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As atividades decorreram conforme planeadas para as alunas.

Aspetos positivos:
- atividades atrativas que criaram grande motivação nas alunas;
- o facto de estarem a realizar as atividades criadas com as ferramentas Kahoot e Wordwall em "disputa" ajuda-as a querer acertar a todas as questões e às quais não acertaram  quiseram repetir para acertar;
- uma das alunas surpreendeu, porque ao realizar a atividade do wordwall lembrou-se de todas as informações e mostrou ter compreendido as ideias essenciais da cena estudada, pois acertou em todas as questões, o que depreendo que este género de atividades ajuda a envolver os alunos na sua aprendizagem;
- o facto de terem escrito no padlet também contribuiu para as motivar para a escrita, pois foi a primeira vez que o fizeram nesta ferramenta.

Aspetos negativos
- Falha na rede de internet, sendo necessário usar a móvel;
- A ferramenta storyjumper é atrativa e  permite-lhes ler algumas cenas de modo diferente, contudo seria mais atrativa se a apresentação permitisse ser na largura do écran do computador; penso que só será possível se adquirmos a ferramenta;
- O facto de as ferramentas gratuitas permitirem um número muito limitado de atividades (4 a 5), o que nos obriga a criar diferentes acessos às mesmas.

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Planificação atividade de aprendizagem- Regina Rodrigues

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https://play.kahoot.it/v2/?quizId=21996bcd-d68d-4c25-b0b6-b9c56d9a1558

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https://wordwall.net/pt/resource/32587356/cena-ii-vanessa-vai-%c3%a0-luta

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Grupo 1- MÃE DA VANESSA: Devem vestir vestidos., Usar roupa feminina., Devem brincar com aspiradores, espanadores..., Devem brincar com brinquedos de menina., Não devem brincar com brinquedos de menino., Grupo 2- VANESSA: Podem brincar com metralhadoras., Acha os brinquedos de menina muito aborrecidos, Podem brincar com bolas e carros., Não têm de ser diferentes dos rapazes., Podem ser arrapazadas.,

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Grupo 1- MÃE DA VANESSA: Devem vestir vestidos., Usar roupa feminina., Devem brincar com aspiradores, espanadores..., Devem brincar com brinquedos de menina., Não devem brincar com brinquedos de menino., Grupo 2- VANESSA: Podem brincar com metralhadoras., Acha os brinquedos de menina muito aborrecidos, Podem brincar com bolas e carros., Não têm de ser diferentes dos rapazes., Podem ser arrapazadas.,

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Atividades de compreensão escrita da cena- Wordwall

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Atividades de compreensão escrita da cena- Wordwall

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                                          Filipa

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                                          Filipa

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Na minha cultura, as meninas não podem fazer as mesmas coisas que os meninos.
Quem faz as tarefas de casa são as raparigas/mulheres porque os rapazes trabalham para sustentar a família.

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Acho que sim.
Na minha  opinião  as raparigas podem vestir  roupa de rapazes, jogar  à bola,  ver televisão  e  correr na rua, brincar com metralhadoras e com jipes e outos brinquedos.
Em casa, os rapazes e as raparigas devem fazer tudo juntos.

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As raparigas devem ter brincadeiras e tarefas diferentes das dos rapazes?

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Atividades de compreensão escrita da cena- Kahoot

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Atividades de compreensão escrita da cena- Kahoot

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Texto da cena II (com adaptações)- Book digital (storyjumper)

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Texto da cena II (com adaptações)- Book digital (storyjumper)

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https://www.storyjumper.com/book/read/133708162/627c02c5559ac