# data[].attributes.body
Memanfaatkannya dengan optimal dengan melihat kondisi dan kesiapan belajar siswa agar proses pembelajaran bisa lebih berkualitas,

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi Aset yang ada di sekolah dan lingkungan sekolah, lalu melakukan diskusi bersama dewan guru dan kepala sekolah , untuk memanfaatkan aset sekolah sesuai dengan materi PJOK yang sudah di rencanakan

# data[].attributes.body
Saya memberdayakan siswa yang mahir pencak silat untuk menjadi tutor sebaya

Saya bekerjasama dengan padepokan silat di sekitar sekolah dalam event2 tertentu

# data[].attributes.headline
Herna Hermansyah....memanfaatkan nya dengan sesuai kebutuhan materi dan kebutuhan siswa dengan melihat aset yang ada

# data[].attributes.subject
Herna Hermansyah....memanfaatkan nya dengan sesuai kebutuhan materi dan kebutuhan siswa dengan melihat aset yang ada

# data[].attributes.body
Dengan cara menggunakan aset yang ada di lingkungan sekolah dengan baik dan mencoba berkolaborasi dengan seluruh warga sekolah agar saling mendukung

# data[].attributes.body
memangpaatkan aset yang ada secara maksimal, serata harus sesuai dengan kebutuhan siswa

# data[].attributes.body
Lukmanul hakim

Memanfaatkan semua potensi yang ada baik di sekolah maupun di lingkungan sekolah yang mendukung pembelajaran yang berpihak pada murid dengan cara mengidentifikasi aset aset yang ada di sekolah

# data[].attributes.body
Memanfaatkan semua aset yang ada di sekolah dan lingkungan sekolah dengan maksimal di sesuaikan dengan pembelajaran dan kebutuhan belajar siswa

# data[].attributes.body
Mengidentifikasi aset yang dimiliki. Memanfaatkan aset yang sesuai dengan kebutuhan pembelajaran PJOK, merancang/mendesain pembelajaran PJOK secara kreatif sesuai aset yang dimiliki.

# data[].attributes.body
Berusaha memanfaatkan aset yang dimiliki sesuai dengan kebutuhan untuk pembelajaran, seperti pemanfaatan lapangan sepak bola dikecamatan ketika materi pembelajarannya tentang sepak bola

# data[].attributes.body
pertama kita harus berdiskusi dengan kepsek dan para dewan guru untuk menidentifikasi kebutuhan siswa dengan disandingkan dengan kebutuhan siswa dengan aset yang ada.

# data[].attributes.body
Dengan cara memaanfaatkan aset yg ada dgn efektif dan optimal sesuai dengan pembelajaran pjok

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset yang ada di sekolah semaksimal mungkin sesuai dengan materi pembelajaran siswa dan kemampuan siswa.

# data[].attributes.body
Memanfaatkan aset lingkungan di sekitar sekolah salah satunya yaitu lapangan badminton yang berada di kantor desa yang terletak di sebrang tempat mengajar saya

# data[].attributes.body
memanfaatkan aset secara maksimal, melihat kondisi dan kesiapan dalam proses pembelajaran