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Target: 18 - 25
Tone of voice: determinato
L'eroe è arrivato al punto di prendere delle decisioni sulla propria vita: scuola, università, lavoro, opportunità; deve scegliere se prenderla in mano o meno, se cogliere le opportunità che gli si presentano, se cercare altre opportunità. Non c'è più tempo da perdere, bisogna agire. Dal mio punto di vista è molto importante che i giovani d'oggi decidano cosa fare della propria vita, che cerchino la strada più adatta a loro al fine di potersi creare un futuro migliore, il futuro che sognano per far questo l'importante è non aspettare, difficilmente qualcuno ti aiuterà.

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ho scelto l'immagine numero 2 in quanto secondo me rapportarsi con gli altri è essenziale per conoscere sè stessi, ma al tempo stesso stesso anche i momenti di solitudine e riflessione sono fondamentali al fine di scoprirsi.
La solitudine spesso è vista come un "nemico", un qualcosa da cui molti tendono ad allontanarsi, ma al contrario risulta essere necessaria poichè permette di ragionare, meditare e fare un proprio esame di coscienza.
Guardare la realtà con occhi diversi e da più punti di vista rende la vita colorata e gioiosa, alla scoperta di un mondo che è intorno a noi e ora non vediamo.
Sono dell'idea che le relazioni con le altre persone aiutino l'individuo a svilupparsi, anche se non pienamente. Il fatto di guardarsi dentro e conoscere sè stessi nei momenti di solitudine e riflessione permette di avere confidenza con la propria personalità, favorendo anche l'empatia con gli altri.

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Abbiamo scelto questa immagine, in quanto il concetto di fondo è stato condiviso da tutti noi: in una classica sera primaverile un fanciullo, con molta spensieratezza, vaga per le colline. Le bolle rappresentano i sogni di cui lui fa tesoro, sogni che lasciati al vento gireranno il mondo, fino a diventare, un giorno stelle alte nel cielo.
Sogni che faranno esperienza con occhi puri, privi di preguidizi e pieni di curiosità: solo occhi simili possono raggiungere le profondità del mondo interiore ed esteriore.
Vorremo far riscoprire agli adulti questa particolarità che ormai è stata dimenticata, focalizzandoci sul cambiare il proprio modo di vedere le cose, ricordando come guardavano il mondo da bambini.

Target: Tutti, dai più giovani ai più anziani

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Target: 15-25 anni

Storytelling: Nella vita ci troviamo ogni giorno difronte a nuove esperienze e opportunità da intraprendere e sta a noi scegliere quale “porta” aprire senza sapere a che cosa andremo incontro.

Qualunque sia la nostra scelta, in ogni situazione dovremo relazionarci con tantissime persone, ognuna con le proprie caratteristiche e personalità.

La difficoltà sta nel relazionarsi con diverse persone che spesso si mostrano per quello che non sono; ciò che è importante tenere a mente è di riuscire a crearsi un’identità solida così da poter dare il proprio contributo al mondo senza rischiare di cadere nella trappola del conformismo.

La crescita dell’essere umano è data da uno sguardo critico su noi stessi e sugli altri per riuscire a creare legami

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Braun, Xalle, Cecchinato, Petucco, Zonta, Spinosa, Parise, Michielin

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Braun, Xalle, Cecchinato, Petucco, Zonta, Spinosa, Parise, Michielin

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Abbiamo deciso di mettere insieme diverse immagini creando una sorta di percorso tra queste. Il target di riferimento che abbiamo preso in considerazione è quello infanzia, con lo scopo di veicolare un messaggio positivo alle generazioni più piccole con un tono di voce caldo e fantastico. L'eroe, in questo caso è colui che sale le scale nella prima immagine,  il quale si sta per interfacciare con l'altro andando incontro a nuovi mondi così da poterli esplorare, conoscendo nuove persone (seconda immagine) e nuove strade da percorrere (terza immagine).

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Alberton Benedetta, Buratta Giacomo, Busatto Erica

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Alberton Benedetta, Buratta Giacomo, Busatto Erica

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Target:  8-14 anni
Tone of voice: emozionale
Scelta delle immagini:
Abbiamo scelto l’immagine 2 in quanto è presente una figura in cui ciascuno di noi può identificarsi. Infatti il soggetto si trova in un mondo ordinario e guarda verso l’alto. La sua fantasia fa trasformare le bolle di sapone in pianeti, che lo circondano

e lo conducono in un mondo straordinario, dove riesce a conoscere  sé stesso.

L’immagine 2 poi si fonde con l’immagine 4, e mostra il momento in cui il bambino, superando i limiti dello sguardo e confrontandosi con un mondo diverso dal proprio, riesce a realizzarsi e a spiccare il volo, la cui meta è la piena consapevolezza del proprio essere.

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Abbiamo scelto l'immagine del papavero bianco tra quelli rossi proprio per focalizzare la nostra attenzione sul tema della diversità e di come lo sguardo di un "eroe" possa rovesciare la situazione in modo quasi totale: spesso, i nostri occhi devono svolgere una sorta di viaggio nell'altro per coglierne l'unione nonostante l'alterità esterna, che spesso tende a farci isolare chi reputiamo diverso, non aprendo i nostri occhi in maniera completa. È saggio chi riesce a fare ciò. Il visual è molto semplice proprio per non distogliere l'attenzione del target che abbiamo scelto, quello dei giovani che stanno entrando nell'età adulta (20-30 anni), dalla tematica proposta. Inoltre, crediamo che esso possa comunque risultare efficace anche per altre fasce di età.

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Baldon, Beltramello, Beriotto, Zanon, Cerri, Serena, Agostini, Dei Maddalena

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Baldon, Beltramello, Beriotto, Zanon, Cerri, Serena, Agostini, Dei Maddalena

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Zocco, De Matteis, Durigon, Canella, Cenedese, Brugnaro, Moressa

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Zocco, De Matteis, Durigon, Canella, Cenedese, Brugnaro, Moressa

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ci siamo immaginati un viaggio lungo tutte le immagini a nostra disposizione dove l'uomo sceglie il cambiamento come svolta di vita, lanciandosi dentro a una porta che lo trascina dentro un mondo sconosciuto, circondata da insidie, da qui decide di costruirsi il suo percorso attraverso il duro lavoro e lo studio. qui si trovano le prime sfide e le prime sconfitte, che lo fanno sentire perso nel vuoto circondato da un contesto che lo porta via. si rende conto però di essere il diverso in mezzo alle similitudini altrui che lo portano a combattere per raggiungere l'olimpo, per poi rendersi conto che tutto questo è stato semplicemente un percorso controllato da tutto il mondo circostante.

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Zocco, De Matteis, Durigon, Cenedese, Brugnaro, Moressa, Canella

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Pasini, Zorzato, Pessotto, Pernigo, Mialich, Menegazzo

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Pasini, Zorzato, Pessotto, Pernigo, Mialich, Menegazzo

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Target di riferimento: ampio (metro)

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Elisa Pillon - Luca Vettorello - Rodighiero Tommaso - Vellar Marco - Vivian Francesco - Chiurato Tommaso - Nicholas Sandri - Elisabetta Testa 

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Elisa Pillon - Luca Vettorello - Rodighiero Tommaso - Vellar Marco - Vivian Francesco - Chiurato Tommaso - Nicholas Sandri - Elisabetta Testa 

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M'amo, non m'amo

L'uomo di carta è un soggetto vuoto, solo e triste: forma la sua identità in base alle persone, alle opinioni degli altri e basa le sue scelte sul giudizio che deriva dall'esterno. E' un'anima frastagliata: i pezzi che lo compongono vengono dall'esterno e lo rendono diviso e privo di identità propria.
Si trova in un ambiente ventoso che rappresenta la marea di giudizi che gli arrivano dall'esterno: è un perenne andare e venire di parole degli altri, dati da tutte le persone che ha conosciuto durante il suo viaggio della vita. Il suo sguardo è vuoto e perso perché non riesce a trovare se stesso.
Durante il suo percorso però incontra un ambiente nuovo: da un mondo vuoto e privo d'identità riesce a ritrovarsi in un mondo di colori, di fiori e di luce che compongono l'immagine di un occhio che lo guarda, così come guarda lui in modo nuovo la sua vita.
Si ritrova nel centro di una composizione di fiori rossi, su una rosa bianca: questo fiore bianco gli ridona la sua identità, si inizia a rivedere dentro, osserva ciò che gli sta intorno e si rende conto di tutte le preziose qualità che lo distinguono dal resto del mondo. Si osserva e capisce che le differenze con gli altri sono ciò che lo rendono unico e vivo. Grazie a questa illuminazione si spoglia dal peso dei giudizi altrui, apre gli occhi e ritrova se stesso

Target: adolescenti dai 14 ai 18 anni

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Dall'O', Betto, Favero, Vecchiato, Olivo 

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Dall'O', Betto, Favero, Vecchiato, Olivo 

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Abbiamo scelto l’immagine numero 9 che abbiamo interpretato come la paura di ciò che non conosciamo.

Il target di riferimento sono gli adolescenti dagli 11 ai 16 anni.

Il tono di voce è determinato.

Il viaggio dell’eroe parte dal coniglio nella fase di sviluppo che si trova davanti a tre porte. Ciascuna di esse rappresenta una possibilità di scelta ignota per cui il coniglio non è sa a che cosa andrà in contro.

Decide comunque di affrontarle a spada tratta senza timore di confrontarsi, di mettersi in gioco e in relazione con l’altro.

La porta che in un primo momento sembrava essere quella sbagliata si rivela la scelta giusta in quanto il coniglio è riuscito a superare le difficoltà della difficile decisione.

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Monequi, Striuli, Artuso, Ferrari, Zen, Schiochet, Martini

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Monequi, Striuli, Artuso, Ferrari, Zen, Schiochet, Martini

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Ruosi, Sartori, Visentin, Bitussi, Carli, Gallinaro, Bizzotto

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Ruosi, Sartori, Visentin, Bitussi, Carli, Gallinaro, Bizzotto

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Siete chiamate/i a realizzare una campagna di sensibilizzazione sullo «sguardo»;

- Avete a disposizione le 10 immagini;

- Scegliete il vostro target di riferimento;

- Pensate al «tono di voce»;

- Utilizzate il viaggio dell’eroe.