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Tema de la Infografia LAS ESTACIONES DEL AÑO. Erica Fernandez

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Tema de la Infografia LAS ESTACIONES DEL AÑO. Erica Fernandez

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Se trabajo en sala de 5 años.

Esta propuesta permitió que todos los niños participaran activamente, comprendieran el contenido mediante recursos visuales y construyeran el aprendizaje de manera colaborativa, demostrando cómo una práctica inclusiva favorece la participación y el aprendizaje de cada estudiante según sus posibilidades.El alumno con TEA pudo participar utilizando apoyos visuales, señalando las imágenes y relacionándolas con situaciones de la vida cotidiana. Junto con la docente respetamos sus tiempos, brindándole acompañamiento cuando lo necesitó y favoreciendo su interacción con sus compañeros.

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Esta infografía trabaja contenidos de números y operaciones para primer ciclo. Según las consignas o propuestas la infografía puede servir para distintos tipos de nivel de aproximación al contenido. Lo singular y positivo del recurso es que todos pueden tener la misma imagen pero con diversas propuestas que permitan la progresión y el desafío para cada estudiante. Mientras que algunos pueden trabajar en el campo aditivo, otros pueden hacerlo en el campo multiplicativo. 

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Infografía creada para clase de matemática 2do o 3er grado

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Infografía creada para clase de matemática 2do o 3er grado

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Infografía educativa datos curiosos sobre el fútbol realizada para niños de Nivel Inicial. Me pareció apropiada la propuesta ya que estamos en tiempos mundialistas. 

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Infografía sobre el Fútbol - Alcorta Navarro

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Infografía sobre el Fútbol - Alcorta Navarro

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Infografía educativa datos curiosos sobre el fútbol ilustrada infantil verde y azul

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Tema: Del nomadismo a la revolución Neolítica: comienzo de la agricultura. Las primeras aldeas. Un primer acercamiento

Nivel I - TN - Secundaria

v  ¿Cómo vivían los primeros seres humanos?  La Cultura como producción humana.

v  Del nomadismo a la revolución neolítica: comienzo de la agricultura.

v  Las  primeras aldeas: transformaciones económicas-sociales. Manifestaciones culturales.

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El próposito de esta infografia es que los estudiantes de quinto grado de la escuela primaria visualicen la importancia del cuidado del medio ambiente a partir de acciones concretas y cotidianas como la clasificación del descarte y sus posterior reciclado. Esta infografia es parte de una actividad grupal desarrollada en clase donde los estudiantes identifican y clasifican distintos elementos en cada grupo para valorar los pasos del reciclado.

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Infografía Nicosia Carla - Aebicher Dora

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Infografía Nicosia Carla - Aebicher Dora

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Buenas tardes a todos/as:

Les comparto en este padlet (ya que hay otro padlet al que no tengo acceso, es decir que no se me permite verlo) el trabajo que realicé con mi compañera Carla Nicosia. El mismo fue elaborado a partir de un intercambio y vinculado con las áreas de Lengua y Literatura – Teatro, tomando dos situaciones de niños con condición de T.E.A. en primer ciclo.

Les dejo el link de Canva: https://www.canva.com/design/DAHN_LnrZLU/-j3BzJbcmdvUNdXWa6epVg/edit

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Material de clase. Educación y Sociedad 3er año CABA 

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Material de clase. Educación y Sociedad 3er año CABA 

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Noelia Fernández propuesta de clase de Educación y sociedad 3er año CABA. Es la segunda de una secuencia didáctica (comparto síntesis de lo anterior para que se entienda la progresión propuesta) https://view.genially.com/607ee96bdf6cde0d27299898

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De la comunidad primitiva a la sociedad de clases | Genially

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¿A que comunidad representan las imágenes ?

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Esta actividad es parte de una rutina que realizamos, clase a clase, en los primeros grados de primaria, luego de escribir la fecha y el clima. En general, habilita a otros intercambios que dan cuenta de sus estados de ánimos, ganas, experiencias que tuvieron el fin de semana o días atrás, e incluso recientes (en el recreo, por ejemplo). La idea principal es ir incluyendo este vocabulario poco a poco. Idéntica propuesta suelo realizar en los primeros meses del año en 1er año de secundaria, a fin de ir rompiendo el hielo con algo que generalmente conocen y animarlos a hablar en inglés. Incluir a aquellos que (casi) no conocen la lengua extranjera es un aspecto fundamental en las clases de inglés. Sin duda!

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En esta ocacion les comparto lo que estamos trabajando, El sistema solar.

Fuimos al planetario, investigamos y realizamos una maqueta. Se trabajo mucho en la oralidad, la tecnologia , carteleras.

Observamos documentales.

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Presentación Actividad Sistema solar Ilustrativo Colorido

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Alojar la singularidad: Prácticas inclusivas y participación en la sala

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Se utiliza la estructura del PPI como una matriz de pensamiento pedagógico que, más allá del documento administrativo, pueda servir para diseñar configuraciones de apoyo en las prácticas inclusivas cotidianas. Las mismas suponen momentos de enseñanza compartidos flexibles que valoren y alojen la participación singular en un contexto grupal.

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Infografía - Alcorta Navarro, Ma. Florencia y Actis, Micaela

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Infografía - Alcorta Navarro, Ma. Florencia y Actis, Micaela

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Elaboración propia a partir de contenidos de Ciencias Naturales para Nivel Primario utilizando Canva

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Infografía  C0766-14  Prácticas inclusivas entre las condiciones de enseñanza y los aprendizajes

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En esta infografía abordaré el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Nivel Inicial, con el propósito de reflexionar sobre la importancia de construir prácticas educativas verdaderamente inclusivas. A lo largo de la presentación veremos qué es el TEA, cómo puede manifestarse en el jardín, qué estrategias pedagógicas favorecen la participación y el aprendizaje de todos los niños, y cuál es el rol del docente en la creación de entornos accesibles y respetuosos de la diversidad. El objetivo es comprender que cada niño aprende de manera diferente y que la inclusión comienza cuando adaptamos nuestras propuestas para que todos puedan participar y desarrollar su máximo potencial.

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El propósito de este material es analizar las prácticas pedagógicas y los apoyos necesarios para garantizar una escolarización efectiva y equitativa de los alumnos con Trastorno del Espectro Autista (TEA) que cursan el cuarto grado de la escuela primaria, promoviendo espacios de reflexión para optimizar las intervenciones en el aula y fortalecer el trabajo colaborativo de la comunidad educativa."

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Inclusión educativa: TEA en 4° grado (MAI y MAPED) | Genially

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Liliana Sosa y María Ledezma presentan estrategias para la inclusión de una alumna con TEA en escuelas públicas de CABA. Se analizan roles de apoyo, el contexto del 4° grado y los pilares para garantizar una educación efectiva y colaborativa.