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WEBNÁRIO

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Caros estudantes, agradeço a parceria, dedicação, responsabilidade que tiveram no decorrer do ano de 2023, aprendemos que uma equipe deve permanecer unida, valeu cada sorriso, cada brincadeira, cada encontro, trabalho realizado, cada estudante tem um potencial especial,hoje vejo a alegria com o qual a turma finaliza o ano e ainda a motivação com o qual realiza todos os trabalhos propostos, que 2024 venha ainda mais recheado de novidades.DEUS continue abençoando vocês.

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Projetos Integradores: Reaproveitamento de óleo de cozinha, Reaproveitamento de alimentos, Reaproveitamento de garrafa pet.

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Toda equipe precisa de um mascote, porque não o 2º NEM.

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Confecção de vassouras com garrafas pet.

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Aula de Tecnologia e Inovação: Parabéns aos alunos e ao professor Walison

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sensor é usado para dar ao carro localização e permitir que o próprio sistema construa rotas para que o veículo leve você ao seu destino Radar

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Construção de Lampião- Projetos Integradores

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Construção de Lampião- Projetos Integradores

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Lampião a pilha- utilizado para locais sem acesso a outra fonte de energia.

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Participação em Webnário SEE.

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Tecnologia e Inovação

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Desenvolver o pensamento, a pesquisa, a criatividade, a originalidade e o raciocínio de alunos participantes, valorizando a produção de texto, a originalidade.

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Esse projeto tem o objetivo de motivar os alunos no processo de leitura, contribuindo para a formação de cidadãos críticos e participativos.

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Aula Prática-  Itinerários Formativos - Visitação a Copasa

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Aula Prática-  Itinerários Formativos - Visitação a Copasa

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Visitação com fins educacionais, para que os discentes cursantes do 2º ano do Ensino Médio desenvolvessem habilidades correlatas, durante a visita, puderam aprender sobre o processo de captação, observar as etapas do tratamento da água e aprender sobre os aspectos ecológicos e ambientais do sistema.

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BOM JESUS DA LAPA- BA -  As estalactites e estalagmites são estruturas de rochas sedimentares quimiogênicas formadas dentro de cavernas. Elas são formadas pela precipitação de compostos dissolvidos em água que, ao serem formadas dentro de cavernas, são chamadas de espeleotemas.

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BOM JESUS DA LAPA- BA -  As estalactites e estalagmites são estruturas de rochas sedimentares quimiogênicas formadas dentro de cavernas. Elas são formadas pela precipitação de compostos dissolvidos em água que, ao serem formadas dentro de cavernas, são chamadas de espeleotemas.

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AULA DE QUÍMICA

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Aula Prática de Química- Bom Jesus da Lapa/BA

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Aula Prática de Química- Bom Jesus da Lapa/BA

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"A disposição lenta e contínua de carbonato das gotas mineralizadas do teto das cavernas escorrem, sua água evapora e há liberação de CO2. De modo que o equilíbrio químico é deslocado no sentido inverso (de formação dos reagentes), por isso o CaCO3(s) é formado,ou seja, formam-se as estalactites no teto das cavernas. Ao cair, a gota ainda possui dissolvido o carbonato, que é depositado no solo da caverna, formando as estalagmites.

"

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COMO O PROJETO DE VIDA CONTRIBUI PARA A INTEGRAÇÃO DO CURRÍCULO?

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COMO O PROJETO DE VIDA CONTRIBUI PARA A INTEGRAÇÃO DO CURRÍCULO?

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https://pt-br.padlet.com/kamillaalencar/projeto-de-vida-4mzji5hc2yphy2vr

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Formação Continuada: PROJETO DE VIDA E AUTORIA DOCENTE 

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Formação Continuada: PROJETO DE VIDA E AUTORIA DOCENTE 

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PRÁTICA REFLEXIVA Minha linha do tempo

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Palestra com o Secretário Municipal Agricultura e Meio Ambiente Luiz Antônio Silva dos Santos" Toninho Lageado"- CONSERVAÇÃO DO SOLO E DA ÁGUA e GERENCIAMENTO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS.

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ODS: PROJETO COMUNIDADE CONSCIENTE , LIMPEZA EFICIENTE

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ODS: PROJETO COMUNIDADE CONSCIENTE , LIMPEZA EFICIENTE

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COLETA DE GARRAFAS PET

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TRABALHO DE CAMPO-PROJETO COMUNIDADE CONSCIENTE, LIMPEZA EFICIENTE

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TRABALHO DE CAMPO- PROJETO COMUNIDADE CONSCIENTE, LIMPEZA EFICIENTE.

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Sonhos e perspectivas
projetos de vida e desejos
para o futuro”

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Depoimento Ex- Alunos da E.E. de Monte Rei

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Depoimento de Ex- alunos da E.E. de Monte Rei

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Roda de conversa: Sistema de Cotas

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Propósitos....

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O Nosso Ensino Médio traz trilhas de aprendizagem com atividades para os educadores realizarem on-line, além de pautas formativas e documentos para orientar o trabalho de formadores em modalidade remota ou presencial. O programa espelha as inovações do próprio Ensino Médio com uma formação geral básica e itinerários formativos. Explore e comece a aprender agora!

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FORMAR EDUCADORES, TRANSFORMAR A ESCOLA

Uma formação completa para professores e gestores escolares mergulharem nas mudanças do Ensino Médio. Um programa inédito para apoiar escolas, redes de ensino e seus formadores na implementação dos novos currículos. Uma iniciativa construída a muitas mãos por educadores, técnicos de SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO e especialistas.

Conheça a formação

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Professor(a), comece aqui! Expandir/Minimizar

Professor(a),

Você é fundamental para concretizar as transformações do Ensino Médio. Esta formação, feita para te apoiar nessa jornada, foi construída inclusive por professores que, como você, vivem os desafios e as alegrias da sala de aula.

Você pode customizar seu percurso, explorando os componentes do programa. Se preferir uma sugestão, a Formação Geral Básica traz o essencial para começar. Em seguida, o módulo Projetos de Vida pode ajudar a fazer as escolhas seguintes alinhadas aos seus objetivos de desenvolvimento profissional, social e pessoal. Os Itinerários Formativos de professores(as) e as Eletivas permitem que você siga por um percurso flexível, segundo suas necessidades e interesses.

Iniciar Formação "Convite às Comunidades de Aprendizagem"

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Gestor(a) escolar, Expandir/Minimizar

Gestor(a)!

Como uma liderança, você é um elemento-chave para promover mudanças na escola e para motivar os demais educadores a embarcar nas transformações previstas para o Ensino Médio. Para te apoiar nessa jornada, esta formação tem dois itinerários formativos específicos para gestores escolares.

Você pode customizar seu percurso, explorando os componentes do programa. Se preferir uma sugestão, a Formação Geral Básica traz o essencial para começar. Em seguida, o módulo Projetos de Vida pode te ajudar a fazer as escolhas seguintes alinhadas aos seus objetivos de desenvolvimento pessoal e profissional. Os Itinerários Formativos de gestores(as) escolares e as Eletivas permitem que você siga por um percurso flexível, segundo suas necessidades e interesses.

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Formador(a), comece aqui! Expandir/Minimizar

Formador(a) de educadores,

Sabemos que o desafio de implementação dos novos currículos do Ensino Médio passa pela formação continuada dos educadores, e o Nosso Ensino Médio foi construído especialmente para te apoiar nesse processo.

Aqui, você encontra pautas formativas, apresentações, infográficos e conteúdos de referência para cada um dos componentes da formação. Esse conjunto de materiais serve como apoio e inspiração para as formações que você irá planejar e mediar com professores e gestores escolares, seja em contexto remoto, seja em situações presenciais.

Você pode baixar gratuitamente os materiais de cada componente, além de um guia do programa completo para formadores.

conheça e baixe OS MATERIAIS PARA FORMADORES

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Sua resposta é muito importante para que possamos aprimorar nossos materiais, são só 2 minutos ;)

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Uma formação completa para professores e gestores escolares mergulharem nas mudanças do Ensino Médio. Um programa inédito para apoiar escolas, redes de ensino e seus formadores na implementação dos novos currículos. Uma iniciativa construída a muitas mãos por educadores, técnicos de SECRETARIAS DE EDUCAÇÃO e especialistas.

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A Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores de Minas Gerais foi criada pela Lei Delegada nº 180, de 20 de janeiro de 2011. Inserida na estrutura da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais, a Escola de Formação tem como objetivo precípuo coordenar os processos de formação em nível macro, oferecendo suporte logístico, operacional, físico e/ou virtual para realização de cursos, seminários e outras estratégias de formação dos profissionais da educação, em sua dimensão, profissional, cultural e ética.

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Documentos Orientadores

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Teste físico

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ELETIVAS ESCOLHIDAS:GLOBALIZAÇÃO,TECNOLOGIA E TRABALHO- PREPARAÇÃO PARA O ENEM- LINGUAGENS

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AULA DE TECNOLOGIA E INOVAÇÃO-o objetivo do componente Tecnologia e Inovação é compreender como articular as Tecnologias Digitais da Informação e da Comunicação, Letramento digital e Pensamento Computacional para ampliar perspectivas de ensino e aprendizagem relacionando a tecnologia e inovação aos demais componentes curriculares e ainda auxiliar os estudantes em como interferir de maneira ética e criativa na sociedade em que vive.

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Jornal escolar: Jovem escritor representa a voz dos alunos e trouxe temas do seu universo, assim como questões relevantes à comunidade escolar. Dessa forma, o jornal tem função social real e leitores também reais.

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GINCANA DIA DO MEIO AMBIENTE

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APRENDIZAGEM ALÉM DOS MUROS

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APRENDIZAGEM ALÉM DOS MUROS

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APRENDIZAGEM ALÉM DOS MUROS

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PROJETO- COMUNIDADE CONSCIENTE , LIMPEZA EFICIENTE

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PROJETO- COMUNIDADE CONSCIENTE , LIMPEZA EFICIENTE

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Os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) foram estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015 e compõem uma agenda mundial para a construção e implementação de políticas públicas que visam guiar a humanidade até 2030.

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SEMINÁRIO - ESPAÇO CULTURA-São projetos que garantem a oportunidade de aprofundamento das aprendizagens em cada área de conhecimento.

São 6 projetos interdisciplinares que devem ser trabalhados ao decorrer do ano e garantir a culminância com a entrega e socialização do produto final proposto em cada um.

Os projetos são interdisciplinares, se dividem em etapas e finalizam com a socialização do produto final.

Devem ser trabalhados 2 projetos por ano, para que ao final do ensino médio todos os estudantes tenham tido a oportunidade de conhecer e se aprofundar nas 4 áreas de conhecimento com o desenvolvimento dos projetos integradores.

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CARTA- ESPAÇO DA NOSSA CULTURA

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PRÁTICAS EXITOSAS A HISTÓRIA DE MONTE REI

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SEMINÁRIO COM AS QUATRO ÁREAS DO CONHECIMENTO - ITINERÁRIOS FORMATIVOS

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PROJETO DE VIDA E ITINERÁRIO FORMATIVOS

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JORNAL ENTREVISTA COM MORADOR - POÇO DOS BICHOS

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JORNAL ENTREVISTA COM MORADOR - POÇO DOS BICHOS

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ENTREVISTA COM MORADOR LOCAL

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POÇO DOS BICHOS- RIQUEZA LOCAL

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PROJETO DE VIDA -Vamos pensar sobre o futuro e refletir sobre os efeitos do tempo em nossas vidas.....

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SEMANA DA PAZ

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PARQUE PERUAÇU

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BELO HORIZONTE MUSEU DAS CIÊNCIAS NATURAIS-O “Aprendizado além dos muros” possibilita aos estudantes experiências que colaborem para a aquisição de conhecimento de forma lúdica e oportuniza vivências através de visitas a espaços além do ambiente escolar. O objetivo é contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, através de atividades práticas que estimulem a observação e levem o estudante a interagir com o ambiente visitado.

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VISITA A OURO PRETO

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PROJETO DE VIDA

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Seja a mudança que você tanto procura.

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Produção de vassouras com garrafas pet.

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A Escola Estadual de Monte Rei tem sua história de criação fundamentada na Resolução 60.002 de 29/11/1960, recebeu este nome arquitetado pelo fundador de Montalvânia, o filósofoAntônio Lopo Montalvão. Antes de ser oficializada “Escola Estadual de Monte Rei”, a escola funcionava em uma sala na casa do fazendeiro Sr° Marculino Rodrigues Machado (in memória), nome destinado ao caixa escolar da referida escola, alguns anos depois foi erguida duas salas de aula pelos poucos moradores que tinham, nessa época era escola municipal, estapassou por um processo de criação muito complexo denominado “Escolas Colombinas de Monte Rei”, embasada na Resolução nº 1801, publicada em 10/02/1976, funcionando apenas de 1ª à 4ª série, num prédio pequeno em situação precária, Em 1986, recebeu a autorização parao funcionamento também de 5ª à 8ª série, amparada pela Resolução nº 5319 de 07/03/1986, sendo portanto E.E.de Monte Rei. Em 2011, a prefeitura doou um terreno para o estado, neste foi construído um novo prédio, com uma ampla infraestrutura física, com espaço ideal para desenvolver o trabalho escolar, situada a Rua Uirapuru n° 444. Atualmente a Escola trabalha com o Ensino Fundamental completo, Ensino Médio e AEE.

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A fé alimenta a esperança e nos dá motivação para lutar pelos nossos sonhos e objetivos.

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A fé alimenta a esperança e nos dá motivação para lutar pelos nossos sonhos e objetivos.

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Kamilla Cristina Pires Alencar

Graduação: Geografia; Filosofia e Sociologia.

Pós- Graduação: Geografia e Coordenação Pedagógica.

Atuação: Professora; Coordenadora do NEM e Secretaria escolar.

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História

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CONFECÇÃO DE PANFLETOS: PROJETO COMUNIDADE CONSCIENTE , LIMPEZA EFICIENTE.

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Jardim das qualidades-O acolhimento é um momento importante e imprescindível na escola, pois permite que todos os membros se sintam parte integrante do grupo.

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Criação de uma história em quadrinho- Poema Aqualtune

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Acolhimento diário

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ITINERÁRIOS FORMATIVOS

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SLIDE -APRESENTAÇÃO DOS ITINERÁRIOS