos definiciones sobre que es la cultura y su relación con otras áreas. Desde que un individuo nace, nace siendo parte de una cultura y conforme va creciendo está se desarrolla. Hubo una palabra que me llamo mucho la atención la cual es que una persona es "inculta" que el texto nos menciona con claridad que es algo que está mal dicho. Además va de lo particular a lo general y es un análisis muy amplio e interesante.

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Organizador gráfico Cultura, Interculturalidad e Inculturación. CAPITULO I "Conceptos fundamentales".

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Organizador gráfico Cultura, Interculturalidad e Inculturación. CAPITULO I "Conceptos fundamentales".

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Actividad: Organizador gráfico.

Dentro de esta actividad se realizó un organizador gráfico sobre la lectura de "Cultura, interculturalidad e inculturación" la cual ofrece una perspectiva amplía sobre todo aquello que involucra estar sumergidos dentro de una cultura y su propia conformación, enriqueciendo dicho aspecto con la inclusión de conceptos como identidad cultural, nación, civilización, entre otras variables pero guardando relación entre sí para el entendimiento de dicha cultura. Como docentes, es necesario comprender la diversidad de grupos sociales, conocerlos y considerar aquellos aspectos diversos en las actividades de integración en el aula.

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En el Presente mapa se puede encontrar información acerca de la cultura, interculturalidad y inculturacion un poco más a fondo relacionado a la lectura que se proporcionó por la docente del curso.

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1. Para la elaboración de esta tarea se tomó en cuenta la escurra previa del texto Cultura, Interculturalidad e inculturación, el cual ofrece un mirada más allá de lo cotidiano enfocado al ámbito educativo y las diferentes perspectivas y factores que se involucran para lo que se elaboro el diseño de un organizador gráfico para plasmar las ideas de dicho texto.

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Organizador gráfico basado en el primer capítulo de la lectura "cultura, interculturalidad, inculturación".

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Tarea 1 organizador gráfico lectura “Cultura interculturalidad e inculturación 

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Tarea 1 organizador gráfico lectura “Cultura interculturalidad e inculturación 

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Tarea 2. Ensayo "Interculturalidad en la Educación".

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Tarea 2. Ensayo "Interculturalidad en la Educación".

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A partir de la revisión de la lectura "CULTURA, INTERCULTURALIDAD, INCULTURACION" y lo revisado en clases, se elaboró un ensayo sobre la influencia e importancia de la interculturalidad en la educación.

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Tarea 2: Ensayo de multiculturalidad y su importancia en la educación.

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Tarea 2: Ensayo de multiculturalidad y su importancia en la educación.

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Para esta actividad se realizo un ensayo tomando como apoyo y referente los capitulos 3 y 4 de la lectura "Cultura, Interculturalidad, interculturación", para poder desarrollar un ensayo en dónde se hizo un análisis respecto a la interculturalidad y su influencia dentro de la educación.

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Ensayo de la importancia de la interculturalidad en la educación

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Ensayo de la importancia de la interculturalidad en la educación

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Tarea 2: “Ensayo de la interculturalidad en la educación”

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Tarea 2: “Ensayo de la interculturalidad en la educación”

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El presente ensayo me permitió reflexionar acerca de la importancia que tiene la interculturalidad en la educación, así como relacionarlo con mi profesión docente ya que supone la convive respetuosa entre personas de diferentes contextos.

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Ensayo Interculturalidad Sabrina Salazar 1 

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La interculturalidad y la inculturación promueven el diálogo y la diversidad, mientras que los cambios culturales reflejan la dinámica de las sociedades. Es crucial analizar el impacto de fenómenos como las migraciones y los medios de comunicación en la aculturación.

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Actividad: Ensayo.

A partir de la construcción del ensayo "Interculturalidad en la educación" se ofrece una perspectiva de manera inicial sobre la concepción de la misma, así mismo sobre sus implicaciones en la educación y en la vida de los alumnos en el aula. Al igual que se resalta la importancia que tiene su fomento en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

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Actividad 2: Ensayo "La interculturalidad y su importancia en la educación"

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Actividad 2: Ensayo "La interculturalidad y su importancia en la educación"

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Con base a la lectura en los capítulos 3 y 4 se realizó un ensayo donde se plasma la importancia de la interculturalidad en el ámbito educativo, así como el papel que juega el docente en este proceso.

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Tarea 2: Ensayo: La interculturalidad y su importancia en la educación 

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Tarea 2: Ensayo: La interculturalidad y su importancia en la educación 

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Para esta tarea tomamos como referentes teóricos la lectura de cultura, interculturalidad, inculturada, con base al capítulo 3,4 pude descargar como es que se conforma la interculturalidad y de que trata, y cuál es su importancia como individuo

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Tarea 2: Ensayo " La Interculturalidad y su importancia en la educación 

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Tarea 2: Ensayo " La Interculturalidad y su importancia en la educación 

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El objetivo de esta actividad es realizar un ensayo tomando como referencia la lectura " Cultura, Interculturalidad, interculturación" a partir de los capítulos 3 y 4.

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Ensayo, la importancia de la interculturalidad en la educación.

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Actividad 2: Ensayo "La importancia de la interculturalidad en la educación" 

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Actividad 2: Ensayo "La importancia de la interculturalidad en la educación" 

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El siguiente ensayo se elaboró a partir de una lectura del libro de cultura, Interculturalidad, incultura, especificando en los capítulos 3 y 4, dónde se reconozca la importancia de la interculturalidad que se tiene dentro de la educación y de esta manera se tome conciencia sobre el desempeño del rol docente.

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Tarea 2: Ensayo "La interculturalidad y su importancia en la educación" 

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Tarea 2: Ensayo "La interculturalidad y su importancia en la educación" 

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Con la revisión de los capítulos 1, 3 y 4 de la lectura "Cultura, Interculturalidad, Inculturación" y de lo abordado en clases, se realizó el presente ensayo el cual nos permite comprender el concepto de interculturalidad y la importancia que tiene el reconocimiento y ejecución de esta tanto en la sociedad como en el ámbito educativo.

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Actividad 2: Ensayo "La interculturalidad en el ámbito educativo"

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Actividad 2: Ensayo "La interculturalidad en el ámbito educativo"

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En el presente ensayo abordo el tema de la Interculturalidad en los espacios educativos, teniendo como referencia el libro de Cultura, Interculturalidad, Inculturación de Xavier Albó, con la intención de reflexionar como podemos promoverla desde nuestro rol como futuros docentes.

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Tarea 2: Ensayo "La importancia de la interculturalidad en la educacion"

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Tarea 2: Ensayo "La importancia de la interculturalidad en la educacion"

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El presente ensayo se realizó con base a los capítulos 3 y 4 del libro "Cultura, interculturalidad e inculturación" donde doy muestra de ideas y forma de pensar sobre como se ve involucrada la interculturalidad en las escuelas y su impacto en la formación de las y los niños en su trayecto educativo.

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La interculturalidad y su importancia en la educacio n

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Tarea 2 interculturalidad en la educación 

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Tarea 2 interculturalidad en la educación 

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Actividad 2: Ensayo de la interculturalidad

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Ensayo sobre la interculturalidad y su importancia en la educación, con apoyo en los capítulos 3 y 4 de la lectura "cultura, interculturalidad, inculturación"

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Interculturalidad y su importancia en la educación

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Tarea 2: Ensayo "Promoviendo la diversidad"

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Tarea 2: Ensayo "Promoviendo la diversidad"

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Para esta actividad se realizó un ensayo enfocandonos en lo anteriormente análizado en la lectura, así como su vínculo en la educación primaria y mi papel como docente en formación.

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Con este trabajo razone más a detalle conceptos que cambian la perspectiva de aspectos que marcan y recalcan en el interculturalismo y como se ve aplicado en la pedagogia de forma parcial y definida.

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Realizada a partir de la lectura de los capítulos 3 y 4 del documento: CULTURA, INTERCULTURALIDAD E

INCULTURACIÓN.

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La interculturalidad y su importancia en la educacio n

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En este ensayo realizado con el capitulo 3 y 4 se resalta lo importante que es fomentar la intelectualidad en la educación para promover la diversidad cultural y una sociedad más justa. Se destaca cómo esto no solo beneficia a los estudiantes, sino que también ayuda al desarrollo económico y cultural de las comunidades, fortaleciendo la convivencia pacífica y preservando nuestras tradiciones.

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LA IMPORTANCIA DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACI N

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El siguiente trabajo fue realizado con ayuda del texto "cultura, interculturalidad, inculturación" de los capítulos 1, 3 y 4. Dónde nos explican a grandes rasgos sobre la cultura y definiciones concretas sobre los conceptos del título del texto. Realizar este trabajo me permitió conocer nuevos términos y saber que debemos de respetar la cultura de todas las personas y empatizar con ella.

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El siguiente trabajo fue realizado con ayuda del texto "cultura, interculturalidad, inculturación" de los capítulos 1, 3 y 4. Dónde nos explican a grandes rasgos sobre la cultura y definiciones concretas sobre los conceptos del título del texto. Realizar este trabajo me permitió conocer nuevos términos y saber que debemos de respetar la cultura de todas las personas y empatizar con ella.

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LA IMPORTANCIA DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN

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LA IMPORTANCIA DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA EDUCACIÓN

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"La importancia de la interculturalidad en la educación"

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"La importancia de la interculturalidad en la educación"

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La interculturalidad y la importancia en la educación

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Tarea 2:  Ensayo de "La interculturalidad y la importancia en la educación”

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Tarea 2:  Ensayo de "La interculturalidad y la importancia en la educación”

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Se realizo un ensayo conforme a las lecturas leídas del libro "Cultura interculturalidad, inculturación"

del capitulo 3 y 4

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La interculturalidad y la importancia en la educación

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Organizador grafico

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Para realizar la elaboración de esta tarea se llevó a cabo un ensayo rescatando las ideas planteadas sobre el texto recomendado, rescatando las ideas y lo propuesto en ello para enriquecer el texto.

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Actividad 2 ensayo: la importancia de la interculturalidad en la educación

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Actividad 2 ensayo: la importancia de la interculturalidad en la educación

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En el presente ensayo, se muestra la importancia de la interculturalidad dentro del sistema educativo, pues forma parte vital para la creación de aulas inclusivas, tomando el rol de la interculturalidad como parte de enriquecer y potenciar los conocimientos de nuestros alumnos, partiendo desde un enfoque inclusivo y respetuoso.

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Actividad 2: Interculturalidad y su importancia en la educación.

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Actividad 2: Interculturalidad y su importancia en la educación.

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El presente ensayo engloba el conecpto de cultura e interculturalidad, las confucuines comunes que se tienen respecto al tema y la importancia de fomentar una educación intercultural.

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Actividad 2. Ensayo de la interculturalidad 

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Actividad 2. Ensayo de la interculturalidad 

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Capitulo 3

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Actividad 3:Video Análisis Interseccional 

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Actividad 3:Video Análisis Interseccional 

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Para esta actividad se realizó un video contando una historia de discriminación que hayamos vivido o presenciado de discriminación para posteriomente realizar el análisis interseccional, de acuerdo a lo visto en clases.
En mi caso elegí una situación de discriminación que presencie hacia una de mis compañeras cuando iba en 4° año de primaria.

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Actividad 3: Video de situación de discriminación 

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Actividad 3: Video de situación de discriminación 

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En el vídeo se puede visualizar una situación de discriminación, analizando sus causas y consecuencias.

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Seleccione el enlace. 👇

https://youtu.be/Co4t0TbFwOE?feature=shared

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Actividad 3. Vídeo sobre situación de discriminación.

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Actividad 3. Vídeo sobre situación de discriminación.

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El presente vídeo aborda una situación de discriminación desde una perspectiva de análisis interseccional

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En el siguiente video se puede observar un análisis interseccional de una situación de discriminación.

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Tarea 3: "Vídeo sobre una situación de discriminación"

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Tarea 3: "Vídeo sobre una situación de discriminación"

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El objetivo de esta actividad es difundir una situación de discriminación a partir de las causas y consecuencias.

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ACT 3: Análisis interseccional de un caso de discriminación.

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ACT 3: Análisis interseccional de un caso de discriminación.

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En este video podemos observar, análisis y reflexionar más acerca de el análisis interseccional de un caso de discriminación que viví en la escuela primaria donde realicé mis prácticas en el tercer semestre de mi Licenciatura, explique el por qué y cómo sucedieron lo hechos y cómo influye en el bienestar de todos los involucrados.

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Análisis interseccional de un caso de discriminación.

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A partir del entendimiento del concepto de análisis interseccional, hice un ejercicio sobre este tomando de referencia una situación vivenciada en mi contexto real.

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Video hablando sobre una situación de discriminación que hayamos vivido o presenciado.

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En este video relató una situación de discriminación observada en la escuela secundaria dónde yo asistía. 

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El video que realice ofrece una exploración profunda de cómo la discriminación por discapacidad auditiva se entrelaza con otras formas de discriminación, como el género, la raza y la clase social, dentro del entorno escolar. A través del análisis, se evidencia cómo estas intersecciones impactan de manera única en la experiencia de los estudiantes, resaltando la necesidad de adoptar un enfoque inclusivo y sensible a la diversidad de identidades presentes en la escuela. Dentro de este proporciono un ejemplo y a su vez recomendaciones prácticas para promover la sensibilización, la accesibilidad y el respeto mutuo, enfatizando la importancia de trabajar colectivamente para crear entornos escolares más equitativos donde todos los estudiantes puedan prosperar y sentirse valorados.

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La intención de esta actividad, era dar a conocer un caso de discriminación, que hayamos observado o vivido y como se podría llegar a un análisis interseccional.

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En este video se expone un análisis interseccional de una discriminación vivenciada.

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Video sobre situaciones de discriminación y marginación.

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Video sobre situaciones de discriminación y marginación.

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Cristian Uriel León Moreno (Secundaria y Drive)

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En este vídeo se analiza una situación de discriminación en el aula, buscando las causas y consecuencias de estas acciones desde un enfoque de docente en formación.

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Se realizó un vídeo con la finalidad de explicar un caso de discriminación.

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Este video aborda una situación de discriminación que desde el análisis interseccional.

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En este video habló sobre la interseccionalidad y la discriminación basándome en una experiencia propia.

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ANÁLISIS INTERSECCIONAL SOBRE UN CASO DE DISCRIMINACIÓN 

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ANÁLISIS INTERSECCIONAL SOBRE UN CASO DE DISCRIMINACIÓN 

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En este video podemos observar, analizar y reflexionar más acerca de el análisis interseccional de un caso de discriminación que viví en la escuela primaria donde realicé mis prácticas en el tercer semestre de mi Licenciatura, explique el por qué y cómo sucedieron los hechos y cómo influye en el bienestar de todos los involucrados.

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ANÁLISIS INTERSECCIONAL SOBRE UN CASO DE DISCRIMINACIÓN

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El objetivo de la actividad, fue realizar un video acerca de la discriminación con la finalidad de dar a conocer un caso acerca de ello

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Este video lo realize con la finalidad de dar a conocer una situación de conflicto que se presentó en mi jornada de prácticas la cual generaba discriminación y exclusión y como es que la intente solucionar

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El siguiente video es con el fin de exponer un caso de discriminación con un enfoque interseccional

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Se expone un análisis interseccional de una situación de discriminación 

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Se expone un análisis interseccional de una situación de discriminación 

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Aquí mi enlace para visualizar los instrumentos

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Organizador gráfico sobre la lectura de la pedagogía de las diferencias 

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Organizador gráfico sobre la lectura de la pedagogía de las diferencias 

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https://www.canva.com/design/DAF_oF63QOg/gn1g4UVLGi7CBC-DJv94PA/edit?utm_content=DAF_oF63QOg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

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Actividad 4: Lectura-Apuntes y aportes para pensar y  practicar en una pedagogía de las diferencias

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Actividad 4: Lectura-Apuntes y aportes para pensar y  practicar en una pedagogía de las diferencias

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Para esta actividad se realice la lectura correcpondiende y posteriormente escribí en mi cuaderno lo que fue mas significativo para mí, a manera de puntos y biñetas. de tal manera que, pudiera analizar y volver a retomar la infomación que estaba leyendo.

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Actividad 4: Organizador gráfico. Apuntes y aportes para pensar y practicar una pedagogía de las diferencias 

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Actividad 4: Organizador gráfico. Apuntes y aportes para pensar y practicar una pedagogía de las diferencias 

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En el organizador se abordan puntos claves acerca de la pedagogía de las diferencias y si relevancia a nivel social y educativo.

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Cervantes Ortega Yessica Sayuri_Apuntes y aportes pedagogía diversidad_072859