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Trabalho apresentado a disciplina Informática Aplicada.

Prissilla, Silvanir e Valquíria.

As tecnologias digitais trazem inovação para o mercado de trabalho, com aprimoramento contínuo e incentivo educacional aprimorando os conhecimentos e ampliando as possibilidades.

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A tecnologia digital é uma força transformadora que está revolucionando a forma como vivemos, trabalhamos e nos conectamos com o mundo ao nosso redor. Desde a invenção do microchip até a ascensão da inteligência artificial, as inovações digitais têm proporcionado avanços incríveis em todos os setores. A internet, por exemplo, não só democratizou o acesso à informação, mas também criou novas oportunidades de aprendizagem, colaboração e inovação.

Hoje, a tecnologia digital está em todo lugar. Dispositivos inteligentes nos mantêm conectados 24 horas por dia, 7 dias por semana, permitindo-nos comunicar com pessoas em qualquer parte do mundo em tempo real. A computação em nuvem oferece acesso a vastos recursos de processamento e armazenamento de dados, revolucionando indústrias inteiras, desde a saúde até o entretenimento.

A inteligência artificial e o aprendizado de máquina estão começando a desempenhar papéis centrais na automação de tarefas complexas, melhorando a eficiência e a precisão em áreas como diagnóstico médico, previsão do tempo e até mesmo criação artística. Os veículos autônomos prometem tornar o transporte mais seguro e eficiente, enquanto as casas inteligentes estão trazendo conveniência e sustentabilidade para nossas vidas diárias.

Além disso, a realidade aumentada e a realidade virtual estão transformando a forma como experimentamos o mundo, oferecendo novas maneiras de aprender, jogar e interagir com o ambiente. A blockchain está redefinindo a segurança e a transparência em transações financeiras e contratos digitais.

No campo da educação, a tecnologia digital está permitindo o acesso a recursos de aprendizado de alta qualidade, independentemente da localização geográfica. Plataformas de e-learning, ferramentas de ensino interativas e aulas virtuais estão tornando o aprendizado mais acessível e personalizado do que nunca.

Em suma, a tecnologia digital não só está remodelando nosso presente, mas também está moldando um futuro repleto de possibilidades infinitas. Ela está nos capacitando a resolver problemas complexos, explorar novos horizontes e conectar-se de maneiras que antes eram inimagináveis. O futuro da tecnologia digital é brilhante e emocionante, prometendo continuar a revolucionar todos os aspectos de nossas vidas.

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Prissilla, Silvanir e Valquíria

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são recursos necessários dentro e fora da sala. 

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A tecnologia pode ser aplicada de várias formas na educação: na otimização da gestão escolar, no planejamento de aulas, no ensino híbrido, nas tarefas de casa e, também, no ensino em sala de aula.

A tecnologia em sala de aula surge para revolucionar as metodologias de ensino tradicionais, além de tornar o ambiente escolar um local atrativo para os alunos. Quando a educação é contextualizada no dia a dia dos estudantes, a tendência é obter resultados cada vez melhores.

Neste post, vamos apresentar as vantagens de usar a tecnologia em sala de aula e como fazer isso de modo significativo. Confira!

Aproveite também para baixar o e-book do Educacional para gestores escolares: Como Implantar Tecnologias Educacionais na Escola.

Dados sobre o uso da tecnologia em sala de aula no Brasil

De acordo com a Pesquisa TIC Educação 2022, 78% dos professores de Ensino Fundamental e Ensino Médio convidaram os estudantes a utilizarem tecnologias digitais em sala de aula, no ano de 2022, para realizarem pesquisas sobre o tema abordado em aula.

Segundo a mesma pesquisa, 78% dos estudantes de Ensino Médio utilizaram o celular ou o computador para pesquisar assuntos relacionados ao tema da aula, enquanto 69% usaram para ler textos e 63% para fazer tarefas junto com os colegas.

Entre os docentes que não utilizaram tecnologias digitais em atividades de ensino-aprendizagem, os principais motivos relatados para o não uso foram a falta de infraestrutura e a distração que a tecnologia causa nos alunos.

A pesquisa mostrou que 94% das escolas brasileiras possuem acesso à Internet. Porém, apenas 80% das escolas dão acesso aos alunos e 58% possuem computadores conectados à Internet, destinados aos estudantes.

Na sala de aula, somente 62% das escolas oferecem conexão aos alunos, limitando, assim, o uso da tecnologia neste ambiente.

Esse dado é lamentável porque o uso da tecnologia em sala de aula traz muitas vantagens para a escola, como veremos a seguir.

Vantagens da tecnologia em sala de aula

Existem diversas vantagens de utilizar a tecnologia em sala de aula, principalmente para o aprendizado e a gestão escolar. Confira abaixo os benefícios:

Melhoram o engajamento

As ferramentas digitais são, por natureza, interativas e dinâmicas. Isso resulta em maior engajamento dos estudantes, tanto com o conteúdo quanto com os colegas, em atividades em grupo.

Facilitam a gestão da informação

Algumas tecnologias educacionais coletam e processam dados dos usuários, criando, automaticamente, relatórios com informações valiosas, tais como:

número de atividades realizadas por aluno, turma, escola e rede de ensino;

nível de proficiência em determinado componente curricular ou área do conhecimento;

nível de desenvolvimento de habilidades e competências específicas;

taxa de acertos e erros;

tempo médio de interação;

assuntos em que os alunos apresentaram dificuldades;

histórico de evolução de cada estudante;

frequência escolar;

e perfil socioemocional.

Esses dados orientam o professor e também ajudam a equipe de gestão escolar a tomar decisões mais assertivas.

Apoiam metodologias de ensino inovadoras

A tecnologia está presente em muitas metodologias de ensino inovadoras, como STEAM, robótica educacional, ensino híbrido e gamificação.

No método STEAM, os processos de engenharia e tecnologia são empregados para a resolução de problemas, aplicando conhecimentos de ciências, matemática e artes.

Na robótica educacional, os alunos aprendem a programar e montar robôs com kits de robótica.

No ensino híbrido, os alunos e professores utilizam recursos educacionais digitais em sala de aula.

E, na gamificação, os jogos educacionais digitais possibilitam o aprendizado interativo, imersivo e lúdico.

Desenvolvem competências digitais

Talvez o principal motivo para inserir a tecnologia em sala de aula é que a escola tem a responsabilidade de ensinar os alunos a usarem as tecnologias de modo responsável, ético, crítico e empreendedor.

As Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDICs) já fazem parte da vida dos alunos, mas nem sempre eles possuem as competências digitais bem desenvolvidas.

É importante lembrar que as competências digitais são obrigatórias para a formação do estudante, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Política Nacional de Educação Digital e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).

Desafios para a utilização da tecnologia em sala de aula

Apesar da necessidade de utilizar a tecnologia em sala de aula, muitas escolas deixam a desejar nesse aspecto, por conta de alguns desafios:

Infraestrutura

Como mencionamos anteriormente, nem todas as escolas possuem Internet para os alunos. Para garantir esse acesso, é necessário ter conexão de boa qualidade, além de dispositivos como computadores, tablets e notebooks; manutenção constante dos equipamentos e equipe para suporte técnico.

Falta de capacitação dos professores

Outra dificuldade está na falta de capacitação dos professores para utilizarem tecnologias digitais.

Como a formação básica de muitos docentes não contemplou conhecimentos básicos de informática, cultura digital e tecnologia educacional, a escola precisa investir na formação continuada de professores para uso da tecnologia.

Mau uso da tecnologia

Quando a tecnologia é inserida em sala de aula, há o risco de utilizá-la de forma prejudicial ou ineficiente.

O uso é prejudicial quando os alunos encaram o smartphone ou o computador como um meio de entretenimento, e não de aprendizado, se distraindo da aula.

E ele é ineficiente quando os professores não sabem orientar os alunos, por falta de capacitação, ou quando as ferramentas digitais utilizadas são pouco proveitosas para o objetivo da aula.

A escolha dos recursos educacionais digitais deve sempre estar alinhada com o planejamento pedagógico. Sem isso, as escolas cometem o erro de "usar a tecnologia pela tecnologia", sem propósito algum.

Como usar a tecnologia em sala de aula?

Como antecipado no último tópico, a seleção dos recursos educacionais digitais mais apropriados para a aula é o primeiro passo a ser seguido pelo professor.

O docente deve se perguntar quais materiais e ferramentas vão complementar o conteúdo exposto em aula e auxiliar os alunos a desenvolverem determinada habilidade.

São exemplos de atividades com tecnologia em sala de aula:

exibir um vídeo;

aplicar um questionário online;

passar um game educativo;

acompanhar a leitura de um e-book;

montar um robô com os estudantes;

supervisionar a resolução de exercícios em uma plataforma digital de aprendizagem;

e pedir para os alunos pesquisarem sobre um tema.

Por outro lado, o coordenador pedagógico e o gestor escolar devem apoiar o professor no planejamento das aulas, disponibilizando um acervo apurado e diversificado de REDs, como a Suíte Educacional.

Também é responsabilidade da equipe gestora:

realizar treinamentos com os docentes;

prover conexão à Internet de qualidade;

garantir uma boa infraestrutura na escola;

supervisionar a atuação do professor em sala de aula.

Para evitar distrações por parte dos alunos, é recomendado utilizar uma plataforma de aprendizagem, que é um ambiente virtual exclusivo para o aprendizado.

A Suíte Educacional possui várias plataformas de aprendizagem, de Língua Portuguesa, Matemática, Ciências Humanas, Ciências da Natureza, STEAM, robótica e educação socioemocional, para alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Entre em contato com um dos consultores do Educacional para obter mais informações sobre a Suíte Educacional.
Conheça o Educacional

O Educacional, Ecossistema de Tecnologia e Inovação, é uma área de negócios da Positivo Tecnologia que produz, organiza e distribui tecnologias educacionais.

Confira abaixo nossas principais soluções:

Suíte Educacional: plataforma educacional completa que reúne mais de 30 soluções educacionais, da área pedagógica, de gestão escolar e integração tecnológica;

Gomaker: kits LEGO® Education, formação para professores e orientação pedagógica para fortalecimento da aprendizagem STEAM;

Aprimora: plataforma de aprendizagem adaptativa e gamificada para fortalecer o ensino de Língua Portuguesa e Matemática. Atualmente, está exclusivamente disponível na Suíte Educacional.

Pense Mais: plataforma de aprendizagem para desenvolvimento do pensamento matemático, STEAM e resolução de problemas. Também é exclusivo da Suíte Educacional atualmente.

Mesa Educacional: solução de apoio à alfabetização e inclusão escolar. Com capacidade para até 6 estudantes, a Mesa é formada por vários blocos de letras, desenhos, sinais em Braille e animações em Libras, conectados a uma tela de computador.

Também somos distribuidores oficiais da LEGO® Education e micro:bit no Brasil. Operamos, ainda, as competições de robótica FIRST® LEGO® League Discover e FIRST® LEGO® League Explore.

Nos últimos 29 anos, impactamos mais de 14 mil escolas públicas e privadas, em mais de 40 países.

O propósito do Educacional é impulsionar a transformação digital da educação e ajudar as escolas a utilizar tecnologia em sala de aula, de forma inovadora e estratégica, pedagogicamente.

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Tecnologia em sala de aula: vantagens e como usar

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A tecnologia em sala de aula apoia metodologias de ensino inovadoras e tornar o ambiente escolar mais atrativo para os alunos.