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 Primera Generación: Tubos de vacío (1940-1956)

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 Primera Generación: Tubos de vacío (1940-1956)

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se basaba en lenguaje máquina para realizar operaciones y solo podían resolver un tiempo a la vez.

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La segunda generación de las computadoras reemplazó las válvulas de vacío por los transistores. Por eso las computadoras de la segunda generación son más pequeñas y consumen menos electricidad que las de la anterior.

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Se produjo la invención del circuito integrado o chip, por parte de Jack S. Kilby y Robert Noyce. Después llevó a Ted Hoff a la invención del microprocesador, en Intel.

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La cuarta generación de las computadoras se da desde 1971 a 1981, lo más importante en esta generación es el invento del microprocesador el cual unía los circuitos integrados en un solo bloque.

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Quinta generación: inteligencia artificial (presente y más allá)

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Quinta generación: inteligencia artificial (presente y más allá)

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Las computadoras de quinta generación son computadoras basadas en inteligencia artificial. La quinta generación de computadoras fue un proyecto ambicioso lanzado por Japón a finales de los 70. con otros dispositivos, dado a que contaban con puertos de entrada, que hacían posible la salida y la entrada de información.

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Las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son el conjunto de recursos, herramientas, equipos, programas informáticos, aplicaciones, redes y medios; que permiten la compilación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de información como: voz, datos, texto, video e imágenes.

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https://www.youtube.com/watch?v=2pB17gRLIdw&ab_channel=LIDLearning

Motivación. Es sin duda la ventaja más relevante del uso de las TIC.

Interés.

Interactividad.

Trabajo colaborativo.

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Ventajas de las TIC en las empresas - Economía Digital - LIDlearning

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- Iván Darío Andrade Palacios
-Angela Melisa Erazo Chalacan
- Caren Eliana Mora Goyes
-Eliana Yulieth Pantoja Palacios
-Yerson Yamid Rosero Ayala

DOCENTE: Edwin Sol

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https://www.youtube.com/watch?v=8qx7XKdBQnI&t=20s&ab_channel=JenniGom

1. Riesgo de desigualdad y exclusión. ...

1. Pueden ser una fuente de distracción. ...

2. Acceso a información de baja calidad. ...

3. Disminución de habilidades manuales.