# data[].attributes.headline
Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính- Hồ Aun Trà-10A

# data[].attributes.subject
Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính- Hồ Aun Trà-10A

# data[].attributes.body
1.Mở bài
-Giới thiệu khái quát về tác giả Phạm Tiến Duật và những nét chính trong tác phẩm " Bài Thơ Về Tiểu Đội Xe Không Kính"
2.Thân bài
a, Hình ảnh xe không kính
"không có kính không phải vì xe không có kính"-"bom giật,bom rung kính vỡ đi rồi"
+qua 2 khổ đầu ta thấy được , đây chính là hậu quả từ những vụ nổ do bom, mìn gây nên
+"bom" lặp lại 2 lần cùng với 2 đ.từ "giật" và "rung" làm tăng lên sự khốc liệt của chiến tranh
+hai câu thơ đã giải thichs nguyên nhân vì sao xe không kính và từ đó ta biết được mức độ khốc liệt của chiến tranh như thế nào
b, hình ảnh của người lính
"ung dung buồng lái ta ngồi"-"nhìn đâts , nhìn trời,nhìn thẳng"
+một tư thế "ung dung"bất chấp mọi nguy hiểm cho ta thấy sự dũng cảm, lạc quan của người lính
+điệp từ "nhìn" dường như họ đã quá quen với công việc của mình vậy nên họ cũng không còn sợ hại gì nữa thay vào đó họ nhìn xung quanh với một sự thách đố với những sự nguy hiểm đó
+xe không có kính tạo nên nhiều khó khăn nhưng những người lính cũng chẳng lo ngại gì cả:"bụi phun tóc trắng","mưa tuôn mưa xối như ngoài trời" đáp lại những điều đó là giọng cười "haha"
+điệp từ "ừ Thì" như một sự bất lực cho qua  coi đó chỉ là một chuyện nhỏ
+những khó khăn thì vẫn tăng lên nhưng những ý chí quyết tâm thì vẫn không bao giờ giảm đi
=>những hình ảnh đó tạo nên 1 sự đáng yêu bên trong tâm hồn người lính: lạc quan , yêu đời và dũng cảm
c, Tình đồng đội giữa người lính và người lính
+ khó khăn là thế nhưng đồng chí vẫn là đồng chí vẫn luôn tươi cười mỗi khi gặp nhau
"những chiếc xe từ trong bom rơi"-"đã về đây họp thành tiểu đội"
+Bắt tay nhau qua "kính vỡ rồi"
+ cùng nhau ăn quanh "Bếp Hoàng cầm ta dựng giữa trời" và cùng nhau ngủ trên chiếc võng
=> tình đồng đội nồng ấm , thiêng liêng cùng nhau chịu mọi khó khăn, thử thách,coi nhau như một "gia đình"
"lại đi, lại đi trời xanh thêm'
+H.ả ẩn dụ : "trời xanh thêm" và hoán dụ "trong xe có 1 trái tim" tình yêu dành cho tổ quốc và niềm tin thắng lợi ,tự do
+"trái tim"chính là lòng yêu nước đang rực cháy bên trong người lính đang ngồi trong xe
=>tất cả họ những người chiến sĩ , chiến đấu đều cùng 1 mục đích là dành lại thắng lợi cho đất nước
- giá trị nghệ thuật
+thể thơ : 7 chữ kết hợp với 8 chữ
+Các biện pháp tu từ:điệp,ẩn dụ....
+ngôn ngữ, giọng điệu : tự nhiên
3.kết bài
-liên hệ: qua tác phẩm tác giả đã tái hiện lại cho chúng ta thấy được hình ảnh đau thương , đầy khó khăn của người lính nói riêng và toàn dân VN nói chung trong thời kì chống Mĩ cứu nước , giúp giới trẻ hiện nay hiểu rõ hơn về lịch sử và những khó khăn mà ông cha ta đã trải qua, từ đó phát huy tinh thần chiến đấu trong họ

# data[].attributes.body
-Mở bài :
"Trên cành khô
cánh quạ đậu
chiều thu"
Khi đọc qua những dòng  thơ trên, bạn có thấy thắc mắc rằng , đây là thể thơ gì? Sao nó lại ngắn vậy? Thật ra đây là 1 thể thơ truyền thống của Nhật Bản tên là HAI CƯ .
+Nêu những nét đặc trưng và nét đẹp của thơ HAI CƯ (không cần thiết)
+ Hình ảnh thiên nhiên , hình ảnh rất nổi quen thuộc đối vs chúng ta , tạo ra 1buổi chiều cuối mùa thu
- Thân bài:
"Trên cành khô
cánh quạ đậu"
+cành khô màu nâu xám ,chim quạ màu đen đây là những gam màu chủ đạo của tranh thủy mặc ,1loại tranh mà  chất liệu chính là màu nước đen và giấy trắng . Cảm nhận về hai câu thơ trên .
+trên cành khô quạ đậu và chiều thu là hai phần hoàn toàn đối lập và tương phản nhau , một bên to lớn hiện hữu, một bên nhỏ hẹp mơ hồ . Nêu những vẻ đẹp bức tranh của chiều thu và  quạ , đã đưa ta đến ko gian của chiều thu buồn vắng ,tiêu triều
+ Trong bài thơ yếu tố mùa cũng được thể hiện rất rõ ở từng câu chữ chư ko đợi đến cuối bài
-Kết bài
+Hình ảnh trên trong bài thơ thể hiện những  gì ?  Ánh nhìn của bạn về không gian và thời gian , những gì lắng động trong bạn
+Đây là bài thơ về mùa thu và thời điểm chính là cuối mùa thu khi chim quạ đã xuất hiện , khi cành lá rụng chỉ còn lại càng khô

# data[].attributes.body
Họ Và Tên : Hồ Thị Thu Thủy
Lớp : 10A
Mở Bài : (MB quá dài dòng, dẫn dắt không phù hợp, mắc lỗi lặp từ) (không trích dẫn thơ trong dàn ý)
Trong gia đình thì mỗi gia đình sẽ có những thành viên khác nhau , có gia đình thì làm nông , có gia đình thì làm Bác sĩ , có gia đình thì làm phụ hồ , có gia đình thì làm giáo viên hoặc các nghề khác v.v...trong gia đình bạn có thể  ba, mẹ, ông bà, cháu, cậu, chú,…. Mọi người thân trong gia đình là một người bạn không thể thiếu trong cuộc sống của chúng ta, mỗi người có thể đối với ta một cách khác nhau, thể hiện tình cảm khác nhau. Một tình cảm rất thiêng liêng được thể hiện qua bài thơ Bếp lửa của nhà thơ Bằng Việt đó là tình bà cháu.
*Thân Bài:
+ Hình ảnh bếp lửa gắn với những kỉ niệm vui buồn của tuổi thơ.
– Bài thơ mở ra với hình ảnh bếp lửa, gắn liền với hình ảnh người bà tần tảo sớm khuya:
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm,
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm,
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa…
Hồi tưởng về những kỉ niệm đẹp bên bà:
Thời thơ ấu luôn lẻo đẽo theo bà
Người luôn mùi khóc
Nhem nhuốc vì than củi
Cuộc sống nghèo khó những không bao giờ quên
- Hồi tưởng những kỉ niềm bên bà:
Hình ảnh cứ quấn quýt bên bà
Tám năm hít khói bếp
Tình cảm bà cháu rất quấn quyét
Sự hi sinh vô bờ của bà dành cho người cháu thân yêu
- Cảm nghĩ về cuộc đời bà:
Cuộc đời vất vả, khó khăn
Yêu bà hơn
- Nỗi niềm thương nhớ bà:
Tình yêu và nhớ bà mãnh liệt trong tâm hồn cháu
Dù đi xa những cháu vẫn nhớ về bà
*Kết Bài:
– Bài thơ Bếp lửa của nhà thơ Hoàng Việt là một bài thơ hay của thi ca Việt Nam đọc xong bài thơ mỗi chúng ta đều muốn được chạy về nhà để sà vào lòng bà để mà được nghe bà hát ru trong những trưa hè oi ả.
Thiếu nghệ thuật, đánh giá chung toàn bài

# data[].attributes.body
Trần Trà My 10A
__Thu Hứng__
1.Mở bài
-Giới thiệu sơ lược về tác phẩm "Thu Hứng"
. Thu Hứng được nhà thơ Đỗ Phủ viết lên bởi cảm xúc bi thương khi bản thân còn lưu lạc nơi xứ người mà bất lực nhìn đất nước đang kiệt quệ vì vừa trải qua một cuộc chiến tranh tàn khốc.
. Bài thơ chỉ có 8 câu nhưng mỗi câu đều đã gợi lên được phần nào nỗi lòng nhung nhớ của tác giả đối với quê huơng.
2.Thân bài
.Nội dung
Nếu hai câu đầu tiên khắc họa lên vẻ tiêu điều mà đậm màu li biệt thì hai câu thực khiến ta cảm nhận được sự thay đổi về điểm nhìn liên tục và nói lên tấm lòng nhung nhớ không nguôi của nhà thơ về đất nước.
Nhưng xúc cảm của nhà thơ lại càng được tỏ rõ trong hai câu luận khi nhắc đến "Tùng Cúc" ước lệ,tượng trưng cho mùa thu hay "Cô Chu" con thuyền lẻ loi trôi nổi,lưu lạc của cuộc đời làm nặng thêm nỗi lòng của kẻ tha hương đối với nơi quê cha đất tổ.Nỗi nhớ quê hương càng da diết hơn ở hai câu cuối đến nỗi nước mắt tuôn rơi.

Nghệ thuật:
-Sử dụng nghệ thuật đối lập
-Từ ngữ có nhiều tầng nghĩa

3.Kết bài
-Bài thơ tạo nên tâm trạng vừa hoài cổ vừa thế sự,chan chứa tình đời tình người sâu sắc.Không chỉ vậy bài thơ còn nhắc nhở ta phải luôn trân trọng quê hương.

# data[].attributes.headline
                Trần xuân bắc                     Lượm                                            

# data[].attributes.subject
                Trần xuân bắc                     Lượm                                            

# data[].attributes.body
Mở bài (Dàn ý không nên dẫn thơ vào, vừa dài dòng vừa không hiệu quả) (em chỉnh lại các lỗi chính tả nhé)
- Một trong những bài thơ hay viết về đề tài thiếu nhi làm liên lạc chính là bài “Lượm” của nhà thơ Tố Hữu. Tác giả sáng tác bài thơ này vào năm 1949, trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp.- Bài thơ đã để lại trong em những ấn tượng sâu sắc. Đặc biệt, hình ảnh nhân vật Lượm đã làm rung cảm tâm hồn em bởi sự hồn nhiên, ngây thơ và sự hy sinh anh dũng của “Lượm” trong một lần chuyển thư “thượng khẩn”.
Thần bài:
Lượm là cậu bé hồn nhiên, ngây thơ và ngộ nghĩnh- Lượm có dáng người bé nhỏ “loắt choắt”, chiếc mũ ca lô luôn đội lệch trên đầu. Bé nhỏ nhưng Lượm thật nhanh nhẹn và hoạt bát. Cụm từ “cái chân thoăn thoắt” đã phần nào nói lên điều đó.  Lượm hiện lên trước mắt em thật ngộ nghĩnh và đáng yêu.
- Một loạt từ láy “loắt choắt”, “xinh xinh” ''thoăn thoắt”, “nghênh nghênh”cộng với điệp từ “cái” có giá trị gợi tả hết sức đặc sắc. Nó có tác dụng tạo nên bức chân dung nhỏ nhắn mà nhanh nhẹn, hoạt bát rất đáng yêu của người liên lạc nhỏ.
- Sự hồn nhiên, ngây thơ của Lượm còn được thế hiện qua niềm vui khi bản thân được làm liên lạc. Lời đối thoại của Lượm với tác giả đã giúp ta khẳng định được Lượm rất vui sướng khi được trở thành người chiến sĩ nhỏ - Bằng những từ trực tiếp miêu tả cảm xúc “vui”, “thích”, “cười”, "má đỏ”..., một lần nữa, tác giả khẳng định việc được tham gia chiến đấu chống kẻ thù bảo vệ đất nước là niềm vui của thế hệ trẻ Việt Nam.Lượm là người có tinh thần dũng cảm, sẵn sàng hi sinh vì nhiệm vụ được giao
- Lượm rất dũng cảm trong khi làm nhiệm vụ dù có khó khăn bao quanh chú.
Để thư “Thượng khẩn” nhanh tới tay người nhận, Lượm đâu quản hiểm nguy. - Từ “sợ chi” mang nghĩa khẳng định ý chí chiến đấu của người liên lạc nhỏ.

- Đẹp thế nào hình ảnh chiếc mũ ca lô nhấp nhô trên cánh đồng lúa đang làm đòng

- Đường quê vắng vẻ Lúa trổ đòng đòng Ca lô chú bé Nhấp nhô trên đồng.

- Nhưng rồi, Lượm đã ngã xuống trên cánh đồng quê khi đang làm nhiệm vụ đưa thư “Thượng khẩn”:

- Nghẹn ngào vì đau đớn trước sự hi sinh của Lượm. Lượm ngã xuống nhưng hồn Lượm vẫn bay giữa đồng lúa thơm ngạt ngào mùi sữa

Hương thơm của cánh đồng lúa đang bao bọc, chở che hồn người chiến sĩ tuổi thiếu niên. Không gian nhẹ nhàng mà thiêng liêng bởi có cái thoáng đãng của cánh đồng quê, có vị thơm ngạt ngào của mùi sữa khi lúa trổ đòng... Tất cả giang rộng vòng tay đón Lượm trở về với đất mẹ.

Kết bài:- Lượm là người hồn nhiên, ngây thơ nhưng rất dũng cảm. Lượm đã hi sinh anh dũng trong khi làm liên lạc. Anh chính là tấm gương sáng ngời cho tất cả chúng em noi theo.Chúng e đời đời nhờ ơn công lao của các anh hùng liệt sĩ.

- Tác phẩm đã khép lại nhưng hình ảnh Lượm mãi mãi lưu giữ trong trái tim em. Em yêu quý và cảm phục người thiếu niên anh hùng đã vui vẻ hi sinh vì quê hương đất nước.

# data[].attributes.body
MB:Gth về nguồn gốc và nd bài thơ
-HCM không chỉ là vị lãnh tụ vĩ đại của dân tộc VN mà còn là một nhà văn,nhà thơ lớn của đất nước.Bài thơ "Cảnh khuya" là một trong những tác phẩm tiêu biểu của người.Được Bác sáng tác vào năm 1947 trong thời kỳ chiến tranh chống Pháp tại chiến khu Việt Bắc.
-Bài thơ miêu tả cảnh trăng sáng ở chiến trường đầy gian khổ,khó khăn nhưng Bác lại rất ung dung, lạc quan giành thời gian để thưởng thức vẻ đẹp kì diệu của thiên nhiên.
-TB:
Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa
-Âm thanh "tiếng suối" được tác giả ví như "tiếng hát"làm cho cảnh khuya không còn hoang vắng mà mang lại sức sống,ấm cúng,gần gũi với con người.Nghệ thuật lấy động để tả tĩnh để làm nổi bật cảnh khuya thanh vắng.
-Điệp từ "lồng"làm cho bức tranh thiên nhiên có nhiều tầng lớp,đường nét,hình khối tạo nên sự hoà quyện,giao hoà,kết nối các tầng lớp không gian như:tầng cao là ánh trăng, tầng trung là cây cổ thụ và tầng thấp là mặt đất.
=>Với những nét vẽ đó đã chấm phá,tả ít gợi nhiều,vẻ đẹp cổ xưa của bức tranh,biểu lộ một tâm hồn thanh cao,phong thái từ tốn tự tại, một tình yêu thiên nhiên chan hoà,đậm sâu của HCM trong kháng chiến khó khăn.
Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ
Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà
-"Cảnh khuya"được nhắc đến hai lần cũng như có hai ý nghĩa:vì cảnh thiên nhiên Việt Bắc đẹp quá làm cho người say mê,say đắm và vì lo cho nước nhà,lo cho dân cho vận mệnh của đất nước.Sự hoà hợp giữa con người nghệ sĩ và con người chiến sĩ trong tâm hồn Bác.
=>Một tâm hồn đáng quý,đáng trân trọng ở người.
*Nét hấp dẫn riêng của bài thơ: Nếu như trong vần thơ của tác giả Nguyễn Trãi trong bài "Cô sơn ca" ở chương trình lớp 7,tiếng suối được so sánh vs tiếng đàn cầm,lấy sự vật vs sự vật nhưng trong thơ HCM,Bác lấy âm thanh của tiếng suối vọng lại tiếng của con người.Ta cảm nhận được trong các câu thơ Bác rất gắn bó,gần gũi với con người.
KB:Cảm nghĩ về bài thơ
-Bài thơ “Cảnh khuya” chỉ vs từ ngữ giản dị không chỉ khắc họa cảnh thiên nhiên dưới ánh trăng ở chiến khu Việt Bắc cũng như thể hiện tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước của nhà thơ. Bài thơ gợi cho người đọc những cảm xúc thật sâu sắc về tấm lòng của chủ tịch Hồ Chí Minh.

# data[].attributes.body
Hồ thi bảo châu
Lớp 10A
Chia rõ các phần ra nhé, làm ý lớn rồi chia nhỏ ý đó ra, em đừng để nhiều gạch đầu dòng quá
-Khái quát vê tác giả và tác phẩm.
-hinh ảnh "bếp lửa"đã để lại xúc cảm sâu lắng trong long người đọc.
-gợi lại những kỉ niệm xúc động vê người bà và tinh bà cháu.
-thể hiện đối với bà những suy ngẫm sâu lắng,lòng kính yêu, trân trọng và biết ơn người cháu đối với bà .
- thể hiện tinh yêu đối với gia đình, quê hường,đất nước
-"bếp lửa "gợi kỉ niệm về bà ,gợi xúc cảm của người cháu :
-"bếp lửa "đã nhen lên ngón lửa của sức sống ,của niềm tin, của ước mơ và tinh yêu thương :
-là một sáng tạo nghệ thuật độc đáo, có giá trị thẩm mĩ cao
-quê hương và những người thân yêu đã hi sinh cả Quốc đời vê mình.
-thể hệ cha ông đã quên mình làm nên những ki tích vị đại.
-cảm xúc của cá nhân :bài thơ có ý nghĩa sâu sắc Và hình ảnh "bếp lửa "

# data[].attributes.body
Mở Bài
- Giới thiệu hoàn cảnh chú cháu gặp nhau: Vào cuối năm 1946, tại Hàng Bè, ngày Huế đổ máu.

Thân Bài
* Những chi tiết về Lượm:
- Dáng người loắt choắt, nom tưởng ốm yếu, ấy thế mà đôi chân lại nhanh nhẹn vô cùng, bên hông cậu đeo một cái xắc nho nhỏ, trên cái đầu nghênh nghênh đôi thêm chiếc mũ ca-lô hơi lệch về một phía.
- Lượm là một cậu bé yêu đời, yêu sống và cũng rất đỗi hồn nhiên, tâm hồn lúc nào cũng phơi phới, miệng liên tục huýt sáo, tung tăng nhảy chân sáo trên con đường rộng thênh thang.
- Tôi bỗng liên tưởng đến hình ảnh chú chim chích, nhỏ nhắn, hoạt bát đang thỏa sức bay nhảy.
- Lượm vừa đi vừa bảo: "Cháu làm liên lạc cũng mới một thời gian thôi, chủ yếu là ở đồn Mang Cá ấy chú ạ. Dù công việc có những lúc rất hồi hộp, khó khăn nhưng mà thích lắm chú ạ, thích hơn ở nhà nhiều. Cháu cảm thấy dường như mình đã đóng góp được chút gì đó cho quê hương rồi ấy, hì hì".
- Tôi đã nhận ra lòng yêu nước, lòng trung thành với cách mạng rất đáng quý của một tâm hồn non trẻ.
- Chúng tôi chia tay nhau, mỗi người một ngả, Lượm tiếp tục làm giao liên ở Huế còn tôi quay về Hà Nội.
* Sự hi sinh của Lượm
- Tháng 6/1949, tôi nhận được thư nhà báo tin dữ của Lượm, em hi sinh trong một lần làm nhiệm vụ.
- Em ngã xuống trên cánh đồng bất tận, dưới thân em là mùi thơm hương lúa mới, trước mắt em là bầu trời xanh bất tận. Và cũng là lần cuối em được thấy mảnh đất và bầu trời tươi đẹp của quê hương
Kết Bài

- Tôi nhắm mắt, để không cho nước mắt tuôn rơi, tôi viết tặng em bài thơ đề "Lượm" để mãi ghi nhớ sự hi sinh anh dũng của người giao liên nhỏ tuổi mà tôi mãi còn đặt trong ký ức.
- Đất nước sẽ nhớ bóng hình em, máu em đã tô thắm cho nền độc lập tự do của dân tộc.
Sao lại xưng tôi gặp Lượm? em là người đánh giá, phân tích VB chứ.

# data[].attributes.body
Hàn Mặc Tử là một cây bút tiêu biểu cho "phong trào Thơ mới" Việt Nam, nhà phê bình Hoài Thanh đã nhận xét về ông là "Một nguồn thơ rào rạt và lạ lùng". Một số tác phẩm nổi tiếng của ông có thể kể đến như: tập thơ "Gái quê", "Thơ Điên", "Chơi giữa mùa trăng",... Đặc biệt, tác phẩm "Mùa xuân chín" đã đem lại cho người đọc những cảm nhận sâu sắc về bức tranh thiên nhiên mùa xuân tươi đẹp. Qua đó, nhà thơ bộc lộ tình yêu thiên nhiên, con người và nỗi khát khao giao cảm với đời.
Ngay từ nhan đề bài thơ, tác giả đã khiến chúng ta hình dung ra khung cảnh mùa xuân rực rỡ, căng tràn sức sống. Cách kết hợp động từ chỉ trạng thái "chín" với danh từ "mùa xuân" cho ta cảm nhận không gian tràn đầy sức sống. Nhan đề bài thơ khơi gợi về sự mềm mại, đằm thắm của mùa xuân. Mạch cảm xúc của tác phẩm đi từ ngoại cảnh đến tâm cảnh. Trước khung cảnh mùa xuân rực rỡ, nhà thơ bộc lộ tình yêu thiên nhiên, nỗi nhớ quê hương da diết. Giọng điệu thơ có sự chuyển đổi theo tâm trạng của nhân vật trữ tình, khi thì tha thiết, vui tươi, khi thì ngưng đọng, suy tư.
Mở đầu văn bản là bức tranh làng quê thanh bình, yên tĩnh. Thiên nhiên được gợi lên dưới ngòi bút tài hoa của tác giả "làn nắng ửng", "khói mơ tan", "bóng xuân sang". Hình ảnh "làn nắng ửng" khiến ta tưởng tượng đến màu vàng nhạt của nắng buổi bình minh. Còn hình ảnh "khói mơ tan" lại đem đến hai cách hiểu: khói bếp phát ra từ những căn nhà trong buổi sớm hoặc có thể đó chính là làn sương khói tinh mơ của ngày mới. "Làn nắng ửng" kết hợp với "khói mơ tan" tạo cảm giác sương khói đang dần tan biến khi mặt trời lên. Mùa xuân len lỏi qua mái nhà và giàn thiên lí. Câu thơ "Sột soạt gió trêu tà áo biếc" với biện pháp đảo ngữ và từ láy "sột soạt" góp phần diễn tả âm thanh và sự tình tứ, trêu đùa của gió với tà áo biếc nhẹ bay. Biện pháp tu từ ẩn dụ chuyển đổi cảm giác được nhà thơ sử dụng trong câu "Trên giàn thiên lí. Bóng xuân sang" khiến mùa xuân được hữu hình hóa. Câu thơ được ngăn cách bởi dấu chấm khiến nhịp thơ thay đổi từ 2/2/3 sang 4/3 nhằm nhấn mạnh dấu ấn của mùa xuân. Tác giả gieo vần chân một cách tinh tế "vàng", "sang", "trời", "chơi" khiến người đọc tưởng tượng ra một không gian rộng lớn. Mùa xuân sang khiến cỏ cây, đất trời và lòng người như hòa vào nhau:
"Sóng cỏ xanh gợn tới trời"
Câu thơ không chỉ diễn tả mật độ của cỏ mà còn gợi ra sự chuyển động của gió. Trên nền bức tranh thiên nhiên tươi đẹp ấy là sự xuất hiện của con người:
"Bao cô thôn nữ hát trên đồi
- Ngày mai trong đám xuân xanh ấy
Có kẻ theo chồng, bỏ cuộc chơi".
Và:
"Tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi
Hổn hển như lời của nước mây
Thầm thĩ với ai ngồi dưới trúc.
Nghe ra ý vị và thơ ngây"
Nổi bật trong khung cảnh thiên nhiên là con người đang trong độ "tuổi xuân". Hình ảnh "Bao cô thôn nữ hát trên đồi" thể hiện sự hòa quyện của con người trước thiên nhiên. Mùa xuân ấm áp, căng tràn sức sống khiến con người cảm thấy xuyến xao, hạnh phúc. Câu thơ "- Ngày mai trong đám xuân xanh ấy,/ Có kẻ theo chồng bỏ cuộc chơi" giống như một lời nói trực tiếp. Ý thơ bộc lộ chút gì đó tiếc nuối của người chứng kiến khung cảnh "đám xuân xanh", hoặc cũng có thể là nuối tiếc của vị "khách xa". Tiếng ca của các cô gái được khắc họa qua từ láy "hổn hển", "thầm thĩ" khiến người đọc cảm nhận được sự trầm bổng trong tiếng hát, lúc thì thiết tha, khi thì gấp gáp, dồn dập. Tiếng hát như nhịp chuyển động của thời gian đầy ý vị.
"Khách xa, gặp lúc mùa xuân chín
Lòng trí bâng khuâng sực nhớ làng
- Chị ấy, năm nay còn gánh thóc
Dọc bờ sông trắng nắng chang chang?"
Khác với ba khổ thơ đầu, khổ thơ cuối có sự chùng xuống trong tâm trạng nhân vật trữ tình. "Khách xa" có thể hiểu là khách từ phương xa đến thăm làng lúc "mùa xuân chín", hoặc "khách xa" ở đây có thể là nhân vật trữ tình. Điều này đúng với hoàn cảnh của Hàn Mặc Tử, ông cho rằng bản thân giờ chỉ là một người "khách xa" với quê hương. Người khách gặp đúng lúc mùa xuân chín mà lòng nhớ về quê nhà. Câu thơ " - Chị ấy, năm nay còn gánh thóc/ Dọc bờ sông trắng nắng chang chang" với sự thay đổi trong cách ngắt nhịp, nhịp thơ từ 2/2/3/ sang 4/3 và dấu gạch ngang ở đầu khiến câu thơ trở thành lời bộc lộ cảm xúc trực tiếp của nhân vật trữ tình. Người khách xa tự hỏi lòng mình rằng liệu năm nay chị ấy còn gánh thóc bên bờ sông không. Câu thơ vừa diễn tả hành động gánh thóc, vừa gợi ra không gian mùa hè "nắng chang chang". Cách gieo vần chân "làng" - "chang" khiến dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình như được kéo dài ra. Khổ thơ cuối đã thể hiện nỗi nhớ, khát khao giao cảm mãnh liệt với đời của nhà thơ Hàn Mặc Tử.
Cùng viết về đề tài mùa xuân, nhưng tác phẩm của Nguyễn Bính và Hàn Mặc Tử lại có những nét độc đáo riêng. Nếu Nguyễn Bính khắc họa bức tranh mùa xuân tươi tắn, hồn hậu để bày tỏ tình cảm với người con gái thì Hàn Mặc Tử lại diễn tả mùa xuân tươi đẹp nhưng tràn đầy sự nuối tiếc. Cả hai nhà thơ đều sử dụng hình ảnh thơ gắn liền với những vùng quê. Điều nổi bật của "Mùa xuân chín" là cách sử dụng ngôn từ sinh động khiến người đọc hình dung mùa xuân ở trạng thái tròn đầy nhất.

# data[].attributes.body
Mở bài:

- Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Từ xưa đến nay, trăng luôn là nguồn đề tài vô tận, là nguồn cảm hứng mãnh liệt cho các nhà văn, nhà thơ. Đặc biệt, đối với Hồ Chí Minh, trăng như một người bạn tâm tình, tri kỉ, luôn đồng hành cùng Người trên suốt chặng đường cứu nước gian khổ.
- Bài thơ “Ngắm trăng” đã thể hiện tình cảm đặc biệt giữa thi nhân với trăng, thông qua đó bộc lộ phẩm chất cao đẹp của người chiến sĩ cách mạng.
Thân bài:
Nguồn gốc xuất xứ

– Trích trong tập “Nhật kí trong tù” được sáng tác vào năm 1942, khi Bác đang bị giam giữ ở nhà tù Tưởng Giới Thạch, Trung Quốc.

- Tập “Nhật kí trong tù” nói chung và bài thơ “Ngắm trăng” nói riêng đã thể hiện tâm hồn thi nhân cao đẹp, ý chí kiên cường của một chiến sĩ cách mạng, cùng nghệ thuật thi ca đặc sắc.
Cảm nhận về nội dung

* Bài thơ “Ngắm trăng” thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu trăng, và tâm hồn thi nhân lãng mạn, cao đẹp của Hồ Chí Minh.

- Hoàn cảnh ngắm trăng đặc biệt:"Ngục trung vô tửu diệc vô hoa" (Trong tù không rượu cũng không hoa)

+ Người xưa uống rượu, thưởng hoa, ngắm trăng, đối thơ, còn Bác ngắm trăng trong ngục tù, nơi ấy không có "tửu", không có "hoa", mà chỉ có xiềng xích và bóng tối.

– Tình yêu thiên nhiên, cái “cảm” đối với vẻ đẹp của thiên nhiên:

+ Qua song sắt nhà tù, Bác vẫn cảm nhận được vẻ đẹp tuyệt vời của thiên nhiên, của ánh trăng. Xiềng xích nhà tù chỉ có thể trói được thân thể Bác chứ không thể ngăn được tâm hồn thi nhân bay đến với thiên nhiên rộng lớn.

+ Hai câu thơ 3, 4 đối nhau: Mỗi câu thơ chia làm 3, 1 bên là “nhân” (chỉ thi nhân), 1 bên là “nguyệt” (trăng), và ở giữa là song sắt nhà tù. Cấu trúc đối này đã vẽ ra hoàn cảnh thực tại (song sắt nhà tù chia rẽ người và trăng), nhưng chính từ đó, người đọc lại thấy nổi bật lên đó là sự giao thoa, sự hòa quyện giữa thi nhân với ánh trăng, với thiên nhiên trong mọi hoàn cảnh, Qua đó thể hiện tình bạn tri âm tri kỉ đầy xúc động giữa nhà thơ với trăng.

*Bài thơ “Ngắm trăng” còn thể hiện ý chí, nghị lực kiên cường của người chiến sĩ cách mạng.

– Trong cảnh ngục tù tối tắm, Bác Hồ vẫn thể hiện được ý chí, nghị lực phi thường. phong thái ung dung, tự tại, không vướng bận vật chất. bác vẫn ngắm trăng, vẫn hòa mình vào thiên nhiên dù tay chân đang bị kìm kẹp bởi xiềng bởi xích.

– Hình ảnh Bác hướng về ánh trăng qua song sắt nhà tù đã cho thấy dù trong bất cứ hoàn cảnh nào, Bác vẫn luôn

đau đáu hướng về bầu trời tự do, về tương lai tươi sáng của đất nước. Ánh trăng ấy hay chính là ánh sáng hi vọng mãnh liệt của một người chiến sĩ cách mạng một long muốn giải phóng dân tộc.
Về nghệ thuật

– Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ngắn gọn, súc tích, bộc lộ trực tiếp tâm trạng của nhận vật trữ tình.

– Nghệ thuật đối được sử dụng tinh tế, thể hiện giá trị tư tưởng của bài thơ.
Kết bài:

– Cảm nhận chung: bài thơ “Ngắm trăng” đã thể hiện tình yêu thiên nhiên, tâm hồn thi nhân cao đẹp cùng phong thái ung dung, tự tại và ý chí kiên cương, không chịu khuất phục trước số phận của Hồ Chí Minh.

– Liên hệ: Nhà phê bình Hoài Thanh đã có nhận xét vô cùng chính xác: “Thơ Bác đầy trăng”.

# data[].attributes.headline
Viếng lăng Bác - Hoàng Thị Trà Mi lớp 10A

# data[].attributes.subject
Viếng lăng Bác - Hoàng Thị Trà Mi lớp 10A

# data[].attributes.body
Mở bài :
- Viễn Phương là một trong những gương mặt tiêu biểu nhất của lực lượng văn nghệ giải phóng miền Nam , ông thường tập trung khám phá ca ngợi vẻ đẹp của nhân dân đất nước trong cuộc kháng chiến chống ngoại xâm
- Bài thơ "Viếng lăng Bác" được sáng tác vào tháng 4/1976 khi lăng chủ tịch được khánh thành . Bài thơ được viết với tất cả tấm lòng thành kính , biết ơn, tự hào.
Thân bài :
*Khổ 1:Cảm xúc của tác giả trước quang cảnh quanh lăng Bác.
-Cặp đại từ xưng hô "Con và Bác" đây là cách xưng hô gần gũi , thân thiết thể hiện tôn kính , bộc lộ tình cảm thương yêu dành cho người ruột thịt.
- Sử dụng từ "thăm" thay cho từ "viếng" đã làm giảm bớt đi nổi đau thương , mất mát.
-Hình ảnh hàng tre vừa mang ý nghĩa tả thực làm nên quang cảnh đẹp cho lăng gợi lên 1 vẻ đẹp tràn đầy sức sống , vừa tượng trưng cho cả dân tộc đang quây quần bên Bác.
- "Bão táp mưa xa" kết hợp với "đứng thẳng hàng" dẫu đứng trước khó khăn giông tố nhưng hàng tre vẫn trải dài tươi tốt. Điều đó cho thấy tinh thần hiên ngang bất khuất , sức sống bền bỉ của dân tộc Việt Nam.
*Khổ 2: Cảm xúc của tác giả trước dòng người vào lăng viếng Bác.
-Hình ảnh "mặt trời trên lăng" là hình ảnh tả thực còn hình ảnh "mặt trời trong lăng" là hình ảnh ẩn dụ chỉ Bác Hồ. Khẳng định, ngợi ca sự vĩ đại  của người , thể hiện tình cảm tôn kính, biết ơn của tác giả.
-"Rất đỏ" đã gợi lên trái tim đầy nhiệt huyết vì Tổ Quốc vì dân của Bác
- Hình ảnh "dòng người" kết hợp với điệp từ "ngày ngày" gợi lên dòng thời gian vô tận ,vẽ lên khung cảnh những đoàn người đang nối tiếp nhau, trang nghiêm bước vào lăng viếng Bác trong nỗi niềm thương nhớ.
-"Bảy mươi chín mùa xuân" là 79năm cuộc đời Bác đã dâng hiến trọn vẹn cho sự nghiệp giải phóng dân tộc.
*Khổ 3: Cảm xúc của nhà thơ khi vào trong lăng viếng Bác.
- Viễn Phương đã tái hiện chân thực khung cảnh chân thực yên tỉnh, trang nghiêm trong lăng và dáng vẻ thư thái của Bác.
-Sau chặn đường 79mùa xuân cống hiến không ngừng nghỉ ,Bác chưa có một đêm nào ngủ ngon giấc.Tác giả đã sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh để quên đi 1 sự thật đau lòng đó là ngủ 1 giấc ngủ bình yên chứ không phải 1 giấc ngủ vĩnh viễn.
- Hình ảnh ẩn dụ "trời xanh" khẳng định sự bất tử của Bác. Trời xanh thì  vĩnh hằng cũng như Bác vãn còn mãi với non sông đất nước.
-Cảm xúc của tác giả bộc lộ trực tiếp qua từ"nghe nhói" một nỗi đau đột ngột bất ngờ của đứa con về muộn.
- Cặp quan hệ từ "vẫn -mà"diễn tả sự mâu thuẫn ,cảm giác nghe nhói ở trong tim mâu thuẫn với nhận biết trời xanh là mãi mãi.
*Khổ 4: Cảm xúc của nhà thơ khi từ biệt lăng Bác
-Nhà thơ lưu luyến thương nhớ khi nghĩ về giây phút từ biệt
- Nhà thơ đã bày tỏ ước muốn được hoá thân để ở lại bên cạnh Bác.
Kết bài:
- Những ngôn ngữ giản dị , những hình ảnh gần gũi , giọng điệu vừa chân thành , trang nghiêm , sâu lắng, thiết tha. (Ý này chuyển lên cuối thân bài)
Nhà thơ đã bộc lộ tình cảm  kính yêu,  niềm tiếc thương chân thành vô hạn của cả dân tộc Việt Nam dành cho Bác.
- Tác giả cũng khẳng định ngợi ca truyền thống ân nghĩa thủy chung của dân tộc ta.

# data[].attributes.headline
Đồng Chí ( 7 câu thơ đầu ) - Lê Quang Nhân 10A

# data[].attributes.subject
Đồng Chí ( 7 câu thơ đầu ) - Lê Quang Nhân 10A

# data[].attributes.body
Mở bài : Giới thiệu một số nét nổi bật về tác giả Chính Hữu và bài thơ Đồng Chí

-Chính Hữu là một tác giả lớn của nền thi ca cách mạng, vừa là nhà thơ, vừa là chiến sĩ tham gia chiến dịch Việt Bắc. Thơ ông bình dị, cảm xúc dồn nén, vừa thiết tha vừa trầm hùng

-"Đồng chí" được sáng tác vào năm 1948 là một trong những bài thơ đặc sắc của ông viết về tình cảm của những người lính gắn bó thiêng liêng trong kháng chiến chống Pháp

Thân bài :

- Những người lính đều có xuất thân là những vùng quê nghèo khổ, là nơi "nước mặn, đồng chua", là xứ sở "đất cày lên sỏi đá”, hình ảnh “quê hương anh” và “làng tôi” hiện lên với biết bao nỗi gian lao vất vả
->Mượn tục ngữ, thành ngữ để nói về làng quê, nơi chôn nhau cắt rốn thân yêu của mình, Chính Hữu đã làm cho lời thơ trở nên bình dị, chất thơ mộc mạc

- Hai câu thơ đầu theo cấu trúc sóng đôi, đối ứng: “Quê anh – làng tôi” đã diễn tả sự tương đồng về cảnh ngộ. Và chính sự tương đồng về cảnh ngộ ấy đã trở thành niềm đồng cảm giai cấp, là cơ sở cho tình đồng chí, đồng đội của người lính
- Những người “Xa lạ“ chẳng quen biết nhau nhưng “Tự phương trời”họ về đây không phải do cái nghèo xô đẩy, mà họ về đây đứng trong cùng đội ngũ do họ có một lí tưởng chung, cùng một mục đích cao cả: chiến đấu bảo vệ Tổ Quốc
- Hình ảnh : “Anh - Tôi" riêng biệt đã mờ nhoà, hình ảnh sóng đôi đã thể hiện sự gắn bó tương đồng của họ trong nhiệm vụ và lí tưởng chiến đấu
- Hình ảnh “Súng” và “Đầu” mang ý nghĩa tượng trưng cho nhiệm vụ chiến đấu và lý tưởng cao đẹp. Điệp từ “súng” và “đầu” được nhắc lại hai lần như nhấn mạnh tình cảm gắn bó trong chiến đấu của người đồng chí
- Hình ảnh “Đêm rét chung chăn” đầy ý nghĩa, đã cho ta thấy được sự sẻ chia những thiếu thốn gian lao trong cuộc đời người lính , Nó đã vun đắp lên tình đồng chí của các anh, cái tình ấy ngày một thắm thiết, càng đậm sâu. Các anh giờ đây không chỉ là “Tri kỷ” thân thiết của nhau mà đã trở thành những người “Đồng chí”
- Hai tiếng “Đồng chí” vang lên diễn tả niềm tự hào, xúc động, cứ ngân vang lên mãi. Xúc động bởi đó là biểu hiện cao nhất của một tình bạn thắm thiết, đẹp đẽ.Còn tự hào bởi đó là tình cảm thiêng liêng, cao cả của những con người cùng chung chí hướng, cùng một ý nguyện, cùng một lí tưởng, ước mơ
Nghệ thuật :
-Thể thơ tự do
-Chi tiết, hình ảnh giản dị
-Ngôn ngữ cô đọng, giàu sức biểu cảm

Nhân xét :
- Bài thơ “Đồng chí” vừa mang vẻ đẹp giản dị lại vừa mang vẻ đẹp cao cả thiêng liêng, thơ mộng, lời thơ giản dị, mộc mạc, cô đọng. Các câu thơ sóng đôi, đối ứng.Tả thực-lãng mạn.Hình ảnh gợi cảm giàu ý nghĩa biểu tượng.Lời thơ cô đúc ,hàm súc, giàu ý nghĩa
Kết bài :
Chỉ với bảy câu thơ đầu của bài “Đồng chí”, Chính Hữu đã sử dụng những hình ảnh chân thực, gợi tả và khái quát cao đã thể hiện được một tình đồng chí chân thực, không phô trương nhưng lại vô cùng lãng mạn và thi vị. Tác giả đã thổi hồn vào bài thơ tình đồng chí tri kỷ, keo sơn và gắn bó, trở thành một âm vang bất diệt trong tâm hồn những người lính cũng như con người Việt Nam

# data[].attributes.body
Hồ Thị Tuyết Nhi lớp 10A
Mở bài:
- Giới thiệu vài nét về tác giả Huy Cận và bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá".
- Huy Cận là một trong những nhà thơ tiêu biểu trong thời kì trước Cách mạng tháng tám.
- "Đoàn thuyền đánh cá" được sáng tác năm 1958, là bài thơ tiểu của ông , là những khúc ca ca ngợi cuộc sống lao động làm chủ biển khơi và làm chủ cuộc đời.
Thân bài:
a. Cảnh đoàn thuyền ra khơi và tâm trạng của người đi biển.
+ Hình ảnh mặt trời lặn xuống biển đỏ rực như hòn than và cũng là thời điểm ngư dân bắt tay vào công việc thường ngày.
+ Cảnh đoàn thuyền ra khơi yên bình của ngư dân trong đêm tối những hình ảnh hết sức gần gũi và thân thương.
+ Con người ra khơi rất phấn khởi, lạc quan và với niêm hi vọng về ngày mai sẽ có được nhiều cá.
b. Cảnh đoàn thuyền đánh cá trên biển.
+ Cảnh không gian mênh mông, rộng lớn và hùng vĩ.
+ Ngư dân đi đánh cá giống như một trận chiến hết sức oanh liệt và hào hùng.
+ Giữa biển khơi rộng lớn những ngư dân hết sức oai hùng.
+ Niềm hăng hái mê say của những ngư dân trong việc đánh bắt cá trên biển.
+ Mặc dù trong đêm tối, ngư dân vẫn miệt mài với công việc đánh bắt cá của mình.
+ Công việc nặng nhọc bỗng trở nên vui tươi nhờ lời ca, tiếng hát.
C. Cảnh đoàn thuyền đánh cá lúc trở về.
+ Sự nhịp nhàng và đồng bộ của đoàn thuyền đánh cá.
+ "Câu hát căng buồm với gió khơi": người dân lại cất cao tiếng hát , nhưng đó là những câu hát về một vụ bội thu và sự chiến thắng sau một đêm làm việc mệt nhọc.
+ Hình ảnh thiên nhiên vô cùng hùng vĩ, con người cũng trở nên oai hùng
Những giá trị nghệ thuật đã làm nên sự thành công của bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá": những hình ảnh thơ đẹp được xây dựng bằng sự liên tưởng phong phú.
Kết bài:
- Bài thơ "Đoàn thuyền đánh cá" là khúc tráng ca ca ngợi về cuộc sống lao động tập thể của người dân chài trên biển đồng thời là niêm say mê tự hào của nhà thơ trước khung cảnh thiên nhiên đất nước giàu đẹp. Nhà thơ đã cho chúng ta thấy những hình ảnh người ngư dân làm chủ trên biển khơi bao la rộng lớn và hùng vĩ.

# data[].attributes.body
Hồ thị Thiêm
Lờp 10A
Em chia bố cục 3 phần, bổ sung phần đánh giá toàn bài + kết bài
Mở bài:
- Giời thiệu vài nét về tác giả Hữu Thỉnh- là một nhà thơ viết nhiêu và viết rất hay về con người,Cuộc sống nông thôn- một nhà thơ mộc mạc nhưng vô cùng tinh tế
- Giời thiệu vài nét về bài thơ sang thu,ko chỉ có hình ảnh thiên nhiên mà còn có bóng dáng con người trước mùa thu của cuộc đời.
Thần bài:
Cảm nhận về thiên nhiên lúc giao mùa,tín hiệu báo thu về
+ Thiên nhiên cảm nhận từ những gì vô hình- hương ổi:
hương thơm bình dị của làng quê Bắc Bộ mà bất cứ ai cũng đã tứng cảm nhận được mỗi dịp chờm thu
+Gió se":gió heo may,khiến làn da cảm nhận được hơi lạnh và khô
+ phả:gợi sự sánh,hoà quyện,hương thu hoà trong làn gió se trải đều khắp các ngõ ngách làng quê
+ nhần hoá"sương chùng chình:
tả làn sương mỏng nhẹ bắt đầu xuất hiện,có lẽ làn sương cũng như cố chậm lại có vẻ đợi chờ ai
-những chuyển biến của ko gian được tác giả cảm nhận bằng nhiều giác quan tinh tế:khước giác (hương ổi),xúc giác (gió se),thị giác (sương chùng chình)và bằng tâm hồn (hình như thu đã về?)
- con người quanh năm bận rộn
thấm thoắt thu đã đến,cái ngõ ma suơng chùng chình chưa muốn qua có lẽ là cái ngõ của cuộc đời vào thu
- ko gian đất trời vào thu bằng những dấu hiệu và hình ảnh:
Sông dàng,chim vội vã:
Sông cạn nước đã chảy chậm hơn,đàn chim đã bắt đầu bay đi tránh rét.
Sông dềnh dàng,chim vội vã"
mây vắt nửa mình:Phép nhân
bài,tứ những dấu hiệu vô hình giờ đầy hữu hình,ko gian đất trời mở ra nhiều tầng bậc khác nhau
- Phép nhân hoá"mây vắt nửa mình:
những đám mây xanh mỏng lững lở bảng lảng như một dải lụa nửa nghiêng về mùa hạ nửa ngả về mùa thu
- con người vứa muốn níu kéo cái rực rỡ của mùa hè vừa muốn vội vã làm việc gì chưa xong khi mùa thu chưa ngả chiều.
+Những biến chuyển âm thầm của tạo vật và suy ngẫm về cuộc đời người lúc chờm thu.
+Dần sang thu,nắng vẫn còn nhưng đã nhạt,mưa ít đi,sấm cũng bờt đi,hàng cây đứng tuổi.
Nhân hoá chỉ những cây cổ thu già,lâu năm
- tín hiệu mùa hạ vẫn còn nhưng đã nhạt dần
+lờp nghĩa ẩn dụ đem đến cho bài thơ sự đặc:sấm là những biến đổi bất thường,hàng cây đứng tuổi chỉ những con người từng trải sẻ vững vàng hơn.
Kết bài:
+cách sử dụng từ ngữ độc đáo,Cảm nhận tình tế ,giọng thơ êm đềm sử dụng các biện pháp tu từ quen thuộc
+cảm nhận về những biến chuyển nhẹ nhàng Của khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu ở miền bắc.

# data[].attributes.body
Hồ thị  non
Lớp 10A
Em chia rõ bố cục 3 phần, sửa lỗi chính tả trong bài
-  gt  đôi  nét về  đề tài chiến tranh,  người  Lính  trong  thơ  ca : đây là  đề  tài  quen  thuộc đã  đi  vào  thơ ca  của  rất  nhiều  tác giả tiêu biểu.
- khai lược  nét riêng  độc đáo  của  chính  Hữu  và  đông chí -  một  bài  thơ  viết  theo  đề  tài  người  lính :  chính hữu  xuất hiện  trên  thì  đan  với  phong  cách thơ binh dị.
Bài thơ đồng chí  tuy  vẫn đi  vào  đề  tài  người  lính  những đã vượt qua tất cả những xào mòn (lối mòn) để  mang  đến  những  cảm xúc rất  Chân  thức  về  tinh  đồng chí nơi trái tim.
Bài  thơ  ra đời  đâu  năm 1948, giữa  lúa nhà thơ  và  đông đội  hoạt động chống lại  cuộc tấn công  của  pháp lên  chiến  khu  viết Bắc.

Ra đời trong hoàn cảnh khó  khăn nhưng  bài  thơ có thể  đã  như một  lời  động viên tinh thân cho chính  tác giả chính hữu, làm  sang trọng thêm hôn thơ chiến sĩ của ông .
+ hoàn cảnh khó khăn,  vật vả, nghèo khó.
Sự tương đông về cảnh  ngộ xuất thủ nghèo khó là cơ sở  cho  sự  đông cảm giải cấp của  những  người  lính  cách mạng
Nhưng  người  chiến sĩ Con  chia sẻ  với  nhau nhưng  gian  khó đời thường "  đâm rét chung chăn", hiểu  rõ  về  nhau để  trở  thành  "tri kỉ "
+ họ  hiểu  về  hoàn cảnh ra  đi  của  nhau : bỏ  lại  sau  lưng  nhưng  gì bình dị, thân thuộc  nhất,  những  gì  đã  gắn  bó với  họ  tư  lúc  chào  đời : " ruộng  nương,  gian  nhà  , giếng nước, gốc  cây  đa"
Họ  cùng  nhau  xác  định  lý  tưởng : ra đi  để  bảo  vệ  những  gì thân  thương  nhất,  thái độ  dứt  khoát  ra  đi  để  thế  hiện quyết tâm chến  đấu
- khẳng định lại những  nét  tiêu  biểu,  đặc  sắc  về  nghệ thuật làm  nên  thành  công  của  bài thơ đồng chí : thế thơ tư Do,  ngôn ngữ Cô đọng,  Hinh ảnh  chân thực
- bài thơ  là  lời  tuyên bố  Chân thức  nhất, binh dị  nhất nhưng  lời  sâu  sắc  và  thiêng liêng nhất  về  tinh  đồng  chí  , đồng  đội  trong  hoàn canh  khó  khăn tột  cùng.

# data[].attributes.body
Mở bài
Giới thiệu tác phẩm “Mùa xuân nho nhỏ”
- Xuân luôn là đề tài bất tận của thi ca.
- Có rất nhiều nhà thơ viết rất hay, rất đẹp về mùa xuân trong đó có Thanh Hải với “Mùa xuân nho nhỏ”.
Viết vào năm 1980, khi tác giả đang chống chọi từng giây từng phút trên giường bệnh.

Thân bài
-Bức tranh thiên nhiên mùa xuân xứ Huế với gam màu tươi sáng, âm thanh trong trẻo, bừng sức sống. Được thể hiện qua các hình ảnh: dòng sông xanh, bông hoa tím…
-Vẫn là bức tranh thiên nhiên mùa xuân, tác giả gửi vào đó với niềm tin về tương lai rộng mở và sự vững chãi của đất nước. Cùng với hình ảnh người ra trận, người lên nương là không khí vui tươi, náo nhiệt chào đón xuân về.
-Nhà thơ thể hiện tâm niệm tràn đầy nhiệt huyết nhưng cũng đầy triết lý nhân sinh của mình qua các hình ảnh: “mùa xuân nho nhỏ”, “tuổi hai mươi”, tóc bạc” cùng hành động “lặng lẽ” hiến dâng cho đời.
-Từ tình yêu thiên nhiên nhà thơ đã nâng lên thành khúc ca ca ngợi Tổ quốc qua điệu hát “Nam ai”, “Nam bình” quen thuộc của xứ Huế.
Bổ sung phần nghệ thuật + đánh giá bài thơ
Kết bài
- “Mùa xuân nho nhỏ” đã góp phần làm nên thành công của thơ ca dân tộc.
- Bài thơ vừa thể hiện sự tinh tế cùng những chiêm nghiệm của nhà thơ vừa truyền tình yêu quê hương, đất nước đến cho bạn đọc.

# data[].attributes.headline
Lê Tuấn Kiệt -10A dàn ý bài Bánh Trôi Nước

# data[].attributes.subject
Lê Tuấn Kiệt -10A dàn ý bài Bánh Trôi Nước

# data[].attributes.body
Mở bài: giới thiệu sơ qua (khái quát) về bài thơ Bánh trôi nước và tác giả
Hồ xuân hương là một nhà thơ lớn cuả nền văn học dân tộc với những bài thơ nôm có giá trị về cả nội dung và nghệ thuật . bánh trôi nc (tên bài thơ để trong dấu "..." là một bài thơ như vậy
Bài thơ vừa cho thấy vẻ đẹp và số phận của người phụ nữ trong xã hội cũ , đồng thời cho thấy tấm lòng nhân văn cao cả của bà;  yêu thương trân trọng người phụ nữ
.Thân em vừa trắng lại vừa tròn
Bảy nổi ba chìm với nước non
Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn
Mà em vẫn giữ tấm lòng son.
II. Thân bài: Cảm nghĩ về bài thơ Bánh trôi nước
1. Hai câu thơ đầu: Hình ảnh bánh trôi nước (Thân em vừa trắng lại vừa tròn,Bảy nổi ba chìm với nước non).
Bánh trôi nước có hình tròn, màu trắng, nhân thì đỏ son thường được làm từ những viên đg phèn nhỏ, cách nấu bằng luộc trong nước, sống chìm chin nổi, chất lượng rất ngon ngọt,…
Sử dụng các nghệ thuật tu từ như so sánh, đảo ngữ,…
Qua những hình ảnh trên ta thấy được sự đẹp đẽ và trong trắng của bánh trôi nước,vừa ẩn ý miêu tả vẻ đẹp của người phụ nữ xưa
Với vẻ đẹp như vậy đáng ra phải có cuộc sống sung sướng nhung lụa nhưng k ,thân phận trôi nước lận đận .
Không tự quyết định được cuộc sống , hạnh phúc của chính mình mà phải phụ thuộc vào cha mẹ
Những người phụ nữ này có vẻ đáng thương , với số phận chìm nổi với bt bao sống gió , bão táp cuộc đời
2. Vẻ đẹp và thân phận người phụ nữ qua hình ảnh bánh trôi nước: 2 câu cuối (Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn, Mà em vẫn giữ tấm lòng son.).
Hình ảnh may rủi của người phụ nữ rơi vào trong XH cũ số phận của họ do người đàn ông định đoạt,thể hiện số phận cam chịu , an phận thứ duy nhất họ làm chủ đc là tấm lòng mình

Dù cuộc đời phũ phàng , bất hạnh nhưng người phụ nữ vẫn giữ đc phẩm chất cao quý của mình, dù có đau khổ thế nào họ vẫn họ cũng vẫn sẽ là một người vợ, người mẹ , người con hiếu thảo , chịu thương chịu khó
Đó là phẩm chất cao quý ngàn đời của phụ nữ VN không thể thay thế đc
III. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về bài Bánh trôi nước
– Bài thơ được Hồ Xuân Hương thể hiện thân phận người phụ nữ qua hình ảnh bánh trôi nước hết sức chân thật và sâu sắc.qua bài thơ chúng ta đồng cảm với số phận người phụ nữ Việt Nam xưa.

# data[].attributes.body
Hồ Thị Kim Liên lớp 10A.

Mở bài:
Minh Huệ là một nhà thơ Việt Nam hiện đại.
+ Để lại nhiều tác phẩm có giá trị như: Dòng máu Việt Hoa (1954); Tiếng hát đồng quê (1959); Rừng xưa và nay (bút ký, 1962); Đất chiến hào (1970) …
– Giới thiệu tác phẩm: “Đêm nay Bác không ngủ” là một trong những bài thơ nổi tiếng và làm nên tên tuổi của Người.
Thân bài:
– Bài thơ dựa trên sự kiện chiến dịch Biên giới cuối năm 1950, Bác Hồ trực tiếp ra mặt trận theo dõi và chỉ huy cuộc chiến đấu của quân và dân ta.
– Đoạn thơ tả cảnh mọi người ngủ trong chòi tranh → thể hiện tình yêu thương sâu sắc của Bác Hồ đối với nhân dân, đối với bộ đội Việt Nam và lòng ngưỡng mộ, kính trọng của người lính đối với vị lãnh tụ của quốc gia.
– Hình ảnh giản dị của vị lãnh tụ ngồi bên bếp lửa trong đêm đông mở đầu bài thơ.
– Hình ảnh Bác Hồ quan tâm, chăm sóc mọi người qua những hành động như “vắt mền” cho từng người, nhẹ nhàng, cẩn thận sợ mọi người thức giấc …
– Vẻ đẹp phi thường hòa cùng cái bình thường trong cuộc trò chuyện với người lính.
– Đội viên là người được chứng kiến ​​mọi hành động của Bác và tham gia kể chuyện cùng Bác.
– Chứng kiến ​​những việc làm của Bác, các bạn đội viên đi từ cảm giác hoang mang, ngạc nhiên chuyển sang quan tâm, lo lắng và biết ơn Bác.
→ Tác giả đã khéo léo thể hiện tình cảm, lòng biết ơn của mình đối với Bác qua hình ảnh anh đội viên.
Kết bài:
Qua hình ảnh anh đội viên, Minh Huệ đã thể hiện một cách chân thành cảm động lòng kính yêu của đồng bào và chiến sĩ đối với Hồ Chủ tịch vĩ đại.

# data[].attributes.body
Mở bài

- Giới thiệu những nét tiêu biểu về Nhà thơ Y Phương (khái quát đặc điểm về con người, cuộc đời phong cách, nghệ thuật, cách sáng tác tiêu biểu).

- Giới thiệu những nét tiêu biểu về bài thơ "Nói với con" ( hoàn cảnh sáng tác cảm hứng chủ đạo, khái quát giá trị nội dung và nghệ thuật ).
Thân bài
*
- Những hình ảnh thơ "chân phải " "chân trái " "một bước " " hai bước " đã gợi lên hình ảnh những bước đi chập chững đâu đời của mỗi con người .
- Những hình ảnh "tiếng nói " " tiếng cười " đã gợi lên hình ảnh đứa trẻ với những tiếng bi bô tập nói.
- Những hình ảnh " tới cha " " tới mẹ " sự cổ vũ của cha mẹ chính là vòng tay êm ấm, là điểm tự vững chắc cho mỗi người .
* về quê hương
- Quê hương đã được giới thiệu qua lời nói giàu hình ảnh những người dân vùng cao "người đồng minh".
- Hồ ngữ "con ơi " khiến cho những lời của người cha càng thêm thân thương trìu mến.
+ Hình ảnh giàu sức
- " Đan lờ cài nan hoa " vừa tả thực công cụ lao động thô sơ được những con người nơi đây trang trí trở nên đẹp đẽ hơn vừa gợi đôi bàn tay khéo léo, cần cù, tài hoa, giàu sáng tạo của họ khiến những nan nứa ,nan tre vốn đơn giản thô sơ, thanh những "nan hoa".
- " Vách nhà ken câu hát "  vừa tả thực lối sinh hoạt văn hóa công cộng đông và gia đình của "người đồng minh" khiến những vách nhà ấy như được ken dày thêm lên trong những câu hát, từ đó nó gợi lên một thế giới tâm hôn tinh tế và tràn đầy lạc quan của những người dân miền cao.
Kết bài
- khái quát những nét đặc sắc nhất về giá trị nội dung và giá trị nghệ thuật của khổ thơ đâu bài thơ " nói với con " và nêu cảm nhận của bản thân.

# data[].attributes.body
Hồ thị Ngút
Lớp 10A
-MB:
- Gt về tác giả Đỗ phủ : Đổ phủ là nhà thơ hiện thực vị đại của Trung Quốc với những vân thơ phản ánh hiện thực và bay tỏ cảm xúc, thái độ, tậm trạng đau khổ và trước hiện thực đời sống của nhân dân trong chiến tranh, trong nạn đói chán chứa tình yêu nước và nhận đạo.
-kB:
Bài thơ đầu tiến trong chòm 8 bài thơ " Thu hứng" của đổ phủ thể hiện nỗi lòng của nhà thơ với quê hướng, đất nước.
- Hình ảnh thơ cổ điện, là những hình ảnh được dùng miêu tả mua thu ở trung quốc:" ngọc lộ" ," phòng thủ lầm.
+ Ngọc lộ : miêu tả hạt sương móc trắng xóa, dầy đặc làm tiêu điểu, hoàng vụ cả một rừng phòng.
+ Phong thủ lầm: hình ảnh được dung được miêu tả mua thu
-" vụ sơn vu giáp ": tên những địa danh nội tiếng vung Quý châu, trung quốc, vào mùa thu, khí trời ấm u mu mít
- hướng nhìn của bức tranh của nhà thơ di chuyển tứ vung rưng núi xuống lòng sông và bảo quát theo chiều rộng .
- hình ảnh đối lập phòng đại :  sông vót lên tấn trời ( thấp - cao ) , mây - Sa sầm xuống mặt đất ( cao - thấp ) qua đó ko thời gian được mở rộng ra nhiều chiều :
+ Chiều  cao : sóng vọt lên lưng trời mây xa sầm xuống mặt đất
+ Chiều sâu : sâu thắm
+ Chiều sâu : cứa ải
-Đặc điểm nghệ thuật của bài là có kết cấu hết sức chặt chẽ, câu nào cũng làm chặt chủ đề, tức là các câu đều thể hiện được hai yếu tố "cảm xúc"và "mùa thu"vừa tả cảnh vừa chất chứa tâm trạng cảnh có sương thu, gió thu, sống thử,hoa thủ, tiếng thu (tiếng chạy đấp vài tác giả đã thành công thầu tôm được tất cả thần thái của mùa thu trong bài thơ.
-cảm xúc mùa thu là bài thơ mang đậm dấu ấn phong cách thơ trữ tình của Đổ phủ.Qua bài thơ tả thấy được một tấm hồn trọng sáng và thì sĩ vừa nhạy cảm lại rung động mảnh liệt với cánh sắc.Trài tìm Đổ phủ đã danh tròn vẹn cho quê hương, lấy cũng qua bài thơ, cái từ tương "yêu nước thương đời"lại cùng thể hiện rõ.với.Đổ phụ mùa thu đông nghĩa với nội buồn và niềm thương nhớ ko nguôi.
-kB:
- khái quạt giá trị nội dung va nghệ thuật của bài thơ : bài thơ là nội long riêng tư của tác giả Đổ phủ nhưng cũng chanh chứa tâm sự yêu nước, thường đời nghệ thuật thơ đường được tác giả sử dụng đat tới trinh đổ mầu mực . Quen thuộc , thu hút ngọi bút của nhiều nhà thơ lớn .

# data[].attributes.headline
Người đi tìm hình của nước (Khổ 1) - Đỗ Công Hiển 10A

# data[].attributes.subject
Người đi tìm hình của nước (Khổ 1) - Đỗ Công Hiển 10A

# data[].attributes.body
Mở bài:
-Chế Lan Viết đã viết lên bài thơ với sự xúc động, tự hào và lòng biết ơn về hành trình ra đi tìm đường cứu nước của Bác.
-Bài thơ tái hiện lại hành trình gian khổ, lận đận nhưng vinh quang của vị lãnh tụ dân tộc trong suốt 30 năm
-Ta biết “hình của Nước” ở đây là hình ảnh tượng trưng của áo cơm, hạnh phúc của nhân dân, của độc lập, tự do của dân tộc.
Thân bài:
“Đất nước đẹp vô cùng. Nhưng Bác phải ra đi”
-Tái hiện tâm trạng quyến của Bác khi phải ra đi
-Cách ngắt nhịp thơ 5/5 được sử dụng để nhấn mạnh thêm tâm tình của bác, mặc dù đất nước đẹp lắm, Bác còn muốn ngắm nhìn thêm nữa, nhưng tình cảnh quá bức bách nên Bác phải ra đi
-Bác ra đi mang theo nỗi đau mất nước, nỗi tủi nhục trước ách thống trị của xâm lăng. Nhưng chính nỗi đau xót ấy thôi thúc Bác quyết tâm tìm được con đường cứu dân, cứu nước.
“Cho tôi làm sóng dưới con tàu đưa tiễn Bác”
-Chế Lan Viên rất xúc động và cảm nhận sâu sắc hành trình này của Bác, đến muốn trở thành con sóng đưa Bác vượt đại dương bao la.
-Thể hiện sự cuống quýt, vội vàng muốn theo kịp chân Bác, muốn được cùng Bác sẻ chia những gian truân của cuộc hành trình
-Hình ảnh con sóng trong câu thơ giúp người đọc cảm nhận rõ sự thiêng liêng của giây phút lịch sử Bác Hồ ra đi
“Khi bờ bãi dần lui làng xóm khuất
Bốn phía nhìn không một bóng hàng tre”
-Hình ảnh “hàng tre”, “làng xóm”, “bờ bãi”, những hình ảnh quen thuộc ấy, lui dần rồi khuất bóng, người ra đi hẳn đã rất cô đơn và cảm thấy bơ vơ.
-Động từ “nhìn” thể hiện sự hụt hẫng, buồn xót xa, nhớ nhung của Bác đang cố gắng kiếm tìm những điều quen thuộc của đất nước thân yêu.
Nhận xét:Bài thơ viết trên nền của cảm xúc rưng rưng tự hào và lòng biết ơn chân thành cùng những suy tưởng sâu sắc về hành trình ra đi tìm đường cứu nước của Bác Hồ
-Chỉ với 4 dòng thơ mà Chế Lan Viên đã khiến cho người đọc cảm nhận được nỗi buồn, sự lưu luyến của Bác khi ra đi.Sự xúc động và luyến thương của tác giả đối với Bác đến nỗi muốn hóa thân thành cơn sóng để giúp Bác ra đi, chứng tỏ tác giả đã thấu hiểu bài thơ và thấy được sự thiêng liêng của giây phút Bác ra đi.Sử dụng hình ảnh quen thuộc "hàng tre", "làng xóm", bờ bãi" dần biến mất trước mắt và động từ "nhìn", Chế Lan Viên đã diễn tả chân thật nỗi đau thương của lòng người xa xứ.
Kết bài:
Khi Phân tích bài thơ người đi tìm hình của nước ta nhận ra một điều, chẳng phải những ngôn ngữ hình tượng cao siêu sẽ nói lên được cái vĩ đại của Người; mà chính những điều gần gũi, bình dị mới làm nên điều đó. Khi Bác reo lên “Cơm áo là đây! Hạnh phúc đây rồi!”, tác giả nhơ muốn nói rằng, con đường cứu nước, giải phóng dân tộc, mang đến tự do là những mục tiêu cao cả nhưng nó là thực chất, chính là cơm ăn, áo mặc của dân. Cũng chính ở đó, chính cái nỗi nhớ bờ bãi hàng tre, chính cái câu reo “Cơm áo là đây!” là sự ngời sáng của tấm lòng lãnh tụ, của “người đi tìm hình của nước”.

# data[].attributes.body
Mở bài
- Giới thiệu tình yêu quê hương,nêu ý kiến khái quát của mình về tình yêu quê hương trong bài thơ
Thân bài
- Khái quát chung về bài thơ : một tình yêu tha thiết trong sáng,đậm chất lí tưởng lãng mạn
- Cảnh ra khơi : vẻ đẹp trẻ trung,giàu sức sống,đầy khí thế vượt Trường Giang
-Cảnh trở về: đông vui, no đủ, bình yên.
- Nỗi nhớ: hình ảnh đọng lại, vẻ đẹp, sức mạnh, mùi nồng mặn của quê hương.
Kết bài
Cả bài thơ là một khúc ca quê hương tươi sáng, ngọt ngào, nó là sản phẩm của một tâm hồn trẻ trung, thiết tha đầy thơ mộng.

# data[].attributes.body
Mùa xuân chín

_ Gt Hàn Mặc Tử là  một nhà thơ thuộc phong trào thơ mới,theo đuổi chủ nghĩ tượng trưng siêu thực , Mùa xuân chín lag một sáng tác của Hàn mạc tử trích trong bài ,Đau thương 1938

_ mạch cảm xúc bài thơ đi từ bức tranh ngoại cảnh đến bức tranh tâm cảnh, từ cảnh xuân đến tình xuân, mùa xuân chín, nhà thờ vẽ nên tranh thiên nhiên mùa xuân rực rỡ, tươi đẹp,tràn đầy sức sống, báo xuân sang nẳng ửng khói mơ mái nhà tranh ta áo biếc giàn thiên lý từ độc đáo nắng ửng khói mơ tàn sóng có đám xuân xanh Nt đảo ngủ bóng xuân sang tiếng ca vắt vẻo,khung cảnh làng quê thanh bình yên ả mà đằm thắm yêu thương , nhà thơ hiện nổi nhớ quê niềm khát khao giao cảm với cuộc đời niềm vui của con người khi xuân đến ngày mai trong đám xuân xanh ấy có kẻ theo chồng bỏ cuộc chơi, tình yêu đời khao khát giao hòa với cuộc đời, tiếng ca vắt vẻo lưng chừng núi ,hơn hển như lời của nước mây ,nổi nhớ làng quê da diết khách xa gặp lúc mùa xuân chín lòng
trí bâng khuâng sự nhớ làng
_  ngôn ngữ kết tinh với tâm lòng hồn hậu của thi nhân Hàn mạc tử đã viết nên một, mùa xuân chín, vẹn tròn,đầy đặn , thiết tha
Thiếu KB

# data[].attributes.body
1. Mỗi người lựa chọn 1 bài thơ yêu thích (trong hoặc ngoài chương trình)
2. Lập dàn ý chi tiết về bài văn nghị luận phân tích, đánh giá một tác phẩm thơ mà em đã lựa chọn.
- Khi nộp bài, các em ghi họ tên đầy đủ của mình vào đầu trang
- Những ai không có điện thoại, máy tính có thể làm phiếu giấy nộp cho lớp trưởng vào đầu tiết học tuần sau.

# data[].attributes.body
Mở bài:

Giới thiệu tác giả, tác phẩm
- Tố Hữu là một nhà thơ nổi tiếng của Việt Nam
- “Từ ấy”- một tác phẩm vô cùng ý nghĩa đối với tác giả, đánh dấu một dấu mốc quan trọng trong cuộc đời của tác giả.

Thân bài:

- Bài thơ được sáng tác vào tháng 7 năm 1938, khi Tố Hữ được chính thức bước vào hàng ngũ của Đảng.
- Bài thơ thể hiện những chuyển biến trong tình cảm và nhận thức của người chiến sĩ khi giác ngộ lí tưởg cách mạng

1).Niềm vui sướng hân hoan khi giác ngộ lí tưởng cách mạng (Khổ 1)

- Mốc thời gian “từ ấy”: mốc son đáng nhớ nhất trong cuộc đời tác giả, đó là ngày ông chính thức bước chân vào hàng ngũ của Đảng, được giác ngộ lí tưởng cách mạng.
- “Từ ấy trong tôi bừng nắng hạ”:

+ “Nắng hạ”: ánh nắng rực rỡ, chói chang, ấm áp và có sức lan tỏa mạnh mẽ.
+ Thể hiện được sức mạnh cũng như sự đúng đắn của lí tưởng cách mạng, tầm ảnh hưởng to lớn của nó đối với người chiến sĩ trẻ tuổi.

- “Mặt trời chân lí chói qua tim”:

+ Hình ảnh ẩn dụ “mặt trời chân lí”: ẩn dụ cho Đảng, lí tưởng cách mạng soi đường với sự đúng đắn, đầy triển vọng trong bước đi của thời đại
+ “Chói qua tim”: sự tác động mạnh mẽ đến thế giới tình cảm

- “Hồn tôi là một vườn hoa lá/ Rất đậm hương và rộn tiếng chim”:

+ Phép so sánh “hồn tôi” – “vườn hoa lá”: diễn tả sự hân hoan, niềm vui sướng khi bắt gặp ánh sáng cộng sản.
+ “Rất đậm hương và rộn tiếng chim”: sự rộn rã, reo vui đến từ sâu trong tâm hồn, tất cả đều ở mức tối đa.

2).Nhận thức mới (Khổ 2

- Chuyển từ cái tôi cá nhân, tình cảm cá nhân sang cái ta chung, mang tình cảm cá nhân hòa chung với tình cảm lớn của cả dân tộc

+ Trước khi giác ngộ, Tố Hữu thuộc tầng lớp tiểu tư sản, coi trọng cái tôi cá nhân.
+ Sau khi gặp lí tưởng cách mạng, ông khẳng định quan niệm sống mới của mình: gắn bó, hòa nhập giữa cái tôi cá nhân với cái ta chung của mọi người
+ “Buộc”: diễn tả hành động tự nguyện cũng như quyết tâm của Tố Hữu, tự giác gắn bó với mọi người.
+ “Với”: chỉ sự gắn kết, sát cánh bên nhau.
+ “Trang trải”: tâm hồn của Tố Hữu không còn cô đơn mà trải rộng ra với cuộc đời, tạo nên sự đồng cảm với mỗi người trong mỗi hoàn cảnh

- Nhận thức được rõ ràng những phương hướng đúng đắn trong sự nghiệp giải phóng dân tộc ấy là phải xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân vững mạnh

+ “Khối đời”: hình ảnh ẩn dụ cho khối người đông đảo trong cùngc cảnh ngộ, cùng chung sức, chung lòng với nhau, chung lí tưởng, đoàn kết, gắn bó chặt chẽ, phấn đấu vì mục tiêu tiêu chung là giành quyền sống, tự do, độc lập

→ Nhà thơ đã có bước tiến lớn trong cả nhận thức lẫn tình cảm, hướng về người cùng khổ không chỉ bằng nhận thức mà còn bằng trái tim yêu thương, hữu ái giai cấp

3).Tình cảm mới (Khổ 3)

- Khẳng định tình cảm gắn bó với quần chúng: “con của vạn nhà”, “em của vạn kiếp phôi pha”, “anh của vạn đầu em nhỏ”

+ “Con”, “anh”, “em:chỉ sự gắn bó máu thịt.
+ “Vạn”: nhấn mạnh tấm lòng bao la, rộng lớn của người chiến sĩ trẻ dành cho đồng bào mình

+ “Đã là”: chỉ sự chuyển biến sâu sắc.

-> Tố Hữu đứng hiên ngang, giản dị giữa đời mở rộng vòng tay yêu thương, rộng lớn của tấm lòng người chiến sĩ đối với nhân dân
→ Sức mạnh của lí tưởng cách mạng đã cảm hóa, làm thay đổi tình cảm, nhận thức của người chiến sĩ trẻ

*Đánh giá

- Nội dung: “Từ ấy” ca ngợi sức mạnh của lí tưởng cách mạng, diễn tả niềm vui, hân hoan của một chàng trai đang băn khoăn tìm hướng đi cho cuộc đời mình thì bắt gặp ánh sáng cách mạng chỉ đường, dẫn lối

- Nghệ thuật:

+ Thể thơ bảy chữ được thể hiện nhịp nhàng, khúc chiết
+ Hình ảnh so sánh, ẩn dụ hết sức sáng tạo, thú vị
+ Ngôn từ giản dị, trong sáng
Kết bài:

- Hồn thơ Tố Hữu chứa chan tình yêu giai cấp và niềm biết ơn sâu sắc cách mạng.
- Đảng Cộng sản đã mang đến những ánh sáng rực rỡ, mở con đường mới cho nhiều người trong đó có tác giả

# data[].attributes.body
Mở bài:
Bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt sáng tác năm 1963, khi tác giả là sinh viên du học ở Liên Xô.
Qua dòng hồi tưởng và suy ngầm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ gợi lại những kỉ niệm xúc động tình bà cháu, thể hiện tình cảm kính yêu và biết ơn vô hạn của cháu đối với bà, cùng là đối với quê hương, đất nước.
Thân bài:
+ Hình ảnh bếp lửa gắn với những kỉ niệm vui buồn của tuổi thơ.
-Bài thơ mở ra với hình ảnh bếp lửa, gắn liền với hình ảnh người bà tần tảo sớm khuya:
Một bếp lửa chờn vờn sương sớm,
Một bếp lửa ấp iu nồng đượm,
Cháu thương bà biết mấy nắng mưa…
-Bếp lửa khơi dòng hoài niệm, khơi dòng cảm xúc. Từ ấp iu gợi liên tưởng đến bàn tay khéo léo và tấm lòng kiên trì của người nhóm lửa. Người bà mỗi sớm nhen lên ngọn lửa, ngày này qua ngày khác, năm này qua năm khác, suốt một đời…
+ Hồi tưởng về thời gian được sống trong tình yêu thương, chăm chút của bà.
-Cuộc sống nhọc nhằn của hai bà cháu trước cách mạng và trong kháng chiến, hàng loạt hình ảnh gợi tả, gợi cảm: đói mòn đói mỏi, khô rạc ngựa gầy, xóm làng bị giặc đốt cháy tàn cháy rụi… in đậm trong kí ức bi thảm của chú bé lên tám tuổi.Cha mẹ đi kháng chiến, cháu ở cùng bà, được bà chăm sóc: Bà dạy cháu làm, bà chăm cháu học…
-Tuổi thơ vất vả gắn liền với bếp lửa bập bùng, bếp lửa hiện diện như tình thương ấm áp, như sựcưumang, an ủi của bà đối với đứa cháu nhỏ, như một phần cuộc đời gian truân của chính bà.
-Tuy vất vả, nhọc nhằn nhưng bà vẫn vượt qua tất cả để các con yên tâm đánh giặc nơi chiến trường xa:
Rồi sớm rồi chiều lại bếp lửa bà nhen,
Một ngọn lửa lòng bà luôn ủ sẵn,
Một ngọn lửa chứa niềm tin dai dẳng.
Đến đây thì hình ảnh bếp lửa đã mang ý nghĩa tượng trưng sâu sắc: tình thương – sự sống – niềm tin bất diệt.
+ Nhưng suy ngầm của người cháu về bà, gắn liền với hình ảnh bếp lửa hồng quen thuộc.
-Tình cảm thương yêu và biết ơn chân thành: Cháu thượng bà biết mấy nắng mưa.
-Giữa người bà và bếp lửa như có những nét tương đồng. Bà là người ấp iu giữ lửa, người nhóm lửa đểngọn lửa của tình thương trong mỗi gia đình luôn cháy sáng, nối kết quá khứ, hiện tại, tương lai.
-Cháu giờ đã trưởng thành, được chắp cánh bay xa nhưng luôn nhớ về bà, về bếp lửa của gia đình. Bếp lửa đã thành điểm nhớ, thành chỗ dựa tinh thần cho đứa cháu xa quê: Ôi kì lạ và thiêng liêng bếp lửa…
Nội dung: Qua hồi tưởng và suy ngẫm của người cháu đã trưởng thành, bài thơ “Bếp lửa” gợi lại những kỉ niệm đầy xúc động về người bà và tình bà cháu, đồng thời thể hiện lòng kính yêu trân trọng và biết ơn của người cháu đối với bà và cũng là đối với gia đình, quê hương đất nước.
Nghệ thuật: Bài thơ đã kết hợp nhuần nhuyễn giữa biểu cảm với miêu tả, tự sự và bình luận. Thành công của bài thơ còn ở sự sáng tạo hình ảnh bếp lửa gắn liền với hình ảnh người bà, làm điểm tựa khơi gợi mọi kỉ niệm, cảm xúc, suy nghĩ về bà và tình bà cháu.
Kết bài:
Bài thơ Bếp lửa mang một ý nghĩa triết lí sâu sắc: Những gì là kỉ niệm thân thiết của tuổi thơ đều có sức toả sáng, nuôi dưỡng tâm hồn, nâng đỡ con người trong hành trình dài rộng của cuộc đời.
Tình cảm gia đình là cơ sở vững chắc của tình yêu quê hương đất nước.

# data[].attributes.body
1. Mở bài
- Tương truyền bài Sông núi nước Nam (thường gọi là Thơ thần) được Lý Thường Kiệt sáng tác vào khoảng cuối năm 1076, trong một trận chiến đấu ác liệt chống quân Tống xâm lược
- Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Trong số hai văn bản đó, Nam quốc sơn hà (Lý Thường Kiệt) được coi là bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên.
2. Thân bài
*Tuyên ngôn độc lập: Là văn bản chính luận được viết ra với mục đích tuyên bố với nhân dân cả nước và nhân dân thế giới về nền độc lập và chủ quyền toàn vẹn lãnh thổ cần được tôn trọng.
*Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam): Bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên:
- Lời tuyên bố hùng hồn về nền độc lập chủ quyền của đất nước: "Nam quốc... thiên thư" (Sông núi nước Nam... ở sách trời)
- Việt Nam là một đất nước độc lập, có chủ quyền riêng, vua chính là đại diện tối cao cho dân tộc.
- Ranh giới bờ cõi của nước Nam không chỉ được ghi nhận qua những trang sử hào hùng mà còn được ghi rõ ràng ở "thiên thư" (sách trời).
=> Chân lí hiển nhiên: Sông núi nước Nam là của vua Nam, là của người dân nước Nam.
+ Sử dụng từ "đế" mà không dùng chữ "vương": Nâng tầm địa vị và tầm vóc của nước Nam.
=> Thái độ tự hào, tự tôn dân tộc khi coi nước Nam là một nước ngang hàng với các nước phương Bắc, vua Nam bằng vai với hoàng đế Trung Quốc.
- Ý chí quyết tâm bảo vệ đến cùng nền độc lập, chủ quyền ấy: "Như hà... bại hư" (Cớ sao lũ giặc... tơi bời)
+ "nghịch lỗ": Chỉ giặc xâm lược (kẻ đi ngược lại với lẽ phải, với đạo trời)
+ Lời cảnh cáo đanh thép: Bọn giặc dám sang xâm phạm vào bờ cõi và chủ quyền của nước Nam thì sẽ chuốc lấy bại vong thảm hại.
=> Kết cục xứng đáng cho những kẻ phạm vào sách trời, phạm vào đấng linh thiêng, coi thường chân lí, lẽ phải.
=> Đòn tấn công mạnh mẽ giành cho kẻ thù xâm lược, vừa có ý nghĩa khích lệ tinh thần yêu nước, ý thức trách nhiệm của nhân dân với Tổ quốc.
* Về nghệ thuật: thể thơ thất ngôn tứ tuyệt, giọng thơ hùng hồn, đanh thép,..
3. Kết bài
- Khẳng định giá trị của bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên Nam quốc sơn hà (Sông núi nước Nam).
- Khẳng định chủ quyền của dân tộc ý chí quyết tâm bảo vệ chủ quyền trước mọi kẻ thù xâm lược
- Cảm nhận về bài thơ: Bài thơ khẳng định đanh thép, cảm xúc mãnh liệt, tinh thần sắt đá, ý chí quyết tâm không gì lay chuyển, khuất phục nổi. Cảm xúc và ý chí ấy không được bộc lộ trực tiếp mà kín đáo qua hình tượng và ngôn ngữ.

# data[].attributes.body
Em soạn bài thơ : chuyện người con gái nam xương (Nguyễn dữ)

Mở bài
Người phụ nữ là một trong những tài liệu quen thuộc trong văn học Việt Nam. Bên cạnh “Bánh trôi nước” của Hồ Xuân Hương, “Truyện Kiều” của Nguyễn Du thì “Chuyện người con gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ thuộc “Truyền kì mạn lục” cũng là một trong những tác phẩm tiêu biểu. Tác phẩm này có nguồn gốc từ truyện cổ dân gian “Vợ chàng Trương”. Nhưng điều làm nên sự khác biệt cho tác phẩm chính là tư tưởng mà nhà văn muốn gửi gắm trong câu chuyện.

Thân bài: Phân tích Chuyện người con gái Nam Xương

1. Phẩm chất của nhân vật Vũ Nương trong truyện:

+ Một người vợ rất chung thủy.
+ Vũ Nương là một người con hiếu thảo.
+ Cô gái đẹp người, đẹp nết.
+ Là biểu tượng cho hình ảnh người phụ nữ Việt Nam.
2. Nỗi oan khuất của Vũ Nương:

+ Vũ Nương luôn thủy chung với chồng, chăm sóc con chu đáo.
+ Chồng Vũ Nương chỉ vì một lời nói của con mà đã nghi oan cho Vũ Nương.
+ Khiến Vũ Nương chịu oan và chịu nhiều đau khổ.
+ Qua đó thể hiện định kiến của xã hội ngày xưa, những lý do lạc hậu, hủ tục mê tín của người xưa.
3. Những hình ảnh, yếu tố kì ảo trong truyện.
+Chồng vũ nương nằm mơ rồi thả rùa.
+Phan lang lạc vào động rùa của linh nhi.
+Vũ nương hiện về khi phan lang lập đàn giải oan.

Kết bài
Qua câu chuyện về cuộc đời và cái chết thương tâm của Vũ Nương, tác phẩm đã thể hiện niềm cảm thương sâu sắc đối với số phận của người phụ nữ Việt Nam trong xã hội phong kiến xưa. Chuyện người con gái Nam Xương là một tác phẩm tiêu biểu của nhà văn Nguyễn Dữ