# data[].attributes.headline
ІІ. Үйге тапсырма: (1 мин)Теориялық бағытта: мәтінді оқып, мазмұндауШығармашылық бағытта: «Тәуелсіз Қазақстанның жарқын болашағы» тақырыбында шығарма жазуІзденушілік бағытта: ел рәміздеріне сипаттама жазып келу

# data[].attributes.subject
ІІ. Үйге тапсырма: (1 мин)Теориялық бағытта: мәтінді оқып, мазмұндауШығармашылық бағытта: «Тәуелсіз Қазақстанның жарқын болашағы» тақырыбында шығарма жазуІзденушілік бағытта: ел рәміздеріне сипаттама жазып келу

# data[].attributes.headline
Сөздік жұмыс:Көтерілер шоқтығым - мерейі үстем болу, мәртебесі жоғарылау.Шартарап – дүниежүзіДәптермен жұмысЕлтаңбаның авторы: Жандарбек МәлібековШота – Аман УалихановӘнұранның авторы: Жұмекен НәжімеденовНұрсұлтан НазарбаевШәмші ҚалдаяқовҮІ. Сабақты қорыту:«Ойлан ,бірік, бөліс!»әдісі постер құру дайын болғанда от шашу қол шапалақтауӘр топ тақтаға шығып алдын - ала дайындалған суреттермен байланыстыра отырып жұмыстарын қорғайды.«Тақырыптың түйінді сөздері» әдісі

# data[].attributes.subject
Сөздік жұмыс:Көтерілер шоқтығым - мерейі үстем болу, мәртебесі жоғарылау.Шартарап – дүниежүзіДәптермен жұмысЕлтаңбаның авторы: Жандарбек МәлібековШота – Аман УалихановӘнұранның авторы: Жұмекен НәжімеденовНұрсұлтан НазарбаевШәмші ҚалдаяқовҮІ. Сабақты қорыту:«Ойлан ,бірік, бөліс!»әдісі постер құру дайын болғанда от шашу қол шапалақтауӘр топ тақтаға шығып алдын - ала дайындалған суреттермен байланыстыра отырып жұмыстарын қорғайды.«Тақырыптың түйінді сөздері» әдісі

# data[].attributes.headline
Қосымша ақпарат9-бабында ҚР мемлекеттік рәміздері – Туы, Елтаңбасы, Әнұран конституциялық заңмен бекітілген. 34-бапта әркім республиканың мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге міндетті екені айтылады.ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫСТізбектей оқуІштей оқуСергіту сәті «ЖАСА ҚАЗАҚСТАН!» әуеніне қимылды би

# data[].attributes.subject
Қосымша ақпарат9-бабында ҚР мемлекеттік рәміздері – Туы, Елтаңбасы, Әнұран конституциялық заңмен бекітілген. 34-бапта әркім республиканың мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге міндетті екені айтылады.ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫСТізбектей оқуІштей оқуСергіту сәті «ЖАСА ҚАЗАҚСТАН!» әуеніне қимылды би

# data[].attributes.headline
1. (мазмұнын айту) топ бойынша сұрақтар2. ”Астана – арман қала.” (ойтолғау жазу)  «Ой қозғау» стратегиясыБейнебаян тыңдау «Ән жүректі тербейді» тыңдап сұрақтар беру1.Ән не туралы ?-Ендеше, балалар біз бүгін «Еліміздің мемлекеттік рәміздері. Ту. Елтаңба.» атты тақырыппен танысамыз.«Сен білесің бе?» Сұрақ - жауапҚазақстан елінің рәміздері жайлы балалардың білетінін пысықтау.1. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері қабылданған жыл1992 жыл күні 4 маусым2.Еліміздіәң рәміздерін ата3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туында нелер бейнеленген4. Мемлекеттік Елтаңба элементтері туралы не білеміз5.Таласқа түссе жан мен ту,6. Тудың авторы – Шәкен Ниязбеков.7. Елтаңбаның авторлары а вторлары- Жандарбек Мәлібеков пен Шот-Аман Уәлиханов ан емес маған керегі.Мағынаны тану- Рәміз дегенді қалай түсінесіңдер?(мемлекеттердің барлығын бір-бірінен ажырататын және өзіндік бет бейнесін айқындайтын нышан - белгілері)«Еліміздің мемлекеттік рәміздері. » бейнебаяны арқылы білімімізді толықтырайық

# data[].attributes.subject
1. (мазмұнын айту) топ бойынша сұрақтар2. ”Астана – арман қала.” (ойтолғау жазу)  «Ой қозғау» стратегиясыБейнебаян тыңдау «Ән жүректі тербейді» тыңдап сұрақтар беру1.Ән не туралы ?-Ендеше, балалар біз бүгін «Еліміздің мемлекеттік рәміздері. Ту. Елтаңба.» атты тақырыппен танысамыз.«Сен білесің бе?» Сұрақ - жауапҚазақстан елінің рәміздері жайлы балалардың білетінін пысықтау.1. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері қабылданған жыл1992 жыл күні 4 маусым2.Еліміздіәң рәміздерін ата3. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Туында нелер бейнеленген4. Мемлекеттік Елтаңба элементтері туралы не білеміз5.Таласқа түссе жан мен ту,6. Тудың авторы – Шәкен Ниязбеков.7. Елтаңбаның авторлары а вторлары- Жандарбек Мәлібеков пен Шот-Аман Уәлиханов ан емес маған керегі.Мағынаны тану- Рәміз дегенді қалай түсінесіңдер?(мемлекеттердің барлығын бір-бірінен ажырататын және өзіндік бет бейнесін айқындайтын нышан - белгілері)«Еліміздің мемлекеттік рәміздері. » бейнебаяны арқылы білімімізді толықтырайық

# data[].attributes.headline
Сабақтың барысы:Ұйымдастыру бөлімі1. Амандасу, оқушыларды түгендеу, оқушыларды сабаққа даярлау.2. Психологиялық дайындық..Қызығушылықты ояту

# data[].attributes.subject
Сабақтың барысы:Ұйымдастыру бөлімі1. Амандасу, оқушыларды түгендеу, оқушыларды сабаққа даярлау.2. Психологиялық дайындық..Қызығушылықты ояту

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Гулжанат Нурмуханова

# data[].attributes.attachment_link.title
Мемлекеттік рәміздер. 4-сынып

# data[].attributes.headline
Сабақтың мақсаты:1. Оқушыларға мемлекеттік рәміздер тарихы туралы жаңа ақпараттар бере отырып, жинақтаған білімдерін тиянақтау.2. Оқушыларды өз ойын, пікірін айта алуға дағдыландыра отырып, жеке тұлға ретінде қалыптасуын дамыту.3. Өз елі мен жерін сүюге, отанын құрметтей білуге, мемлекеттің құндылықтарын қорғай алуға, мемлекеттің жетістіктеріне қуана біліп, мақтан етуге тәрбиелеу.Күтілетін болжам: Еліміздің мемлекеттік рәміздері Ту туралы қосымша мәліметтер алады, түсініктері кеңейеді.Сабақ түрі: Жаңа сабақКөрнекілігі: Слайдтар, ҚР Рәміздерінің авторларының портреттері интерактивті тақта, суреттер, парақшалар.Сабақ әдісі: Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы. «Топтастыру» стратегиясы «Ой қозғау» стратегиясы «Бір айналым сөйлесу» стратегиясы «Кубизм» стратегиясы. Сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгіме, талдау - жинақтау

# data[].attributes.subject
Сабақтың мақсаты:1. Оқушыларға мемлекеттік рәміздер тарихы туралы жаңа ақпараттар бере отырып, жинақтаған білімдерін тиянақтау.2. Оқушыларды өз ойын, пікірін айта алуға дағдыландыра отырып, жеке тұлға ретінде қалыптасуын дамыту.3. Өз елі мен жерін сүюге, отанын құрметтей білуге, мемлекеттің құндылықтарын қорғай алуға, мемлекеттің жетістіктеріне қуана біліп, мақтан етуге тәрбиелеу.Күтілетін болжам: Еліміздің мемлекеттік рәміздері Ту туралы қосымша мәліметтер алады, түсініктері кеңейеді.Сабақ түрі: Жаңа сабақКөрнекілігі: Слайдтар, ҚР Рәміздерінің авторларының портреттері интерактивті тақта, суреттер, парақшалар.Сабақ әдісі: Сын тұрғысынан ойлау стратегиясы. «Топтастыру» стратегиясы «Ой қозғау» стратегиясы «Бір айналым сөйлесу» стратегиясы «Кубизм» стратегиясы. Сұрақ - жауап, түсіндіру, әңгіме, талдау - жинақтау