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La atencion se refiere a un estado de alerta y alerta que nos permite notar lo que está sucediendo en nuestro entorno. En otras palabras, el enfoque es la capacidad de crear, controlar y mantener las condiciones óptimas para el procesamiento de la información (Cadena, D'Avila, 2018).

Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

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Entre los primeros pasos, la memoria juega un papel importante a conocer, ya que permite lmacenar y recuperar información, información que se ha recogido atravez de nuestros sentidos para poder adcatarnos a nuestro medio ambiente, Los recuerdos son la primera forma de aprendizaje que nos permite formar un sentido de identidad.

Blázquez Alisente, J. L., Galpasoro Izaguirre, N., González Rodríguez, B., Muñoz Marrón, E. (2011). Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica. España: Editorial UOC, S.L..
https://www.google.com.co/books/edition/Estimulaci%C3%B3n_cognitiva_y_rehabilitaci%C3%B3/6QOamavNnc8C?hl=es-419&gbpv=1

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La percepción se refiere al producto de procesos psicológicos que involucran significados, relaciones, contextos, juicios, experiencias pasadas y recuerdos, a través de los cuales las personas, perciben, eligen, organizan e interpretan como estímulos de su entorno para adaptarlos mejor a su nivel de comprensión (Sánchez-Márquez, 2019).

Sánchez-Márquez, N. I. (2019). Sensación y percepción: una revisión conceptual. Generación de contenidos impresos, 31. https://repository.ucc.edu.co/handle/20.500.12494/15739

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El proceso de la sencion hace referencia a la información recibida y retenida gracias a los receptores sensoriales que poseemos que se encuentran en nuestros sentidos, atravez de estos recibimos toda la imformacion subministrada de nuestro entorno (Motta, 2022).
Motta, L. M. (2022). Los procesos cognoscitivos básicos y su tipología. [Objeto_virtual_de_Informacion_OVI]. Repositorio Institucional UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/50806

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Funciones que la percepcion permite realizar a las personas en vida cotidiana

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Funciones que la percepcion permite realizar a las personas en vida cotidiana

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poderdarle sentido y congruencia la pista de una musica.

poder percibir las formas y la profundidad de las cosas

poder reconocer los diferentes objetos que lo rodean.

Identificar las personas que estan en su entorno.

nos permitir observar y ideantificar los diferentes color de nuestro medio ambiente.

nos permite entender a los demas por medio de un lenguaje.

nos permite reconocer el dolor y asociar ciertas cosas con este.

nos permite interpreta las emociones de las personas que nos rodea y las nuestras.

nos permite poder saborear un delicioso postre

Izaguire, F. C. (2022). Los sentidos y la percepción. Bonalletra Alcompas. https://www.google.com.co/books/edition/Los_sentidos_y_la_percepci%C3%B3n/KuI2zwEACAAJ?hl=es-419

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Funciones que la sensacion permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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Funciones que la sensacion permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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Como expusimos anteriormente las sensaciones nos portan mucho informacion de nuestro entorno gracias a nuestro sentidos, las funciones que nos fascilitan o nos permiten desarrollarnos en nuestro dia a dia gracias a la sensacion son:

Podemos observar peliculas, leer, admirar las diferentes formas, luces y colores de nuestro entorno.

Podemos escuchar musica, escuchar los diferentes sonidos de nuestro entorno y las plabras y tono de voz de las personas que nos rodea.

podemos oler los diferentes aromas que nos rodea, como el de una deliciosa comida o el desagradable olor de la basura.

Gracias a la sensacion podemos sentir un abrazo, caricias, cuando hace frio o mucho calor.

La sensacion y atraves de la piel nos permite poder saborear y disfrutar de un delicioso helado a de comer algo muy agradble.

Ochoa, M. L. (s.f.). Galería de los Sentidos. Obtenido de https://www.educacionyfp.gob.es/dam/jcr:9dcd472a-077d-4eda-8af6-63cf00a846bc/ochoa-pdf.pdf

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según (Cadena, d'Àvila, 2018), Las tipologías se dividen en 5 objetos que se materializan en órganos como lo son:

·         Sensación visual: esta tipología hace referencia a toda la información recibida por medio de nuestros ojos (sentido de la vista), en el cual podemos observar formas, colores, tamaños, imágenes etc.

·         Sensación olfativa: este tipo de información que recibimos atravesó de nuestro olfato es guiada por nuestra nariz (sentido del olfato), en el cual podemos percibir olores, fragancias negativas y positivas.

·         Sensación del gusto: esta tipología nos ofrece información a través de nuestras papilas gustativas que se encuentran en nuestra lengua (sentido del gusto) en el cual pueden ser dulces, saladas, amargas y acidas.

·         Sensación táctil: esta tipología nos ofrece la infurción árabe de la piel (sentido del tacto), en el que podemos percibir temperaturas, texturas y formas.

·         Sensación auditiva: información recibida través de los oídos (sentido auditivo), en esta tipología percibimos atravesó de nuestros oídos, tonos, frecuencias, volumen y timbre de nuestro entorno.

Cadena, J., & d'Àvila, J. (2018). Percepción, atención y memoria. https://repositorioinstitucional.ceu.es/handle/10637/9479

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La percepcion se divide en percepcion visual, auditiva, del tacto, del gusto y olfativo (sentidos) que son los que nos aportan toda la informacion de nuestro entorno para la interpretacion y almacenamiento de la informacion, dandole sentido y forma.

percepcion visual: podemos leer un libro e interpretar lo que esta pasando en el.

percepcion auditiva: escuchar una cancion suave o instrumental y poder asociarla con tranquilidad o sentir tristeza.

percepcion del tacto: podemos sentir la textura suave de una cobija de lana o la forma de las cosas.

percepcion olfativa: el olor de una comida deliciosa o el olor de la basura

percepcion del gusto: podemos saborear un dulce o chocolate, el acido de un limon.

percepcion espacial:Habilidad que nos permite calcular la profundidad, la distancia y la altura de los estímulos percibidos.

percepcion social: sociar, recordar y categorizar a las personas que se conocen o estan en nuestro entorno.

percepcion del dolor: en el memoento en que nos machucamos,  golpearse en el pie al caminar descalzos y chocar con la mesita de noche.

Arrimada, M. (2022). Los 8 tipos de percepción del ser humano (y cómo funcionan). Psicologia y mente.
https://psicologiaymente.com/neurociencias/tipos-percepcion

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Funciones que la atencion permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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Funciones que la atencion permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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Una de las funciones en que la atencion ayuda al desarollo de la vida cotidiana de las personas en la que nos ayuada ha ser conscientes de nuestro entorno

mantenindonos en un estado de alerta para recoleccion de informacion.

Nos ayuda para poder enfocarnos en nuestro diario vivir ya sea conduciendo, estudiando y cocinando en la qu estamos en estado de alerta.

Muñoz Marrón, E., González Rodríguez, B., Blázquez Alisente, J. L., Galpasoro Izaguirre, N. (2011). Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica. España: Editorial UOC, S.L..
https://www.google.com.co/books/edition/Estimulaci%C3%B3n_cognitiva_y_rehabilitaci%C3%B3/6QOamavNnc8C?hl=es-419&gbpv=0

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Funciones que la memoria permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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Funciones que la memoria permite realizar a las personas en su vida cotidiana.

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En nuestra memoria obtenemos una gran cantidad de datos e informacion, que hemos adquirido a lo largo del tiempo gracias a nuestras experiencias, en el cual nos han brindado aprendizajes y autodescubrimiento.

Podemos recordar experiencias positivas (cumpleaños, fiestas, viajes entre otros) y experiencias negativas o de aprendizajes ( rupturas amorosas, despidos y caidas).

nos permite obtener imformacion guardada de diferentes habilidades que hayamos aprendido.

podemos identificarnos (quienes somos) y quienes son las personas que nos rodea.

Baddeley, A. D., Evangelista Navarro, G. (1998). Memoria humana: teoría y práctica. España: McGraw-Hill.

https://www.google.com.co/books/edition/Memoria_humana/UdmKNAAACAAJ?hl=es-419

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Atencion selectiva : es la atencion permanente en un estimulo especifico sin prestar atencion ni importancia estimulos externos que nos de importancia ni relevancia.

Atencion sostenida: es la atencion permanente durante un tiempo bastante largo.

Atencion dividida: es la atencion en que intervienen multiple estimulos y a todos ellos se les muestra interes y atencion.

Galván Pascual, M. R., Servera Barceló, M. (2001). Problemas de impulsividad e inatención en el niño. España: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, Subdirección General de Información y Publicaciones.https://www.google.com.co/books/edition/Problemas_de_impulsividad_e_inatenci%C3%B3n/xGEhiVnZAtcC?hl=es-419&gbpv=0

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Existen diferentes tipos de memoria que se pueden clasificar de acuerdo con diferentes criterios: su duración, el contenido, el nivel de consciencia, etc. Repasamos las clasificaciones principales.

1. Segun su duracion:

Memoria sensorial: es la infromacion que tenemos graias a los sentidos tiene corta duracion.

Memoria a corto plazo: es una memorio de corto plazo en la cual solo comrendemos la situacion que estamos viviendo analizandoala y ofreciendo una respuesta.

Memoria a largo plazo: en esta memoria no hay limite de tiempo.

2. Dependiendo del contenido

Memoria episódica: son los recuerdos o informacion que tenemos gracias a nuestras experiencias en los cuales nos ayudan a recordar donde estuvismos ayer que hicimos el fin de semana pasado.

Memoria semantica: es la imfromacion que obetemos debidos ha un hecho en el ual recordamos datos especificos como por ejemplo : la caida de las torres gemelas.

Memoria procedimental: son las memorias motoas de destreza, conducir, corerr y saltar entre otros.

Baddeley, A. D., Evangelista Navarro, G. (1998). Memoria humana: teoría y práctica. España: McGraw-Hill.
https://padlet.com/luquesilvia121/procesos-cognoscitivos-b-sicos-e0h5tpy8zc0iet11